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1
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以考促教:历史概括能力提升方法探析 |
陈春露
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《浙江考试》
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2024 |
0 |
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2
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概括能力的进阶培养及其思维可视化——以“文学作品之基础概括能力训练”教学为例 |
柯兵
余惠芬
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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3
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高中历史教学中学生概括能力的培养策略 |
李家平
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《课堂内外（高中版）》
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2024 |
0 |
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4
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教考衔接视域下高中生概括能力的发展策略 |
杨伟佳
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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5
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语文概括能力的“阶段化培养” |
邱剑
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《教育研究与评论（小学教育教学）》
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2023 |
0 |
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6
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让问题留白式呈现,培养学生概括能力——以一类“分式方程应用题”教学为例 |
葛小丽
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《数学之友》
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2023 |
0 |
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7
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小学语文高段教学中学生概括能力培养策略的探讨 |
许凤霞
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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8
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小学语文阅读概括能力培养策略研讨 |
乌秀芝
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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9
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高中历史概括能力的培养 |
魏朝惠
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《中学政史地（高中文综）》
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2023 |
0 |
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10
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基于概念图教学法的初中生物归纳和概括能力提升策略 |
王悦悦
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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11
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小学中高年级学生概括能力的培养 |
陈越峰
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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12
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3-6岁幼儿在分类实验中概括能力的发展 |
吕静
庞虹
汪文鋆
卢琬君
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《心理学报》
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1987 |
12
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13
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5～16岁儿童分类概括能力发展的研究 |
蔡太生
周世杰
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《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
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1998 |
7
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14
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两类远岛环境对守卫战士抽象概括能力的影响 |
沈兴华
彭云丽
王国祥
黄俊龙
段思竹
马骞
蒋春雷
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《中国健康心理学杂志》
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2010 |
4
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15
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灵长动物初级抽象概括能力的比较实验研究(Ⅰ)金丝猴对实物、照片和画片的概括 |
林国彬
万传文
邵郊
刘范
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《心理学报》
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1982 |
1
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16
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数学教学要提高学生的抽象概括能力 |
彭家寅
周志昂
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《内江师范学院学报》
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2001 |
2
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17
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数学概括能力及应用 |
陈宝安
安振平
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《咸阳师范学院学报》
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2007 |
1
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18
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对高中学生概括能力现状的逻辑反思——兼谈阅读教学的一般思维结构 |
赵泽福
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《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
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2001 |
2
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19
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高中学生数学概括能力培养的实验与建议 |
索云旺
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《中学数学教学》
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2001 |
2
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20
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在生物教学中培养学生概括能力的教学策略 |
王荐
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《现代中小学教育》
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2011 |
2
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