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实验室数字化转型价值五维度分析与项目过程优化
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作者 蔡立春 蔡伟平 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第3期211-220,共10页
实验室作为技能培育、科研创新及产品开发的核心场所,正随全球数字化技术与方法的快速发展,迈向更加成熟且智能化的新阶段。然而,众多实验室在探索适合自身的数字化转型路径时仍面临挑战,常迷失于复杂的未来展望中。数字化项目作为实现... 实验室作为技能培育、科研创新及产品开发的核心场所,正随全球数字化技术与方法的快速发展,迈向更加成熟且智能化的新阶段。然而,众多实验室在探索适合自身的数字化转型路径时仍面临挑战,常迷失于复杂的未来展望中。数字化项目作为实现实验室数字化愿景的关键,其管理常聚焦于技术架构优化、成本控制及快速交付,而忽视对核心需求背后多维度成因的深入分析,导致部分项目虽执行高效,但在价值创造上表现不佳。该研究基于丰富的实验室数字化实践案例,融合数字化五维度理论,提出了一种简明普适的实验室数字化转型分析框架,并对数字化项目全生命周期下的项目过程进行精细优化。 展开更多
关键词 价值五 实验室数字化 转型分析框架 项目过程优化
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基于历史、社会与空间维度的中国传统村落文化遗产保护框架研究
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作者 燕艳 杨洲 +1 位作者 郑煜煊 井琦玮 《邢台职业技术学院学报》 2024年第6期80-86,共7页
传统村落文化遗产是中国宝贵的文化资源,具有重要的历史、社会和空间价值。然而,随着城市化和现代化的推进,传统村落面临文物建筑老化、文化记忆流失、空间布局破坏以及社区意识弱化等多重挑战。中国传统村落文化遗产从历史、社会和空... 传统村落文化遗产是中国宝贵的文化资源,具有重要的历史、社会和空间价值。然而,随着城市化和现代化的推进,传统村落面临文物建筑老化、文化记忆流失、空间布局破坏以及社区意识弱化等多重挑战。中国传统村落文化遗产从历史、社会和空间三维度出发,构建了综合保护框架,探讨文化遗产保护与传承的对策。研究表明,历史维度强调文化记忆的挖掘与非物质文化的活态传承,社会维度聚焦社区参与和公众认同的提升,空间维度则注重地形特征与建筑布局的保护与优化。通过政府主导、学术机构协作和公众参与的多方实践路径,传统村落文化遗产的保护与发展可实现协调统一。三维度综合保护框架弥补了传统单一保护视角的不足,为传统村落文化遗产的全面保护提供了理论指导与实践借鉴。 展开更多
关键词 传统村落 文化遗产 保护框架 历史 社会 空间
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物理教师听评课的应然与观察维度框架建立
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作者 王磊 《中学物理》 2024年第17期15-18,共4页
听评课作为基础教育领域重要的教研活动,有着优良的传统与丰富的研究.从物理听评课的内涵、制度、流程、类型出发,思考物理听评课的应然状态,提出科学性、操作性、互动性、真实性、生成性、选择性的基本原则,结合物理学科特色,构建三个... 听评课作为基础教育领域重要的教研活动,有着优良的传统与丰富的研究.从物理听评课的内涵、制度、流程、类型出发,思考物理听评课的应然状态,提出科学性、操作性、互动性、真实性、生成性、选择性的基本原则,结合物理学科特色,构建三个维度、6个指标、22个要素的物理课堂观察维度框架. 展开更多
关键词 听评课 物理教师 观察框架
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数据质量维度与框架研究综述 被引量:11
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作者 袁满 刘峰 +1 位作者 曾超 谢兰 《吉林大学学报(信息科学版)》 CAS 2018年第4期444-451,共8页
为了对数据质量维度有一个全面、清析而准确的定义,便于在领域层面达成一致,也为从现存的数据质量管控技术架构中选择出合适的框架提供依据,对数据质量的发展历程和维度以及其管控框架进行了全面的研究。通过研究明确了复杂的数据质量... 为了对数据质量维度有一个全面、清析而准确的定义,便于在领域层面达成一致,也为从现存的数据质量管控技术架构中选择出合适的框架提供依据,对数据质量的发展历程和维度以及其管控框架进行了全面的研究。通过研究明确了复杂的数据质量维度指标,按其名称和定义提供一套比较全面的数据质量规范,并对其质量管控技术框架进行了综合研究与对比。该研究能科学地指导具体应用需求选择合适的数据质量框架和比较全面的数据质量维度实现对数据的评估,同时可节省大量的时间,减少人力和物力支出。 展开更多
关键词 数据 数据质量 数据质量 数据质量框架
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社区灾害预警的分析维度及集成框架 被引量:13
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作者 沙勇忠 钦晖 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第2期228-231,共4页
社区作为灾害发生的第一现场和直接应对者,其灾害预警即"最后一英里"的问题被普遍视为预警系统建设中现实而又具体的挑战,因此建立一种基于社区的全面有效的预警系统对灾害管理具有重要意义。在分析比较国内外关于社区灾害预... 社区作为灾害发生的第一现场和直接应对者,其灾害预警即"最后一英里"的问题被普遍视为预警系统建设中现实而又具体的挑战,因此建立一种基于社区的全面有效的预警系统对灾害管理具有重要意义。在分析比较国内外关于社区灾害预警的研究和实践的基础上,提出并阐述了过程与决策、信息与技术、机制与网络、资源与情境四个社区预警的分析维度,以及基于这四个维度的集成框架,目的是从社区预警的全面有效性出发,系统认识基于社区的预警系统以及如何从不同维度提高社区预警的有效性。 展开更多
关键词 社区 灾害预警 分析 集成框架
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基于知识管理的敏捷组织学习二维度模型框架 被引量:13
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作者 康壮 樊治平 《管理科学学报》 CSSCI 2004年第1期45-52,共8页
如何在知识管理先进思想的基础上,充分利用信息技术来促进组织学习,是当前企业管理的主要研究问题之一.在剖析了两个具有代表性的组织学习模型基础上,提出了一种基于知识管理的敏捷组织学习二维度模型框架.在该模型框架中,充分考虑了组... 如何在知识管理先进思想的基础上,充分利用信息技术来促进组织学习,是当前企业管理的主要研究问题之一.在剖析了两个具有代表性的组织学习模型基础上,提出了一种基于知识管理的敏捷组织学习二维度模型框架.在该模型框架中,充分考虑了组织学习的核心内容,并围绕学习主体和学习工具的互动关系,对组织学习过程进行了构建.文章不仅详细给出了该模型框架的建立过程以及实施要素、原则和方法,而且通过一个案例具体说明了该模型框架在企业项目建设中的实际意义和应用价值. 展开更多
关键词 组织学习 知识管理 敏捷 模型框架
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浙江省养老机构服务评价体系--基于“四维度”框架的分析 被引量:7
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作者 陈旭峰 朱狄敏 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第8期2018-2021,共4页
根据《2014年浙江省民政事业发展统计公报》的数据显示,浙江省共有社会养老床位数43.2万张。其中,机构养老床位28.9万张(不含未登记机构),每千名老人拥有机构床位数30.58张(2014年底老年人口945万人)。由此可见,机构养老是"三位一... 根据《2014年浙江省民政事业发展统计公报》的数据显示,浙江省共有社会养老床位数43.2万张。其中,机构养老床位28.9万张(不含未登记机构),每千名老人拥有机构床位数30.58张(2014年底老年人口945万人)。由此可见,机构养老是"三位一体"社会养老服务体系的重要组成部分。随着养老机构数量的日益庞大和作用的日益凸显,如何对养老机构服务进行有效评价这一任务变得日益紧迫。 展开更多
关键词 养老机构 评价体系 框架
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远程教育教学模式的比较与个案分析--“教学模式七维度分析框架”的构建与应用 被引量:18
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作者 丁新 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期37-44,共8页
远程教育教学模式的改革与创新是现代远程教育试点的重要任务之一。本文在分析远程教育教学模式内涵的基础上,提出了包含学习理论指导、教学法改革、教学评价、教学交互、资源应用、教学管理与学习支持服务、技术支撑、平台和资源环境... 远程教育教学模式的改革与创新是现代远程教育试点的重要任务之一。本文在分析远程教育教学模式内涵的基础上,提出了包含学习理论指导、教学法改革、教学评价、教学交互、资源应用、教学管理与学习支持服务、技术支撑、平台和资源环境的三层次七维度教学模式分析框架,并应用这一框架从宏观层面对三所有代表性的试点院校教学模式进行了比较,从微观层面对一门有代表性的网络课程——《远程学习方法与技术》教学模式作了分析。初步应用表明,分析框架是行之有效的。 展开更多
关键词 教学模式 远程教育 分析框架 教学法 教学交互
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政治视觉修辞的概念维度与阐释框架 被引量:10
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作者 刘晶 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第1期44-54,2,共12页
政治视觉修辞是指政治主体运用图像激发受众产生特定的修辞反应,从而实现某种政治诉求的传播活动,内涵是隐含的意识形态观念或特定的政治诉求,外延是指政治视觉修辞文本的构成形式。明确的政治意图、象征性的图像、面向特定的受众是政... 政治视觉修辞是指政治主体运用图像激发受众产生特定的修辞反应,从而实现某种政治诉求的传播活动,内涵是隐含的意识形态观念或特定的政治诉求,外延是指政治视觉修辞文本的构成形式。明确的政治意图、象征性的图像、面向特定的受众是政治视觉修辞的基本特征。政治视觉修辞的构成要素包括句子与词法、文字、正统语言与地方语言。政治视觉修辞的阐释框架可以借鉴生产者视角的费尔克拉夫的三维分析框架和传受交互视角的接受美学理论分析框架,将孤立的政治性和视觉性藉由修辞而得以统一。 展开更多
关键词 政治视觉修辞 概念 阐释框架
原文传递
基于认知过程维度的第二语言能力表现行为框架的构建 被引量:4
10
作者 罗少茜 马晓蕾 《学术探索》 CSSCI 2014年第7期88-91,共4页
运用修订后的布卢姆目标分类体系构建第二语言能力表现行为框架,基于认知过程维度,对汉语作为第二语言学习者的语言能力表现进行系统和直观的描述,同时,借助英语作为第二语言能力表现评价的相关研究成果,构建汉语作为第二语言能力表现... 运用修订后的布卢姆目标分类体系构建第二语言能力表现行为框架,基于认知过程维度,对汉语作为第二语言学习者的语言能力表现进行系统和直观的描述,同时,借助英语作为第二语言能力表现评价的相关研究成果,构建汉语作为第二语言能力表现行为框架,设计相应的任务样例;旨在探索出一条将目标、教学和测评一致起来路径。本研究对基于认知过程维度的第二语言能力表现行为框架进行了界定,对框架的功能和适用范畴进行了阐述。 展开更多
关键词 布卢姆目标分类体系 第二语言能力表现行为框架 认知过程 任务
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社会中间层的法律维度——对经济法主体“三元框架”的重新解读 被引量:9
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作者 张继恒 《甘肃政法学院学报》 北大核心 2015年第1期35-46,共12页
"政府——社会中间层——市场"三元框架是一种用以表明和展示不同经济法主体之间的组合关系与法律地位的理论模式。但是,在对以往研究成果的回顾与梳理中我们发现,那种基于传统利益分析方法而确立的"三元框架"以及... "政府——社会中间层——市场"三元框架是一种用以表明和展示不同经济法主体之间的组合关系与法律地位的理论模式。但是,在对以往研究成果的回顾与梳理中我们发现,那种基于传统利益分析方法而确立的"三元框架"以及由此形成的社会中间层理论,其实只是一种理想主义。对"三元框架"进行重新解读,首先需要研究该框架对主体所作的理论假设与现实中的主体是否相符;经济法实践中的社会中间层主体与其假设之间所存在的反差,可能是导致现有社会中间层理论缺乏应有实效的根本原因。新型社会中间层理论的经济法构建应当明确社会中间层所处领域是一种"场所"、社会中间层之目的在于为实现"政府与市场互动的耦合"提供方法和路径、以及在干预主体和干预受体之中为社会中间层寻求定位并据此确立其权力(利)运行边界等三个基本命题。 展开更多
关键词 社会中间层 法律 经济法主体 三元框架
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大学生廉洁教育的维度、框架与路径探析 被引量:3
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作者 莫忧 《学校党建与思想教育》 北大核心 2016年第9期78-81,共4页
大学生廉洁教育对促进大学生全面发展,净化政风、社风、校风、民风具有重要意义。文章从信仰、政治、道德和心理四个维度考察了大学生廉洁教育,构建了主要由约束条件、目标结构、主体构成和实现过程构成的大学生廉洁教育框架,探讨了推... 大学生廉洁教育对促进大学生全面发展,净化政风、社风、校风、民风具有重要意义。文章从信仰、政治、道德和心理四个维度考察了大学生廉洁教育,构建了主要由约束条件、目标结构、主体构成和实现过程构成的大学生廉洁教育框架,探讨了推进大学生廉洁教育的现实路径。 展开更多
关键词 大学生廉洁教育 框架 路径
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社区教育制度创新持续性:内涵界定、评估维度与行动框架 被引量:4
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作者 温颖 《中国成人教育》 2018年第11期119-122,共4页
社区教育作为构建终身教育体系、建设学习型社会的重要载体,越来越得到社会各界的广泛重视,全国各地的社区教育试验方兴未艾,制度建设的步伐趋于加快,制度创新也全面铺开。但与此同时,社区教育制度创新持续性不强的问题也逐渐暴露出来... 社区教育作为构建终身教育体系、建设学习型社会的重要载体,越来越得到社会各界的广泛重视,全国各地的社区教育试验方兴未艾,制度建设的步伐趋于加快,制度创新也全面铺开。但与此同时,社区教育制度创新持续性不强的问题也逐渐暴露出来。在此背景下,我们有必要审慎考察社区教育制度创新持续性的内涵及评估维度,构建一个较为有效的促进社区教育制度创新行为可持续发展的行动框架,以实现社区教育责任的担当、教育公共服务质量的改善以及自身教育治理能力的提升。 展开更多
关键词 社区教育 创新 持续性 评估 行动框架
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利益相关者管理:关系维度的研究及管理策略——基于政治经济分析框架的视角 被引量:2
14
作者 林曦 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2013年第5期657-661,共5页
关系视角的利益相关者管理理论的研究,丰富和深化了人们对于企业利益相关者管理过程的认识和理解,但现有的研究似乎都只强调了关系中的一个维度——经济维度或社会维度,这并不能反映企业与利益相关者关系的全貌。政治经济分析框架是一... 关系视角的利益相关者管理理论的研究,丰富和深化了人们对于企业利益相关者管理过程的认识和理解,但现有的研究似乎都只强调了关系中的一个维度——经济维度或社会维度,这并不能反映企业与利益相关者关系的全貌。政治经济分析框架是一个更能全面解析企业与利益相关者关系的分析框架,因为它将经济维度和社会维度同时纳入分析视野。在该框架下,企业与利益相关者关系可以分为结构和行为两个相互关联的维度。研究表明,关系的行为维度可以极大地影响企业与利益相关者关系中的双方互动行为,而企业则可以据此采取有针对性的管理策略,对关系内的互动行为进行管理。 展开更多
关键词 企业与利益相关者关系 政治经济分析框架 结构 行为
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互联网时代大学生国家认同新探:现状、维度与框架 被引量:2
15
作者 邓惟佳 《新闻研究导刊》 2016年第3期11-13,73,共4页
大学生国家认同一直是学界和教育界特别关注的问题,它关系到国家未来的社会发展和政治进程,本文通过查阅和综述近10年以来的60篇相关论文后发现,现实社会中大学生国家认同总体情况良好,但由于受到全球化浪潮、中国社会转型和互联网普及... 大学生国家认同一直是学界和教育界特别关注的问题,它关系到国家未来的社会发展和政治进程,本文通过查阅和综述近10年以来的60篇相关论文后发现,现实社会中大学生国家认同总体情况良好,但由于受到全球化浪潮、中国社会转型和互联网普及,尤其是网络社会的崛起等因素影响,部分大学生的文化和政治认同呈现弱化的趋势。因此本文认为,对与现实社会并存且相互影响的网络社会中的大学生国家认同的研究是当务之急,并在文献研究的基础上提出了考察此问题的新维度、新方法和新框架。 展开更多
关键词 互联网 大学生 国家认同 网络社会 框架
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非营利组织平衡计分卡维度分析及框架构建 被引量:2
16
作者 韩国薇 《中国乡镇企业会计》 2011年第9期106-108,共3页
非营利组织是不以获取利润为目的、为社会公众服务的组织。随着市场经济体制的日趋成熟,我国非营利组织在社会经济发展中发挥着越来越重要的作用。但是我国公益资源严重匮乏、公益制度配给制、资源配置不合理甚至浪费现象突出。如何有... 非营利组织是不以获取利润为目的、为社会公众服务的组织。随着市场经济体制的日趋成熟,我国非营利组织在社会经济发展中发挥着越来越重要的作用。但是我国公益资源严重匮乏、公益制度配给制、资源配置不合理甚至浪费现象突出。如何有效地对非营利组织的绩效进行评价,是一个值得关注和探讨的问题。 展开更多
关键词 非营利组织 平衡计分卡 框架构建 分析 社会经济发展 市场经济体制 资源配置 公众服务
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知识时代教学设计的变革框架与思维转型——《面向知识时代的教学设计框架——促进学习者发展》的感触维度
17
作者 王佑镁 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期93-96,共4页
关键词 教学设计模式 知识时代 学习者 设计框架 转型 教育工作者 感触
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试论中考语文“情感”维度的测试框架
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作者 赵希斌 《中国考试》 2014年第2期38-42,共5页
情感维度是中考语文测试的重要内容,本文尝试构建情感维度测试的框架,包括测试的内容、方法和标准。测试内容包括"生发的喜悦与伤逝"等6个方面;测试的方法包括通过阅读考查学生对情感的理解、分析、评价和共鸣,通过写作考查... 情感维度是中考语文测试的重要内容,本文尝试构建情感维度测试的框架,包括测试的内容、方法和标准。测试内容包括"生发的喜悦与伤逝"等6个方面;测试的方法包括通过阅读考查学生对情感的理解、分析、评价和共鸣,通过写作考查学生直抒胸臆、白描、借景抒情等表达情感的能力;测试的标准包括简单—复杂、低级—高级、粗糙—精致3个方面。 展开更多
关键词 中考语文 情感 框架
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对风险管理框架从三个维度嵌入航天企业的思考
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作者 李明 《航天工业管理》 2012年第7期27-31,共5页
2011年,中国空间技术研究院在落实国资委《中央企业风险管理指引》过程中,决定实施风险管理,执行GB/T24353并参照ISO31000标准。从此,风险管理框架嵌入研究院的各个管理体系。
关键词 风险管理 管理框架 航天企业 中国空间技术研究院 嵌入 中央企业 管理体系
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深度学习能力:概念框架、核心维度与测量体系 被引量:16
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作者 沈霞娟 武梦迪 冯锐 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第12期95-101,共7页
在人工智能快速发展的时代,深度学习能力逐渐成为人类解决复杂问题和获得高质量发展的关键因素。为了实现深度学习能力的科学界定和有效测量,文章基于文献研究法,提出了覆盖个体认知、人际协调、自我监管三大领域以及批判性思维能力、... 在人工智能快速发展的时代,深度学习能力逐渐成为人类解决复杂问题和获得高质量发展的关键因素。为了实现深度学习能力的科学界定和有效测量,文章基于文献研究法,提出了覆盖个体认知、人际协调、自我监管三大领域以及批判性思维能力、创造性思维能力等六个维度的概念框架;通过专家咨询法,编制了由38道试题组成的深度学习能力量表;最后,以江苏省1000名高中生为例开展实证研究,验证测量工具的信效度。结果发现,高中生深度学习能力总体处于中等偏上水平,批判性思维和创新性思维能力亟待提升,性别、年龄、学科对深度学习能力具有一定调节作用。研究有利于科学锚定智能化时代学习能力的培养方向,并能够为面向深度学习的教学改革提供有益参考。 展开更多
关键词 学习能力 概念框架 核心 测量工具
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