环城东路对校园声环境影响及对策分析

1

作者 王晓晨 孟锋 +1 位作者 舒生辉 曾跃飞 《中文科技期刊数据库（全文版）自然科学》 2023年第5期0047-0051,共5页

随着城市建设的快速发展,噪声污染问题越来越多,道路交通噪声为主要的噪声源,对学习生活的影响越来越明显。响应 “还自然以宁静、和谐、美丽”的重要指示精神,积极参与“十四五”噪声污染防治行动计划。以广东建设职业技术学院为例,调... 随着城市建设的快速发展,噪声污染问题越来越多,道路交通噪声为主要的噪声源,对学习生活的影响越来越明显。响应 “还自然以宁静、和谐、美丽”的重要指示精神,积极参与“十四五”噪声污染防治行动计划。以广东建设职业技术学院为例,调查了解环城东路交通噪声对校园声环境影响,结合校园平面布局,对校园内代表性建筑物周边的声环境进行分析,为校园声环境管理提出噪声污染防治措施以供借鉴。 展开更多

关键词 噪声污染 校园声环境 市政道路 交通噪声 防治措施

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模糊矩阵法在校园声环境质量评价中的应用 被引量：17

2

作者 温小乐 林征峰 《环境保护科学》 CAS 2006年第4期57-59,69,共4页

由于噪声及其感受主体均具有不确定性的特点,拟采用模糊综合评价方法对声环境质量进行评价,从而使评价结果更具客观性和合理性。本文通过对S大学声环境质量的现状监测并结合在校师生主观感受调查结果,运用模糊矩阵法对校园声环境质量进... 由于噪声及其感受主体均具有不确定性的特点,拟采用模糊综合评价方法对声环境质量进行评价,从而使评价结果更具客观性和合理性。本文通过对S大学声环境质量的现状监测并结合在校师生主观感受调查结果,运用模糊矩阵法对校园声环境质量进行综合评价,并对校园声环境质量与教学生活的适宜度进行了分析论证。 展开更多

关键词 模糊矩阵法 校园声环境 环境质量评价

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绿色校园声环境舒适性评价与影响因素分析

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作者 邱文航 程娜 +1 位作者 吴银光 张辉 《华中建筑》 2022年第1期80-84,共5页

高校校园是师生进行学习和科研的重要场所,校园声环境作为绿色校园建设的重要影响参数逐步被广泛关注。该文以湖北行政学院(新校区)绿色建筑示范工程项目为例,采用数值模型、实验测试等方法对校园声环境进行评价分析。结合校园不同功能... 高校校园是师生进行学习和科研的重要场所,校园声环境作为绿色校园建设的重要影响参数逐步被广泛关注。该文以湖北行政学院(新校区)绿色建筑示范工程项目为例,采用数值模型、实验测试等方法对校园声环境进行评价分析。结合校园不同功能区的声环境变化特征与声源影响因素,对校园不同功能区的影响声源进行了影响程度分析与排序,并针对绿色校园与建筑要求提出了针对性的改善政策,为绿色校园声环境设计与建设提供思路和参考。 展开更多

关键词 绿色校园 校园声环境 声环境模拟 声环境舒适性 声环境评价

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高职院校校园声环境评价的实践与探索

4

作者 程晓琳 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2022年第2期0195-0197,共3页

高职院校校园声环境评价的综合性较强,涉及到了多个方面,如:功能分区、功能区权重等都隶属其中,并且随着时代的发展和人们的诉求的提升,高职院校校园声环境评价的综合性与复杂性逐渐地呈现出了日益增长的趋势,在这样的情况下想要实现高... 高职院校校园声环境评价的综合性较强,涉及到了多个方面,如:功能分区、功能区权重等都隶属其中,并且随着时代的发展和人们的诉求的提升,高职院校校园声环境评价的综合性与复杂性逐渐地呈现出了日益增长的趋势,在这样的情况下想要实现高职院校校园声环境评价的有效性,就必须加强对高职院校校园声环境评价的实践与探索的研究。 展开更多

关键词 高职院校 校园声环境 评价 实践与探索

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高速公路旁校园建筑立面声屏障设计

5

作者 陈岩 古林强 《噪声与振动控制》 CSCD 北大核心 2024年第2期225-229,279,共6页

传统声屏障外观在降噪改造中往往显得突兀而单调,难以融入周边环境,有必要将建筑形式和景观需求相结合对声屏障形式进行一定设计。以广州市一高速公路旁某中小学为例,对校园室内外声环境现状进行实测分析,运用SoundPLAN软件对校园声环... 传统声屏障外观在降噪改造中往往显得突兀而单调,难以融入周边环境,有必要将建筑形式和景观需求相结合对声屏障形式进行一定设计。以广州市一高速公路旁某中小学为例,对校园室内外声环境现状进行实测分析,运用SoundPLAN软件对校园声环境现状进行模拟。在满足降噪效果的基础上,结合建筑立面形式和景观要求设计了3种立面声屏障,并利用Odeon Combined软件对不同设计形式的屏障进行模拟,探究其对教室内声环境的改善效果。研究表明,在门窗全开的情况下,不同形式的屏障降噪效果在5~9 dB(A)之间,对教室内语言传输指数(Speech Transmission Index,STI)的提升效果在0.09~0.15之间,能较好地缓解教室内声环境现状。 展开更多

关键词 声学 校园声环境 交通噪声 声屏障设计 软件模拟

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城市更新背景下的校园空间声环境研究

6

作者 亓晓琳 程征 +1 位作者 张峰 张培峰 《城市建筑》 2023年第17期85-87,共3页

以中国石油大学(华东)为例,采用变网格测量法对城市更新中的高校校园声环境进行测量与评价,并分析了影响声环境的主要因素。结果表明,中国石油大学(华东)校园空间声环境受城市交通噪声和城市基础设施施工噪声的影响十分显著,校园内存在... 以中国石油大学(华东)为例,采用变网格测量法对城市更新中的高校校园声环境进行测量与评价,并分析了影响声环境的主要因素。结果表明,中国石油大学(华东)校园空间声环境受城市交通噪声和城市基础设施施工噪声的影响十分显著,校园内存在偶发高等级噪声,校园生活噪声主要来自上下课人流和校园餐厅机械设备,学生生活区和教学区均存在昼间噪声值超标现象。针对噪声现状,提出了控制噪声、改善校园声环境的一些应对方法,为该领域的进一步研究提供参考。 展开更多

关键词 校园空间声环境 噪声监测 城市更新 噪声评价

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高校校园整体声环境现状评价方法研究 被引量：2

7

作者 余洋 《四川环境》 2012年第2期94-97,共4页

为了能更精确地对高校校园整体声环境现状进行评价,首先对高校校园进行了功能区划分,然后使用判断矩阵法确定了每个功能区的权重,最后使用通过GB3096-2008中规定的普查监测法测量得到的网格噪声数据具体演示了采用模糊综合评判法对一所... 为了能更精确地对高校校园整体声环境现状进行评价,首先对高校校园进行了功能区划分,然后使用判断矩阵法确定了每个功能区的权重,最后使用通过GB3096-2008中规定的普查监测法测量得到的网格噪声数据具体演示了采用模糊综合评判法对一所大学的声环境现状进行评价的方法。此方法比单纯地把校园全部网格噪声数据进行算术平均运算后得到的值来反映高校校园的声环境现状更符合客观实际。 展开更多

关键词 校园声环境 校园功能区划分 区域噪声现状评价 模糊综合评判模型

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面向学生情绪改善的校园声景感知调查与分析研究——以四川大学望江校区为例

8

作者 郑芷溦 张继刚 刘若云 《中外建筑》 2023年第10期88-95,共8页

为探究大学校园声环境与学生情绪影响的关系和提高校园声景品质,文章以校园中的生活区、教学区和休闲区为研究场景,采用现场主观声景感知问卷调查的方法,对不同功能区的声源构成(Perceived Sound Sources)、声喜好(Sound Preference)、... 为探究大学校园声环境与学生情绪影响的关系和提高校园声景品质,文章以校园中的生活区、教学区和休闲区为研究场景,采用现场主观声景感知问卷调查的方法,对不同功能区的声源构成(Perceived Sound Sources)、声喜好(Sound Preference)、声舒适度(Acoustic Comfort)和感知情感质量(Perceived Affective Quality)的现状和预期水平进行统计和分析,旨在系统比较不同功能区大学生对环境声景感知评价的差异,以及不同功能区的声景特点,结果表明:(1)校园内不同功能区声景现状各有其特点,但学生的声景喜好大致相同;(2)生活区的声舒适度明显高于其他两类功能区;(3)3类功能区的声音感知情感质量现状水平与预期水平均存在明显差距。文章从因人、因情和因声3方面如何具体优化校园声景提出建议和思考。 展开更多

关键词 校园声环境 声景观 功能区 恢复性效应 声景规划

原文传递

校园环境噪声的测量与评价 被引量：2

9

作者 李姝颖 《门窗》 2017年第3期247-247,共1页

提高声环境质量是大学校园建设的一项重要内容,这样才能营造良好的校园环境,对长安大学西院教学校区校园功能区环境噪声及学校周围主要交通干道进行实地测量,并对噪声源进行分析,从而提出校园声环境的改善措施。结果表明:西院教学校区... 提高声环境质量是大学校园建设的一项重要内容,这样才能营造良好的校园环境,对长安大学西院教学校区校园功能区环境噪声及学校周围主要交通干道进行实地测量,并对噪声源进行分析,从而提出校园声环境的改善措施。结果表明:西院教学校区声环境基本满足正常的教学;在生活区,噪声有一定的污染,晚上噪声污染更明显。 展开更多

关键词 噪声测量 噪声评价 校园声环境

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上海应用技术大学校园环境噪声监测及评价 被引量：4

10

作者 林玉 林明庆 +2 位作者 刘春元 陆柳军 兰富贵 《科技创新与应用》 2021年第29期119-121,共3页

文章主要研究上海应用技术大学校园声环境。使用HS6288B型噪声频谱分析仪,采用功能区实地布点监测法,收集了2020年12月3-9日时段内的上海应用技术大学6个监测点监测数据,利用所测数据进行噪声分析,比对国家声环境质量标准,找到校园建筑... 文章主要研究上海应用技术大学校园声环境。使用HS6288B型噪声频谱分析仪,采用功能区实地布点监测法,收集了2020年12月3-9日时段内的上海应用技术大学6个监测点监测数据,利用所测数据进行噪声分析,比对国家声环境质量标准,找到校园建筑噪声敏感点及超标点,分析其形成原因,评价校园声环境,并且对噪声影响较大区域提供降噪的解决方案。 展开更多

关键词 校园声环境 噪声监测 评价分析 降噪方案

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城市交通主干道周边高校声环境测量与分析——以北京联合大学北四环校区为例 被引量：7

11

作者 吴帆 牟得喜 +1 位作者 李媛 张福贵 《北京联合大学学报》 CAS 2014年第3期1-8,共8页

为了了解城市交通主干道周边高校声环境受交通影响的状况,以位于北京市北四环附近的北京联合大学本部校区为例,对校园开放空间整体声环境、校园内不同功能区声环境进行了全面测量,并对交通要素对校园室内外声环境的影响进行了分析。测... 为了了解城市交通主干道周边高校声环境受交通影响的状况,以位于北京市北四环附近的北京联合大学本部校区为例,对校园开放空间整体声环境、校园内不同功能区声环境进行了全面测量,并对交通要素对校园室内外声环境的影响进行了分析。测量结果表明,北京联合大学北四环校区校园开放空间整体声环境污染较为严重,距离主干道越近的建筑物内噪声超标越严重,而距离主干道较远位置的室内噪声状况相对良好。校园内不同功能建筑物内的噪声频谱评价曲线NR值均未达到国际标准建议。测量还证明了校园声环境污染的主要原因来自于交通噪声。 展开更多

关键词 校园声环境 噪声测量 交通噪声污染

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哈尔滨市交通噪声对学校教学环境影响研究 被引量：7

12

作者 孙凤英 谢佳茵 《森林工程》 2007年第1期64-65,共2页

通过对哈尔滨市学校教学环境噪声及学校周边道路交通噪声的监测分析,发现两者污染现象均很严重,超标率分别高达33%和92%。对两者进行相关性分析,结果发现哈尔滨市各学校校园声环境受其周边道路交通噪声影响很大,且两者基本呈线性关系,... 通过对哈尔滨市学校教学环境噪声及学校周边道路交通噪声的监测分析,发现两者污染现象均很严重,超标率分别高达33%和92%。对两者进行相关性分析,结果发现哈尔滨市各学校校园声环境受其周边道路交通噪声影响很大,且两者基本呈线性关系,提出应合理规划城市交通,降低城市道路交通噪声污染,以创造良好的教学环境。 展开更多

关键词 哈尔滨市 校园声环境 交通噪声

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茂名市交通噪声对学校声环境质量的影响评价与分析 被引量：2

13

作者 涂宁宇 刘洋 《科技与生活》 2010年第21期197-197,166,共2页

通过监测学校沿街的教工宿舍区的噪声，评价城市干道交通噪声对学校声环境的影响。分析表明，围墙和绿化带吸声降噪效果明显。建议合理规划城市交通，让文教区远离高噪声，以创造良好的教学和生活环境。

关键词 茂名市 校园声环境 交通噪声 吸声降噪

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视听作用下大学校园声景研究与评价——以贵州师范大学花溪校区为例 被引量：4

14

作者 岳泓伶 杨广斌 +1 位作者 安静 冯雯蕊 《声学技术》 CSCD 北大核心 2022年第1期116-123,共8页

大学校园声环境质量作为美化校园环境的重要环节,影响着师生的教学科研环境质量和身心健康。采用问卷调查(声景宁静度、美景度和声舒适度、声要素特征、喜好度)及实地声源数据勘测对贵州师范大学花溪校区校园声环境进行研究。从视听角度... 大学校园声环境质量作为美化校园环境的重要环节,影响着师生的教学科研环境质量和身心健康。采用问卷调查(声景宁静度、美景度和声舒适度、声要素特征、喜好度)及实地声源数据勘测对贵州师范大学花溪校区校园声环境进行研究。从视听角度,校园环境美景度与宁静度显著相关(0.315≤r≤0.575,p<0.01),且偏向宁静的环境中,风吹树叶、流水声声舒适度与宁静度呈正相关(0.116≤r≤0.281,p<0.05)。从校园声要素特性及声要素喜好角度来看,各场地中主观强度分值大于1的,受访者能明显感知到该声源,且校园师生偏爱风吹树叶声(1.39)、鸟鸣声(1.34)、流水声(1.29)。声级实测结果表明,西门、一号球场、一食堂、学院楼及二号生活区A声级都超过限值55 dB(A),均值为55~60.8 dB(A),白云湖湖畔、图书馆广场、龙文山和图书馆旁银杏林等休闲区域A声级均值为42.7~55 dB(A)。校园声环境质量评价可做为校园声景观优化的依据。 展开更多

关键词 宁静度 美景度 声舒适度 主观感受 校园声环境

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昆明理工大学(莲华校区)噪声污染调查与监测 被引量：5

15

作者 刘书言 张德华 《环境科学导刊》 2009年第6期15-18,共4页

通过现场监测,对昆明理工大学(莲华校区)的校园声环境进行了分析评价,监测结果表明:昆明理工大学(莲华校区)校园11个监测点中有8个监测点声环境符合国家I类标准,2#、4#、10#监测点昼、夜间的噪声监测值均超过国家标准。主要噪声源为道... 通过现场监测,对昆明理工大学(莲华校区)的校园声环境进行了分析评价,监测结果表明:昆明理工大学(莲华校区)校园11个监测点中有8个监测点声环境符合国家I类标准,2#、4#、10#监测点昼、夜间的噪声监测值均超过国家标准。主要噪声源为道路交通噪声和建筑工地的施工噪声。同时,本文还通过调查问卷的形式收集了师生对校园声环境的意见,并进行了综合分析。在此基础上,提出了改善校园声环境的建议措施。 展开更多

关键词 校园声环境 噪声 监测 调查

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