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数字会展在校园展会中的应用研究
1
作者 张东娜 《中国会展》 2024年第8期89-91,共3页
随着数字经济的发展,为了探索新时代、新科技背景下高职会展策划与管理专业学生综合能力培养模式,提升高职院校会展策划与管理专业学生适应新时代实践能力,本文进行数字会展平台在校园展会的应用研究,主要研究内容为数字会展平台开发建... 随着数字经济的发展,为了探索新时代、新科技背景下高职会展策划与管理专业学生综合能力培养模式,提升高职院校会展策划与管理专业学生适应新时代实践能力,本文进行数字会展平台在校园展会的应用研究,主要研究内容为数字会展平台开发建设应用、学生线上线下办展综合能力培养。 展开更多
关键词 策划与管理专业 线上线下 高职院校 综合能力培养 校园展 平台开发 适应新时代
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基于3E理论的校园展会成效评估研究
2
作者 梁帅 《经济师》 2024年第2期222-224,共3页
开展校园展会活动,让学生亲自实践策划、组织、管理、实施等一系列流程,对学生动手能力要求较高。文章以学校校园展会为例,结合3E理论,运用层次分析法构建校园展会成效评估指标体系并对权重进行赋值,通过现场调查问卷采集数据,借助构建... 开展校园展会活动,让学生亲自实践策划、组织、管理、实施等一系列流程,对学生动手能力要求较高。文章以学校校园展会为例,结合3E理论,运用层次分析法构建校园展会成效评估指标体系并对权重进行赋值,通过现场调查问卷采集数据,借助构建的校园展会成效评估体系,最后评估出举办校园展会能有效提高职业院校会展专业学生职业能力,为职业院校对举办校园展成效进行评估提供借鉴。 展开更多
关键词 3E理论 校园展 评估
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竹溪县长安学校 活力乐园育桃李 快乐校园展芬芳
3
《湖北教育》 2024年第21期F0002-F0002,共1页
竹溪县长安学校始终坚持“为每个学生提供适合的教育,让每个孩子都能快乐地成长”的办学理念,秉承“一切为了学生”的办学宗旨和“勤奋好学乐观向上”的校训,致力于培养学生的综合素质,通过实施快乐教育、构建快乐课堂、开展快乐活动、... 竹溪县长安学校始终坚持“为每个学生提供适合的教育,让每个孩子都能快乐地成长”的办学理念,秉承“一切为了学生”的办学宗旨和“勤奋好学乐观向上”的校训,致力于培养学生的综合素质,通过实施快乐教育、构建快乐课堂、开展快乐活动、营造快乐校园,广泛开展足球、篮球、剪纸、3D编程、舞蹈、电子琴、合唱、主持人等特色社团活动,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 快乐教育 快乐课堂 办学理念 适合的教育 乐观向上 校训 竹溪县 校园展
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校园展会提高园艺专业创新创业能力实践
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作者 姚振 侯书旺 +2 位作者 刘欢 叶家保 刘春艳 《现代园艺》 2023年第21期176-178,共3页
校园展会是一种小规模的与教学实践相关的展示活动。通过分析园艺专业课程实践过程中提供展会的产品和服务,展会模式组织对应的专业核心能力和专业毕业要求,以及实践过程中可能存在的问题,对学生专业核心能力培养的支持以及指导过程中... 校园展会是一种小规模的与教学实践相关的展示活动。通过分析园艺专业课程实践过程中提供展会的产品和服务,展会模式组织对应的专业核心能力和专业毕业要求,以及实践过程中可能存在的问题,对学生专业核心能力培养的支持以及指导过程中出现的问题进行了讨论,为园艺专业的人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 校园展 园艺专业 创新创业 新农科建设 实践能力
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通过校园展提升会展专业学生职业能力 被引量:5
5
作者 郝海媛 《北方经贸》 2013年第6期169-169,171,共2页
会展专业的毕业生职业能力与用人单位不相匹配,结合高校特别是职业院校教学改革的方向,由会展专业的学生举办校园展是重要的专业实践项目,可以帮助学生培养职业能力,完成向职业会展人的转变。但是在实践中,一些校园展的策划和实施需要... 会展专业的毕业生职业能力与用人单位不相匹配,结合高校特别是职业院校教学改革的方向,由会展专业的学生举办校园展是重要的专业实践项目,可以帮助学生培养职业能力,完成向职业会展人的转变。但是在实践中,一些校园展的策划和实施需要进一步完善,本文提出了校园展策划与实施策略,从而更好地发挥校园展对于培养学生职业能力的作用。 展开更多
关键词 专业 校园展 职业能力 策略
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校园展会对会展专业建设的作用机制研究 被引量:2
6
作者 连建功 《河南牧业经济学院学报》 2016年第6期81-84,共4页
校园展会对高校会展专业建设发挥重要作用。首先,校园展会可有效改善专业实践教学条件不足的状况,学生亲自体验活动运营,有利于应用型人才培养目标的实现。其次,展会也促使教师进行专业教学模式改革,提升实践教学水平,提高"双师&qu... 校园展会对高校会展专业建设发挥重要作用。首先,校园展会可有效改善专业实践教学条件不足的状况,学生亲自体验活动运营,有利于应用型人才培养目标的实现。其次,展会也促使教师进行专业教学模式改革,提升实践教学水平,提高"双师"素质。再次,作为专业实践平台,校园展会为大学生就业、创业奠定坚实基础。但会展活动尚存在理论与实践脱节、教师指导作用发挥不佳等诸多问题,需要进一步加强引导、协调和监督,从而最大限度发挥校园展会对专业建设的积极作用。 展开更多
关键词 校园展 专业 作用机制 人才培养
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高校校园展会发展的问题与对策研究——以沈阳师范大学为例 被引量:2
7
作者 佟静 刘佳欣 《柳州职业技术学院学报》 2019年第1期10-13,共4页
高校举办校园展会为会展业和高校的发展提供了新契机。文章从校园展会的意义出发,结合沈阳师范大学举办校园展会的现状,对沈阳师范大学举办校园展会影响力不足、主题单一等问题进行了分析,提出了因地制宜开办主题展会和建立高校会展联... 高校举办校园展会为会展业和高校的发展提供了新契机。文章从校园展会的意义出发,结合沈阳师范大学举办校园展会的现状,对沈阳师范大学举办校园展会影响力不足、主题单一等问题进行了分析,提出了因地制宜开办主题展会和建立高校会展联盟等策略,以不断发展壮大高校校园展会,不断为我国会展业的发展注入新的血液。 展开更多
关键词 校园展 高校 问题与对策
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校园展会市场调查研究 被引量:1
8
作者 刘健 《商业经济》 2017年第6期163-164,188,共3页
实践教学在课堂中的合理运用是评价专业教师教学水平的重要指标。作为会展策划专业的课程,利用校园实践教学场地开展合理的教学活动,对学生理论的提升具有不可估量的意义。为了有效开展实践教学,利用教学场地,结合课程和学生实际情况,... 实践教学在课堂中的合理运用是评价专业教师教学水平的重要指标。作为会展策划专业的课程,利用校园实践教学场地开展合理的教学活动,对学生理论的提升具有不可估量的意义。为了有效开展实践教学,利用教学场地,结合课程和学生实际情况,切合校园主题,进行了校园展会市场调查研究,提出了开展校园展会出现的问题和解决方案,为学生的实践教学的开展提供依据。 展开更多
关键词 校园展 策划 宣传推广 会服务
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校园展会参展观众市场需求调查分析——以武汉商学院校园展为例
9
作者 刘秀丽 李梦颖 +1 位作者 李进 文娟 《广东蚕业》 2017年第10期81-82,共2页
依托2016武汉商学院校园展会,对参展观众开展市场调查,寻找校园展会观众需求特点,以期为持续有效的校园展提出有效建议。研究结果发现:校园展会以高校女大学生,周边居民及工作人员为辅;观众在获取校园展会信息渠道较单一;校园展会布展... 依托2016武汉商学院校园展会,对参展观众开展市场调查,寻找校园展会观众需求特点,以期为持续有效的校园展提出有效建议。研究结果发现:校园展会以高校女大学生,周边居民及工作人员为辅;观众在获取校园展会信息渠道较单一;校园展会布展中应注意合理的功能分区,高展会的趣味性和欣赏性;单一性的展销会不能满足参展观众需要,应增加体现校园文化的综合展览会。 展开更多
关键词 校园展 观众 市场需求 调查分析
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项目管理在高职校园展会项目中的应用
10
作者 李晓蕾 《中国教育技术装备》 2018年第2期134-136,共3页
根据指导校园展会的经历,从项目启动、规划、执行、监控、收尾五个方面,勾画出整个校园展会项目管理的全过程,以期为各位教师的指导过程提供一些思路。
关键词 关键词项目管理 校园展会项目 校园商品销会 实训
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高职会展专业校园展会实训实效性评价研究
11
作者 胡艳荣 《中国市场》 2018年第1期222-223,227,共3页
高职会展教育定位于培养实用型、应用型人才,因此高职会展专业教学的实效性将影响着高职教育的质量。笔者根据高职会展专业培养目标、会展企业要求以及学生实际情况,对校园展会实训课程进行开发设计,并将该课程设计运用到实训教学中。... 高职会展教育定位于培养实用型、应用型人才,因此高职会展专业教学的实效性将影响着高职教育的质量。笔者根据高职会展专业培养目标、会展企业要求以及学生实际情况,对校园展会实训课程进行开发设计,并将该课程设计运用到实训教学中。通过对学生实训前后知识、技能水平的变化描述,评价校园展会实训课程的实效性,并结合教学主体、客体以及同行专家的访谈结果,进一步完善该课程设计,提升其教学实效性。目前学术界对高职会展专业教学实效性研究几乎没有,本课题选题以及相应测量表的设计是该领域的一次重要探索。 展开更多
关键词 高职会专业 校园展会实训 实效性评价
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利用校园展提升会展专业学生职业能力
12
作者 张熙圣 《科教导刊(电子版)》 2016年第21期44-44,58,共2页
结合我国会展教育与市场需求的基础上,探讨了会展专业学生举办校园展的必要性,并就具体的校园展实施相关问题进行探讨,希望对于会展专业学生职业能力的提升具有一定的帮助。
关键词 专业 校园展 教育 注意问题
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活动管理思维下会展专业实践教学改革研究——以“校园非遗展”为例
13
作者 张素 《商展经济》 2023年第14期142-144,共3页
国内会展业转型升级加快,对会展人才的适岗性提出了挑战,其职业能力将具有综合性、项目化、流程性等特点。本文通过搭建真实的实践平台——“非遗进高校”展览会,对照活动管理核心能力要求,将活动管理知识领域融入实践教学体系,重构以... 国内会展业转型升级加快,对会展人才的适岗性提出了挑战,其职业能力将具有综合性、项目化、流程性等特点。本文通过搭建真实的实践平台——“非遗进高校”展览会,对照活动管理核心能力要求,将活动管理知识领域融入实践教学体系,重构以项目流程为线索的课程结构,使课程实践教学环节体现项目工作流程的联动性,课程实践教学内容体现职业技能训练的系统性,以期能为培养满足行业所需的应用复合型专业人才提供有益参考。 展开更多
关键词 活动管理思维 专业 实践教学 校园展 非物质文化遗产
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制约高校校园展会发展的障碍性因素分析 被引量:4
14
作者 李国玉 王冬梅 《经济研究导刊》 2015年第8期136-137,共2页
近年来,会展经济在我国始终保持快速、稳定的发展态势,其对专业人才的需求也日益增大,因此,很多高校都相继开设了会展相关专业,以不断对我国会展行业的发展进行人才补给。为了有效提升会展专业学生的实践动手能力,一些开设会展专业的高... 近年来,会展经济在我国始终保持快速、稳定的发展态势,其对专业人才的需求也日益增大,因此,很多高校都相继开设了会展相关专业,以不断对我国会展行业的发展进行人才补给。为了有效提升会展专业学生的实践动手能力,一些开设会展专业的高校也纷纷推出各类校园展会。校园展会的举办不仅丰富了校园文化生活,也在一定程度上切实提高了学生的实践工作能力,然而在其运作中也存在诸多的问题。对于高校校园展会发展障碍性因素的分析和研究,有利于明确其发展的关键所在,从而探寻更为有效的发展对策。 展开更多
关键词 高校 校园展 障碍性因素 对策
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高职会展专业校园展会实训课程设计初探 被引量:2
15
作者 胡艳荣 《品牌》 2014年第12期274-274,共1页
高职会展专业对学生的动手能力要求较高。目前,一些高职院校主要通过顶岗实习来培养学生的动手能力。但实际运作时,会展企业一般不会让学生做策划类工作,甚至接触不到展会的核心工作。校园展会实训通过仿真展销会组织流程,让学生亲自实... 高职会展专业对学生的动手能力要求较高。目前,一些高职院校主要通过顶岗实习来培养学生的动手能力。但实际运作时,会展企业一般不会让学生做策划类工作,甚至接触不到展会的核心工作。校园展会实训通过仿真展销会组织流程,让学生亲自实践展会策划、组织、实施、现场管理等各环节,可以切实提升学生展会操作能力。 展开更多
关键词 高职会专业 校园展会实训 课程设计
原文传递
校园主题展会在会展专业人才培养中的作用与实施策略研究 被引量:4
16
作者 曹勇 谭小红 覃祯 《经济研究导刊》 2014年第30期177-179,共3页
校园主题展会是高校探索会展专业人才培养模式的一项创新性举措。它基于校园这个特定的举办环境,根植于师生自主策划和自主实施的方式,发挥着实践导向、功能补缺、知识转化的作用。要成功策划并举办校园主题展会,必须注重学生的主体策... 校园主题展会是高校探索会展专业人才培养模式的一项创新性举措。它基于校园这个特定的举办环境,根植于师生自主策划和自主实施的方式,发挥着实践导向、功能补缺、知识转化的作用。要成功策划并举办校园主题展会,必须注重学生的主体策略、教师的主导策略、学校的调控策略、操作的流程策略、效果的评估策略。 展开更多
关键词 校园主题 人才培养 作用 实施策略
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以校园展会为平台培养会展专业学生实践能力分析 被引量:2
17
作者 刘秀丽 《教书育人(高教论坛)》 2017年第11期30-31,共2页
会展行业近年来快速发展,对会展专业人才的需求快速增加,开设会展专业的高校也逐年增多。如何培养出更加符合用人单位需求的人才,一直是我们培养的目标。本文探讨了如何从创办校园主题展会的角度培养学生的实践能力和创新创业能力,首先... 会展行业近年来快速发展,对会展专业人才的需求快速增加,开设会展专业的高校也逐年增多。如何培养出更加符合用人单位需求的人才,一直是我们培养的目标。本文探讨了如何从创办校园主题展会的角度培养学生的实践能力和创新创业能力,首先界定了校园主题展会;其次,分析了校园主题展会在培养会展专业学生实践能力中的作用;最后,分析了举办校园展会过程中应注意的事项。 展开更多
关键词 校园主题 实践能力 专业创新创业
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校园自办展会在高校会展专业人才培养中的作用及应用模式探索 被引量:1
18
作者 莫嘉宁 《开封教育学院学报》 2019年第10期112-113,共2页
校园自办展对于会展专业人才培养具有非常积极的作用:它是基于校园这一特定环境为广大会展专业学生搭建的真实创业实践平台,可全面锻炼和有效提升会展专业学生的实践动手能力;校园自办展会把会展理论知识和实践教学相结合,是高校探索会... 校园自办展对于会展专业人才培养具有非常积极的作用:它是基于校园这一特定环境为广大会展专业学生搭建的真实创业实践平台,可全面锻炼和有效提升会展专业学生的实践动手能力;校园自办展会把会展理论知识和实践教学相结合,是高校探索会展专业人才培养模式的一项创新举措。基于此,高校会展专业应以学生为中心、教师为辅助,构建“高校-学生-企业”良性循环模式,注重展会创新,提升展会影响力。 展开更多
关键词 校园展 实践教学 实施策略
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校园车展的创新实践和汽车文化发展方向的研究
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作者 何月华 程晓珂 +1 位作者 何语萱 欧阳德富 《价值工程》 2014年第17期282-284,共3页
随着中国进入汽车社会,各种与汽车有关的文化现象影响着人们的生活,而校园车展作为一种新兴车展,也慢慢走进大家的视野。本文通过对校园车展和中国汽车文化的相关研究,探索如何通过校园车展的创新实践为我国的汽车文化注入一缕清风,如... 随着中国进入汽车社会,各种与汽车有关的文化现象影响着人们的生活,而校园车展作为一种新兴车展,也慢慢走进大家的视野。本文通过对校园车展和中国汽车文化的相关研究,探索如何通过校园车展的创新实践为我国的汽车文化注入一缕清风,如何在象牙塔里打造文明健康的汽车文化,引领汽车文化的正确发展方向,增加车展文化乃至整个汽车文化的内涵。 展开更多
关键词 汽车文化 校园 创新实践
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基于校园自办展的《会展策划》课程创新模式实践
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作者 胡瑞明 《科教导刊(电子版)》 2020年第28期146-147,共2页
作为会展专业的核心技能课程,《会展策划》课程传统教学效果不佳。本人从多年的教学改革实践总结,从课程内容、教学方法、评价体系等方面介绍基于校园自办展的《会展策划》课程创新模式实践,希望为会展策划与管理专业课程教学改革提供... 作为会展专业的核心技能课程,《会展策划》课程传统教学效果不佳。本人从多年的教学改革实践总结,从课程内容、教学方法、评价体系等方面介绍基于校园自办展的《会展策划》课程创新模式实践,希望为会展策划与管理专业课程教学改革提供思路。 展开更多
关键词 策划 校园自办 教学改革 创新模式
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