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现代学徒制特色人才培养模式研究——以校企共育下高职院校物联网专业为例
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作者 郭雷岗 冯明卿 +1 位作者 王晓燕 李云松 《教育信息化论坛》 2024年第1期78-80,共3页
随着物联网技术的普及和应用,相关的人才需求也日益凸显。物联网产业被定位为新一轮的经济增长点,这为物联网技术人才培养提供了广阔的前景。在此背景下,传统人才培养模式已经难以满足行业的快速发展需求,尤其是高职院校,更需要注重实... 随着物联网技术的普及和应用,相关的人才需求也日益凸显。物联网产业被定位为新一轮的经济增长点,这为物联网技术人才培养提供了广阔的前景。在此背景下,传统人才培养模式已经难以满足行业的快速发展需求,尤其是高职院校,更需要注重实践能力和应用技能的培养。因此,从高职物联网专业的人才培养出发,探索校企共育下现代学徒制的特色人才培养模式,旨在促进高职与企业深度合作,共同培养物联网专业人才。 展开更多
关键词 校企共育 高职院校 物联网专业 现代学徒制
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“产教融合、校企共育”背景下“新媒体制作技术”课程教学改革探索与实践--以广州城市职业学院为例
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作者 郑榕玲 《大学(教学与教育)》 2024年第1期121-124,共4页
随着移动互联网的高速发展及数字技术的广泛应用,“新媒体制作技术”的课程教学仅依靠传统的教学手段进行人才培养已经越来越难以满足企业的人才需求,“产教融合、校企共育”是高职院校人才培养的必然趋势,推进企业参与课程教学改革也... 随着移动互联网的高速发展及数字技术的广泛应用,“新媒体制作技术”的课程教学仅依靠传统的教学手段进行人才培养已经越来越难以满足企业的人才需求,“产教融合、校企共育”是高职院校人才培养的必然趋势,推进企业参与课程教学改革也是深化教学模式改革、提升人才培养质量的重要抓手。文章以广州城市职业学院为例,结合“产教融合、校企共育”背景下“新媒体制作技术”课程教学改革的探索与实践,分析课程改革的需求,构建企业全程参与的“四模块渐进式”新媒体运营实践课程,总结课程改革实施的成效与不足,以期为新媒体运营人才培养提供参考。 展开更多
关键词 产教融合 校企共育 新媒体 教学改革
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校企共育数字工匠人才培养基地建设研究
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作者 王雪莹 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第2期0077-0080,共4页
随着信息技术的迅速发展和应用,数字化、智能化已经成为当今建筑行业发展的重要趋势。然而,当前数字工匠人才缺口巨大,不能满足建筑市场需求。本文提出了校企合作过程中,用“企业引入、设备共享、校企共训、培训移植、实训仿真”的手段... 随着信息技术的迅速发展和应用,数字化、智能化已经成为当今建筑行业发展的重要趋势。然而,当前数字工匠人才缺口巨大,不能满足建筑市场需求。本文提出了校企合作过程中,用“企业引入、设备共享、校企共训、培训移植、实训仿真”的手段打造建筑数字工匠人才培养基地,并提出了在校企合作过程中的问题及解决的对策,为高职院校和建筑企业培养高素质数字工匠人才提供了有效途径。 展开更多
关键词 校企共育 设备共享 实训仿真 数字工匠
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校企共育模式下会计专业实训课程现状分析与对策研究
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作者 赵永芳 李伟 《产业与科技论坛》 2024年第3期196-199,共4页
职业院校中开展校企共育教学模式,学校和企业两大主体联合起来,既满足了职业学校人才培养模式的要求,也顺应了时代发展过程中行业对人才的需求。校企共育模式下两大主体创设教学情境,不但使学生的实践操作技能有了很大提升,而且教师的... 职业院校中开展校企共育教学模式,学校和企业两大主体联合起来,既满足了职业学校人才培养模式的要求,也顺应了时代发展过程中行业对人才的需求。校企共育模式下两大主体创设教学情境,不但使学生的实践操作技能有了很大提升,而且教师的教学方法也有了较大改进。文章对校企共育模式下会计专业实训课程进行了实地调研,从学生发展和企业需求两个方面总结了实训课程开展过程中出现的问题,并结合实际提出了有效对策。 展开更多
关键词 校企共育 人才培养 教学情境 实训课程
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“幼艺融合 校企共育”人才培养模式创新与实践
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作者 李虹澄 黎秋名 +1 位作者 邹子博 刘玉娟 《唐山师范学院学报》 2024年第1期153-155,160,共4页
“幼艺融合,校企共育”人才培养模式是结合学前教育专业群与艺术设计专业群,经过近3年“专业融合+课证融合+课赛融合+校企融合+中外融合”五融合课程体系和“工学交替+岗位实习”双元育人体系的创新与实践,形成了适合职业院校人才培养... “幼艺融合,校企共育”人才培养模式是结合学前教育专业群与艺术设计专业群,经过近3年“专业融合+课证融合+课赛融合+校企融合+中外融合”五融合课程体系和“工学交替+岗位实习”双元育人体系的创新与实践,形成了适合职业院校人才培养的特色模式,为培养德技双馨的复合型高素质技术技能人才,开拓了新思路。 展开更多
关键词 幼艺融合 校企共育 人才培养
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校企共育背景下高职院校跨境电商英语直播人才技能提升路径研究 被引量:1
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作者 杨洋 《北京财贸职业学院学报》 2023年第4期25-29,共5页
随着全球经济和跨境电子商务的快速发展,电商消费、跨界融合、大数据、云计算为我国新经济注入新的发展活力,消费者在网上购买海外商品成为主要趋势,跨境电子商务作为一种新的国际贸易流通模式正在高速发展,对跨境电商英语直播人才的需... 随着全球经济和跨境电子商务的快速发展,电商消费、跨界融合、大数据、云计算为我国新经济注入新的发展活力,消费者在网上购买海外商品成为主要趋势,跨境电子商务作为一种新的国际贸易流通模式正在高速发展,对跨境电商英语直播人才的需求日益旺盛,外贸企业的人才短缺问题日益凸显。文章阐述了跨境电商英语直播人才职业能力要素,分析人才培养中存在的问题,提出了构建多元化跨境电商英语直播人才培养新路径,可为高职院校相关专业跨境电商英语直播人才的培养提供有益参考。 展开更多
关键词 校企共育 跨境电商 高职院校 英语直播
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“校企共育、耕读一体”模式在应用型农业人才培养中的应用 被引量:1
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作者 祝海燕 代惠洁 +1 位作者 田素波 李法君 《现代农业科技》 2023年第19期208-210,220,共4页
农业现代化及乡村振兴离不开农业人才的支撑,产教融合、“校企共育”是推动高素质农业人才培养的重要模式,而“耕读一体”是保证农业人才培养质量的重要途径。在农业现代化背景下,本文将耕读教育与校企合作有机结合,在校企合作与亦耕亦... 农业现代化及乡村振兴离不开农业人才的支撑,产教融合、“校企共育”是推动高素质农业人才培养的重要模式,而“耕读一体”是保证农业人才培养质量的重要途径。在农业现代化背景下,本文将耕读教育与校企合作有机结合,在校企合作与亦耕亦读的实践中探索“校企共育、耕读一体”的育人机制内涵和农业人才培养模式,促进产教研育深度融合,为农业现代化和乡村振兴提供科技和人才支撑。 展开更多
关键词 校企共育 “耕读一体” 农业人才 培养模式
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“产教融合,校企共育”背景下中医药“双师型”教师培养机制和路径探究 被引量:1
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作者 江育萍 杨栩 +1 位作者 陈诚 罗统勇 《广西教育》 2023年第8期64-67,共4页
本文基于“产教融合,校企共育”背景,提出建立中医药“双师型”教师认定机制、健全保障激励机制、创新考核评价机制,论述加强中医药“双师型”教师内涵建设、以个性化培养为特色分模块分层次培养“双师型”教师、校企协同搭建“双师型... 本文基于“产教融合,校企共育”背景,提出建立中医药“双师型”教师认定机制、健全保障激励机制、创新考核评价机制,论述加强中医药“双师型”教师内涵建设、以个性化培养为特色分模块分层次培养“双师型”教师、校企协同搭建“双师型”教师培养“立交桥”等路径,为中职学校高质量培养“双师型”教师提供思路。 展开更多
关键词 产教融合 校企共育 中医药 “双师型”教师
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职业院校劳动教育校企共育模式研究与实践 被引量:1
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作者 张朝伟 吴立鹏 《天津职业院校联合学报》 2023年第4期14-18,共5页
为解决职业院校劳动教育途径单一、内涵匮乏、与企业和社会的实际需求相脱节的问题,从职业院校开展劳动教育校企共育模式的必要性出发,分析劳动教育中存在的问题,探索开展劳动教育的校企共育模式方法,丰富校企共育模式劳动教育的实践内... 为解决职业院校劳动教育途径单一、内涵匮乏、与企业和社会的实际需求相脱节的问题,从职业院校开展劳动教育校企共育模式的必要性出发,分析劳动教育中存在的问题,探索开展劳动教育的校企共育模式方法,丰富校企共育模式劳动教育的实践内容,进而提高劳动教育的规范性,塑造德智体美劳全面发展的综合性人才。 展开更多
关键词 职业院校 劳动教育 校企共育
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“产-学-研-用”协同创新下环境类专业校企共育模式探索与实践
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作者 王蓓蓓 程宁宁 朱治强 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期0079-0082,共4页
随着社会的发展,环境问题日益凸显,社会对于解决环境问题的应用型人才需求逐渐增大。环境类专业尤其适合产学研用结合培养创新实践类人才。因此本文旨在探讨环境类专业产学研用培养模式面临的困难并结合海南大学农业资源与环境专业在产... 随着社会的发展,环境问题日益凸显,社会对于解决环境问题的应用型人才需求逐渐增大。环境类专业尤其适合产学研用结合培养创新实践类人才。因此本文旨在探讨环境类专业产学研用培养模式面临的困难并结合海南大学农业资源与环境专业在产学研用方面的一些实践经验,提出产学研用校企共育的举措,为产学研用创新培养模式培养应用型人才提供参考与建议。 展开更多
关键词 校企共育 环境类专业 产学研用 教学改革
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地方应用型院校“产教融合,校企共育”人才培养创新模式探究与实践
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作者 王可答 尉靖 李贺 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第9期0115-0118,共4页
地方应用型院校在培养适应社会发展需求的高素质应用型人才方面发挥着重要作用。为了更好地适应产业发展和社会需求的变化,我校积极探索“产教融合,校企共育”人才培养模式。文章通过对该模式的研究与实践,分析了其背景、内涵和实施过程... 地方应用型院校在培养适应社会发展需求的高素质应用型人才方面发挥着重要作用。为了更好地适应产业发展和社会需求的变化,我校积极探索“产教融合,校企共育”人才培养模式。文章通过对该模式的研究与实践,分析了其背景、内涵和实施过程,并总结了取得的成果和遇到的挑战。研究表明,“产教融合,校企共育”人才培养模式在提升学生实践能力、加强产学研合作、促进人才与产业对接等方面具有显著优势,但同时也面临着企业资源有限、师资力量不足等问题。因此,地方应用型院校需要进一步加强与企业的合作,提升教师教学水平,为培养更多优秀的应用型人才提供更好的支持与保障。 展开更多
关键词 地方应用型院校 产教融合 校企共育 人才培养 创新模式
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“人工智能+职业教育”校企共育对策研究
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作者 王颖 《包装世界》 2023年第11期133-135,共3页
人工智能技术突飞猛进的发展,对各行各业高效赋能的同时,也为教育体系带来了强烈冲击,对职业人才培养提出了更高的要求。“人工智能+职业教育”的理念已经成为各大高职院校的共识,但其具体执行路径和管理对策仍在探索之中。该文以高职... 人工智能技术突飞猛进的发展,对各行各业高效赋能的同时,也为教育体系带来了强烈冲击,对职业人才培养提出了更高的要求。“人工智能+职业教育”的理念已经成为各大高职院校的共识,但其具体执行路径和管理对策仍在探索之中。该文以高职校企人才共育为切入视角开展研究,梳理目前校企合作存在的问题,深入剖析人工智能影响下的行业企业需求变化与发展趋向,并结合实践经验和理论分析,提出了人工智能嵌入下的人才共育新模式和新思路。 展开更多
关键词 人工智能 校企共育 培养模式 高职教育
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中高职“校企共育、标准共定、一体培养”药学专业人才培养模式研究与实践
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作者 刘玉华 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第9期0138-0141,共4页
近年来,药学行业迅速发展,对高素质的药学人才提出了更高的要求。为了满足这一需求,中高职教育以“校企共育、标准共定、一体培养”为核心理念,探索并实践着药学专业人才培养模式。建立明确的培养标准,并注重理论与实践相结合的课程设置... 近年来,药学行业迅速发展,对高素质的药学人才提出了更高的要求。为了满足这一需求,中高职教育以“校企共育、标准共定、一体培养”为核心理念,探索并实践着药学专业人才培养模式。建立明确的培养标准,并注重理论与实践相结合的课程设置,提供更多实践机会,培养具有全面能力和创新意识的药学人才。本研究报告总结了该模式的优势和面临的挑战,并强调了进一步加强学校与企业合作的重要性。该模式的研究将对推动药学人才培养的改革和发展具有积极的指导意义。 展开更多
关键词 校企共育 标准共定 一体培养
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中职学校数控专业校企共育模式下的中国特色学徒制推行策略研究 被引量:1
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作者 杨兴 《中阿科技论坛(中英文)》 2023年第3期142-146,共5页
现代学徒制是当今职业教育发展的重要趋势和主导模式之一,推行现代学徒制是推进中国特色现代职业教育体系建设的战略选择,也是深化产教融合、校企合作、提高人才培养质量的重要举措。中职教育体系作为我国职业教育的重要组成部分,也是... 现代学徒制是当今职业教育发展的重要趋势和主导模式之一,推行现代学徒制是推进中国特色现代职业教育体系建设的战略选择,也是深化产教融合、校企合作、提高人才培养质量的重要举措。中职教育体系作为我国职业教育的重要组成部分,也是为各行业输送技术型人才的重要平台。为积极落实推动职业教育的完善改革,满足社会对职业型专业人才的缺口需求,本文以中职学校数控专业为例,探讨了校企共育模式下的中国特色学徒制构建策略。 展开更多
关键词 中职学校 数控专业 校企共育 特色学徒制
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校企共育模式下生态饲料基地创业人才培养机制研究
15
作者 赵卫卫 《中国饲料》 北大核心 2023年第16期142-145,共4页
随着国内饲料行业市场逐步回暖,饲料市场需求持续扩大,产业集中度不断提高,但饲料产业生态化转型较慢,饲料产品质量较差,生产技术创新性不足,一些中小型饲料企业缺乏核心竞争优势,这些都是造成生态饲料产业发展低效的重要原因。其中,生... 随着国内饲料行业市场逐步回暖,饲料市场需求持续扩大,产业集中度不断提高,但饲料产业生态化转型较慢,饲料产品质量较差,生产技术创新性不足,一些中小型饲料企业缺乏核心竞争优势,这些都是造成生态饲料产业发展低效的重要原因。其中,生态饲料基地创业人才短缺,难以支撑生态饲料企业创新性发展,具体表现为创业人才引进力度不足,人才培育质量有待提高,人才评估机制不够健全等,而校企共育模式的应用推广有效缓解了饲料企业人才匮乏的问题。因此,文章基于校企共育模式,以生态饲料基地创业人才培育现状及问题为切入点,详细探讨了生态饲料基地创业人才培育的重要性及实施途径。 展开更多
关键词 校企共育模式 生态饲料基地 创业人才 培养机制
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电子商务专业校企共育双创人才研究
16
作者 蒋大为 《职业》 2023年第5期51-54,共4页
随着经济的不断发展,电子商务已经成为社会发展中不可或缺的一部分,企业对于电子商务专业人才的需求量也在不断增加。在产教融合背景下,技工院校应与企业共同制定人才培养方案,培育双创人才。鉴于此,本文以产教融合背景下技工院校电子... 随着经济的不断发展,电子商务已经成为社会发展中不可或缺的一部分,企业对于电子商务专业人才的需求量也在不断增加。在产教融合背景下,技工院校应与企业共同制定人才培养方案,培育双创人才。鉴于此,本文以产教融合背景下技工院校电子商务专业校企共育双创人才工作为基础展开研究,分析其相关定义与意义,并结合实际情况,提出相关对策,充分发挥校企共同育人的作用与价值,提升人才培养质量,更好满足社会对于双创人才的需求,同时也为其他相关理论研究者提供参考。 展开更多
关键词 产教融合 技工院校 电子商务专业 校企共育 双创人才
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新商科背景下高职院校电子商务专业校企共育与产教融合机制构建研究
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作者 朱小兰 《中国电子商务》 2023年第12期70-72,共3页
当前,由于我国高职院校的商科人才培养方式普遍存在与企业现实发展脱节、学生的动手实践能力较弱等问题,而校企共育与产教融合是实现高职院校“一精多会”“一专多能”复合型人才培养的必由之路。因此,校企共育与产教融合机制的有效性... 当前,由于我国高职院校的商科人才培养方式普遍存在与企业现实发展脱节、学生的动手实践能力较弱等问题,而校企共育与产教融合是实现高职院校“一精多会”“一专多能”复合型人才培养的必由之路。因此,校企共育与产教融合机制的有效性亟须进一步提高。文章从顶层设计的出发,从目标构建、制度设计、平台建设、评价机制四个方面建立产教融合长效机制,以期解决新商科背景下电子商务专业校企共育与产教融合的机制构建问题。 展开更多
关键词 新商科 电子商务 校企共育 产教融合 机制构建
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校企共育建筑装潢设计专业技能型人才培养模式研究
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作者 吴林泽 《中国教育技术装备》 2023年第8期146-148,共3页
针对当地及国内建筑装潢行业的人才需求,校企共育是职业教育的发展趋势,可以完善校企的利益平衡和持续发展。利用校企双方的资源,推动联合招生、联合培养,打造产教融合的专业型人才,实现企业、学校、学生三方共赢。
关键词 校企共育 人才培养 产教融合 陶瓷工艺
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