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简论中、美多校区大学形成过程的特点 被引量：7
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作者 李泽彧 姚加惠 《高等理科教育》 CSSCI 2003年第5期18-22,共5页
多校区大学是高等教育发展中出现的新生事物,它在各国高等教育系统中具有深刻的影响.本文试图概括中美两国多校区大学形成过程的特点,并通过比较分析,指出二者的异同.
关键词 中国 美国 多校区大学 高等教育 形成过程 特点 形成方式 形成时间 校区功能
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