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1
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分层教学视域下中国医学史课程核心知识浅析 |
范丽君
罗婕
王缙
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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2
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2022年昆明市居民癌症防治核心知识知晓现状及影响因素分析 |
周海
周永春
姚志红
马洁
李四乐
雷玉洁
黄云超
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《肿瘤综合治疗电子杂志》
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2024 |
0 |
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3
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基于核心知识的单元项目化作业设计与实施 |
冯光国
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《山东教育》
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2024 |
0 |
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4
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慢性病核心知识知晓与老年高血压病人血压控制的关系 |
秦真真
戚圣香
陈一佳
吴洁
杨华凤
叶青
王琛琛
洪忻
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《实用老年医学》
CAS
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2023 |
1
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5
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小学数学起点型核心知识的育人价值、学习路径与教学策略 |
魏光明
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《课程．教材．教法》
北大核心
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2023 |
1
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6
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工业设计“新工科”建设的核心知识能力认知及内涵 |
姜超
吴增文
张浩向
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《设计》
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2023 |
1
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7
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整体认知:数学核心知识建构的有效策略——以四下“三角形的认识”教学为例 |
魏光明
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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8
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聚焦核心知识·注重思想应用·指向素养提升——2023年中考“函数”专题解题分析 |
姜黄飞
张宗余
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《中国数学教育（初中版）》
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2023 |
0 |
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9
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基于核心知识点的线上线下混合式教学改革——以《高分子物理》课程为例 |
熊磊
刘芳
段文杰
王健
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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10
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当代美国核心知识课程述析 |
邓志伟
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
2
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11
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基于成人学习理论的糖尿病专科护士临床实践核心知识体系的构建 |
吴清清
宁丽
孔利萍
李修英
贾庆梅
陈为霞
袁潇
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《全科护理》
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2023 |
0 |
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12
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体外膜肺氧合专科护士核心知识能力评价指标体系的构建 |
赵震
刘慧君
方振根
汤杰
麦钊
韩鑫
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《中国急救医学》
CAS
CSCD
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2023 |
1
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13
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中学写作教学核心知识重构的逻辑起点--基于教学文体演进的厘定 |
邓春莲
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
1
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14
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江苏省某技师学院学生结核病核心知识知晓情况调查 |
刘沭
费心如
王展
刘巧
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《中国初级卫生保健》
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2023 |
0 |
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15
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祝帅:学科间性是设计学的核心知识领域 |
李叶
李杰
祝帅
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《设计》
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2023 |
0 |
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16
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基于单元核心知识设计单元学习历程案 |
任迎迎
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《小学教学研究》
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2023 |
0 |
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17
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回归核心知识:美国赫希课程思想及其启示 |
张旭亚
殷世东
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《教育学报》
北大核心
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2023 |
0 |
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18
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国家卫生健康委办公厅关于印发防控儿童青少年近视核心知识十条的通知(国卫办妇幼函[2023]278号) |
无
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《眼科新进展》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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19
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宁夏海原、西吉两县农村居民棘球蚴病核心知识知晓率及其影响因素研究 |
肖文文
吕永涛
王文龙
虎昭言
高保锴
乔慧
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《宁夏医学杂志》
CAS
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2023 |
0 |
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20
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国家卫生健康委办公厅发布《关于防控儿童青少年近视核心知识十条的通知》 |
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《上海护理》
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2023 |
0 |
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