期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4,429篇文章
< 1 2 … 222 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于高素质技术技能人才培养的专创融合模式构建研究 被引量：2
1
作者 何宗耀 郭小冉 +1 位作者 张崭 王居东 《吉林农业科技学院学报》 2024年第2期70-73,共4页
高等职业教育为国家培养高素质技术技能人才,服务国家教育强国、科技强国和人才强国建设。高职院校在培养人才的过程中要重视学生创新创业能力培养和专业发展之间的融汇贯通,要从课程体系、课程教学、师资队伍和实践平台四个方面打造专... 高等职业教育为国家培养高素质技术技能人才,服务国家教育强国、科技强国和人才强国建设。高职院校在培养人才的过程中要重视学生创新创业能力培养和专业发展之间的融汇贯通,要从课程体系、课程教学、师资队伍和实践平台四个方面打造专创融合路径。高职院校专创融合模式构建能够促进人才培养质量的提升,加强人才和社会需求的契合度,推动国家创新驱动发展战略实施,服务经济社会发展。 展开更多
关键词 高职院校 高素质技术技能人才 专创融合 模式构建
下载PDF
智慧教育环境下个性化在线学习模式构建 被引量：1
2
作者 董琦 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第2期138-141,共4页
以构建个性化在线学习模式的重要性和方法为基点,介绍了智慧教育的概念和特点以及个性化学习的含义和重要性,提出在智慧教育环境下构建个性化在线学习模式的关键要素:学习目标的设定、学习资源的个性化配置、学习内容的个性化呈现、学... 以构建个性化在线学习模式的重要性和方法为基点,介绍了智慧教育的概念和特点以及个性化学习的含义和重要性,提出在智慧教育环境下构建个性化在线学习模式的关键要素:学习目标的设定、学习资源的个性化配置、学习内容的个性化呈现、学习评估的个性化方法和学习支持的个性化服务等,探讨了实施个性化在线学习模式的策略,包括数据分析与挖掘技术的应用、人工智能技术的运用、教师角色的转变与培训,以及学习环境的优化和支持。讨论了构建个性化在线学习模式过程中可能面临的挑战,并提出了相应的对策,以期为智慧教育环境下,实现“因材施教”“因人施教”提供解决方案。 展开更多
关键词 智慧教育 个性化在线学习 模式构建
下载PDF
高职教育专业群建设中的校企合作模式构建研究 被引量：1
3
作者 魏琼 《学周刊》 2024年第7期81-84,共4页
高职教育专业群建设是推动职业教育质量提升和人才培养的重要举措。而校企合作作为其中的重要组成部分,对于提升人才培养质量和与产业的深度对接具有重要意义。本文旨在研究高职教育专业群建设中的校企合作模式构建,审视校企合作的价值... 高职教育专业群建设是推动职业教育质量提升和人才培养的重要举措。而校企合作作为其中的重要组成部分,对于提升人才培养质量和与产业的深度对接具有重要意义。本文旨在研究高职教育专业群建设中的校企合作模式构建,审视校企合作的价值,包括产业对接水平的提升、教学实践能力的增强、学生就业路径的拓宽以及推动产教融合发展;探讨校企合作的四重原则,即平等互利、优势互补、长期稳定和产教融合原则以及有效的模式构建方法,提出实习实训基地合作、项目合作、人才培养联合培养和技术创新合作四种模式构建方法,以供参考。 展开更多
关键词 高职教育专业群 校企合作 产教融合 模式构建
下载PDF
基于跨链技术的食品供需网信息共享激励模式构建
4
作者 何静 蔡咏琪 宗传宏 《粮油食品科技》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期40-49,共10页
随着食品种类多元化和消费者需求的提升,食品生产流程更加复杂,供应链之间交流越来越多,相关企业、食品供应链和行业机构之间的交互形成了复杂的食品供需网结构。食品供需网成员之间信息共享有利于企业之间充分合作实现长期发展,但仍有... 随着食品种类多元化和消费者需求的提升,食品生产流程更加复杂,供应链之间交流越来越多,相关企业、食品供应链和行业机构之间的交互形成了复杂的食品供需网结构。食品供需网成员之间信息共享有利于企业之间充分合作实现长期发展,但仍有许多企业共享信息意识较弱,无法进行有效信息沟通。区块链跨链技术的应用和发展,为食品供需网信息共享提供了新思路。根据食品供需网复杂性,引入区块链技术和声誉激励机制,将声誉进行量化管理,结合区块链智能合约技术实现声誉激励机制自动化。进一步引入区块链跨链技术,打破不同行业、地区区块链之间的交易壁垒,构建基于区块链跨链技术的食品供需网信息共享声誉激励模式,以猪肉供需网为例阐述跨链信息共享声誉激励流程。该激励模式不仅保障共享信息安全性与准确性,同时保护企业隐私,最大程度保护交易方自身利益,破解信息无法共享的障碍,激发食品供需网企业参与信息共享积极性。不仅实现食品供需网内部异构区块链之间的信息交流和价值互通,还为食品供需网价值信息交流互通的发展提供新思路。 展开更多
关键词 食品供需网 跨链技术 信息共享 声誉激励 模式构建
下载PDF
基于精益管理理念的床位资源调配管理模式构建与实施
5
作者 胡聃 金咏梅 +4 位作者 李双双 倪涵晨 徐伶俐 金珠 禹宝庆 《现代医院》 2024年第10期1557-1559,共3页
目的构建合理高效的床位资源调配管理模式,减少患者院前等待时间,保障患者安全,提升满意度。方法基于精益管理理念构建并不断优化床位资源调配管理模式。比较在精益化床位资源调配模式开展前后的床位周转次数、床位效率指数;手术患者术... 目的构建合理高效的床位资源调配管理模式,减少患者院前等待时间,保障患者安全,提升满意度。方法基于精益管理理念构建并不断优化床位资源调配管理模式。比较在精益化床位资源调配模式开展前后的床位周转次数、床位效率指数;手术患者术前等待时间、平均住院日;患者满意度、焦虑发生率的变化情况,评价该模式的实施效果。结果实施精益化床位资源调配模式之后,床位工作效率指数提升14.29%,床位周转次数提升3.34%;手术患者术前平均等待时间缩短100%,平均住院天数降低87.71%;患者满意度提升2.4%,焦虑发生率下降28.1%。结论开展精益化床位资源调配模式,可以提升医院床位效率,缩短手术患者的术前等待时间和平均住院日,提升患者满意度。 展开更多
关键词 精益管理 床位资源调配 出入院准备中心 模式构建
下载PDF
基于家庭医生签约服务的社区慢病患者居家药学服务模式构建与应用
6
作者 晏琼 杨睿 +2 位作者 黄芳 干飞 薛承斌 《现代医药卫生》 2024年第2期339-341,共3页
目的探讨基层社区药师如何规范化、系统化地开展慢病患者居家药学服务。方法该院药师通过“4+X”模式参与辖区7个家庭医生团队的慢病管理工作,对重点人群提供评估居家患者药物治疗需求、用药清单的整理和制作、用药咨询、用药教育、整... 目的探讨基层社区药师如何规范化、系统化地开展慢病患者居家药学服务。方法该院药师通过“4+X”模式参与辖区7个家庭医生团队的慢病管理工作,对重点人群提供评估居家患者药物治疗需求、用药清单的整理和制作、用药咨询、用药教育、整理家庭药箱、药物不良反应筛查等全程、连续的药学服务,以提高居家慢病患者合理用药能力。实施药学服务后进行随访调查。结果截至2023年5月,该院7个家庭医生团队药师共管理辖区慢病患者5152例,在调查的1348例慢病患者中,对家庭医生团队的知晓率超过99.3%,对药学服务的满意度达到95.6%,其中87.4%的慢病患者认为通过居家药学服务工作能获取自身合理使用药物的相关知识,91.2%的慢病患者知晓应定期清理家庭小药箱并将过期药物正确地投入过期药物回收箱。结论通过药师对居家慢病患者进行全程用药管理,结合国家基本公共卫生服务规范,可构建多元化的社区慢病药学服务模式,以及医师、护师、药师协同服务的运行机制等。 展开更多
关键词 家庭医生签约 社区 慢病患者 居家药学服务 模式构建
下载PDF
产教融合背景下高职院校体育教学模式构建研究
7
作者 谭靖韬 李崇敏 +1 位作者 石霞 屈腾 《当代体育科技》 2024年第14期50-53,共4页
在产教融合背景下,随着社会对复合型、技术型人才需求的不断增长,高职院校教育模式的创新变得尤为重要。体育教育作为高等职业教育体系中的重要组成部分,更新教学模式的紧迫性尤其突出。传统的体育教学模式已难以满足现代职业教育的需求... 在产教融合背景下,随着社会对复合型、技术型人才需求的不断增长,高职院校教育模式的创新变得尤为重要。体育教育作为高等职业教育体系中的重要组成部分,更新教学模式的紧迫性尤其突出。传统的体育教学模式已难以满足现代职业教育的需求,无法满足学生必要的职业技能和综合素质发展需求。在健康中国战略的推动下,体育教育不仅应关注学生身体健康的提升,还应注重其与职业技能培养的紧密结合,促进学生全面发展。因此,该研究旨在探讨在产教融合的大背景下,创新体育教学模式的具体方法,以培养适应社会发展需求的高素质技术技能人才,为我国高职教育的发展提供理论支持和实践指导,顺应当前我国教育改革的总体趋势,响应社会对高质量人才培养的迫切需求。 展开更多
关键词 产教融合 高职院校 体育教育 教学模式构建路径
下载PDF
基于数字孪生与仿真推演的工程教育深度学习模式构建研究
8
作者 蒋林浩 张艳鹿 杨光 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第8期118-125,共8页
数字孪生与仿真推演的融合所具备的虚实映射、现实场景复刻等功能为工程教育深度学习的实现提供了具象表达的有力载体。数字孪生与仿真推演的融合构筑工程教育深度学习展开的载体基础、多向度实现工程教育认证核心理念贯穿课堂教学始终... 数字孪生与仿真推演的融合所具备的虚实映射、现实场景复刻等功能为工程教育深度学习的实现提供了具象表达的有力载体。数字孪生与仿真推演的融合构筑工程教育深度学习展开的载体基础、多向度实现工程教育认证核心理念贯穿课堂教学始终、全方位重塑面向工程实践应用的工程能力和思维等是数字孪生在工程教育深度学习中得以推进的主要路径。该文在剖析基于数字孪生与仿真推演融合的工程教育深度学习包含开辟知识传递路径、建构立体化高效课堂、创建验证情境、重构师生角色及关系、支持实现持续改进的多维评价等维度的理论框架基础上,探索并构建了基于数字孪生与仿真推演融合的三阶段五环节工程教育深度学习模式,以期为工程教育深度学习的有效展开、提升工程教育专业人才的培养质量提供具有参考意义的视角和思路。 展开更多
关键词 数字孪生 仿真推演 工程教育 深度学习 模式构建
下载PDF
新时代广西高职院校学生党建与思政教育协同育人模式构建研究
9
作者 邓树生 易水发 莫嗣彦 《广西教育学院学报》 2024年第1期99-103,共5页
以广西高职院校学生党建与思政教育协同育人模式构建为研究着力点,对构建协同育人模式重要意义、现实困境进行剖析,提出制度托底,完善协同育人模式机制;创新理念,保证协同育人模式构建方向;科技加持,增强协同育人模式智慧赋能等建议,为... 以广西高职院校学生党建与思政教育协同育人模式构建为研究着力点,对构建协同育人模式重要意义、现实困境进行剖析,提出制度托底,完善协同育人模式机制;创新理念,保证协同育人模式构建方向;科技加持,增强协同育人模式智慧赋能等建议,为广西高职院校构建协同育人新模式提供思路及参考。 展开更多
关键词 高职院校 学生党建 思政教育 协同育人 模式构建
下载PDF
数字经济时代下SPOC深度混合教学模式构建及应用--以市场营销学为例
10
作者 韩飞燕 张变玲 郑凤林 《江苏商论》 2024年第9期112-115,共4页
数字技术和“新商科”的发展对混合式教学提出新的需求与挑战。本文引用深度混合学习理念,融合SPOC(Small Private Online Course)教学模式,构建SPOC深度混合教学模式,并以市场营销课程为例开展实证应用研究。实践表明:SPOC深度混合教... 数字技术和“新商科”的发展对混合式教学提出新的需求与挑战。本文引用深度混合学习理念,融合SPOC(Small Private Online Course)教学模式,构建SPOC深度混合教学模式,并以市场营销课程为例开展实证应用研究。实践表明:SPOC深度混合教学模式通过培养高阶能力的教学目标、与时俱进地重组教学内容、开展线下线上深度混合的教学实施和采用综合性教学评价,构建四阶段教学设计流程。利用多样的信息技术,弥合理论和实践的断裂现象,有效地增加了学生深度参与,提升市场营销课程教学成效。 展开更多
关键词 深度混合学习 SPOC 市场营销 模式构建
下载PDF
新经济形势下饲料企业原材料供应链模式构建研究
11
作者 周干翠 《饲料工业》 CAS 北大核心 2024年第22期135-140,共6页
文章旨在提高饲料企业原材料供应链管理水平,推动饲料企业原材料供应链管理向集成化、科学化、现代化发展。立足于新经济形势下,基于饲料企业原材料供应链建设的现状和突出问题,从采购管理、供应商管理、质量管理、库存管理4个方面构建... 文章旨在提高饲料企业原材料供应链管理水平,推动饲料企业原材料供应链管理向集成化、科学化、现代化发展。立足于新经济形势下,基于饲料企业原材料供应链建设的现状和突出问题,从采购管理、供应商管理、质量管理、库存管理4个方面构建饲料企业原材料供应链管理模式,并提出具体实施路径。结果表明,所构建供应链管理模式具有集成管理、数据协同、智慧高效等特点,有助于优化饲料企业管理体系、提升供应链整体运行效率,所构建饲料企业原材料供应链管理模式具备一定的推广实践价值。 展开更多
关键词 新经济形势 饲料企业 原材料供应链 模式构建 实现路径
下载PDF
积极心理学视域下高校化工专业学生创新创业教育的积极模式构建
12
作者 秦洪庆 耿赛 殷佳珞 《湖北开放职业学院学报》 2024年第16期10-11,14,共3页
积极心理学对大学生的综合素养的提高以及创新创业的认知具有重要的意义。从积极心理学的角度出发,构建高校化工专业学生创新创业教育新体系,更好地培养大学生良好的择业观和就业观,对高校开展大学生创新创业教育具有深远意义。分析了... 积极心理学对大学生的综合素养的提高以及创新创业的认知具有重要的意义。从积极心理学的角度出发,构建高校化工专业学生创新创业教育新体系,更好地培养大学生良好的择业观和就业观,对高校开展大学生创新创业教育具有深远意义。分析了积极心理学视角下推进化工专业学生创新创业教育的必要性以及存在的主要问题,探讨了积极心理学对高校化工专业学生创新创业教育的启示,最后积极心理学视域化工专业学生创新创业教育的积极模式。 展开更多
关键词 积极心理学 化工专业 创新创业 模式构建
下载PDF
数字化转型背景下“岩矿识别与鉴定”课程混合教学模式构建与实施
13
作者 李莉 徐媛媛 +2 位作者 朱培荣 孙新铭 王满 《科技风》 2024年第23期114-116,共3页
以数字化转型推动职业教育的创新发展是新时代赋予职业院校的历史使命,文章以现代学徒制油气地质勘探技术专业的“岩矿识别与鉴定”课程的混合教学模式改革项目为案例,探索解决目前专业课程的课时减少,学生对信息化、数字化课程的需求... 以数字化转型推动职业教育的创新发展是新时代赋予职业院校的历史使命,文章以现代学徒制油气地质勘探技术专业的“岩矿识别与鉴定”课程的混合教学模式改革项目为案例,探索解决目前专业课程的课时减少,学生对信息化、数字化课程的需求和课程思政育人功能提升等问题,开展混合教学模式的构建与实施。通过课程教学模块调整、课堂革命实践、课程思政教学升级和全过程的课程管理与评价,实现了课程改革预期教学目标,学生创新思维、实践能力和技能水平均提高,为相关课程教学改革提供借鉴。 展开更多
关键词 数字化转型 岩矿识别与鉴定 混合教学 教学模式构建
下载PDF
智慧高速管理模式构建与实践研究
14
作者 王亮 徐润 +2 位作者 梁春颖 田垚 吴伟令 《建筑经济》 2024年第S01期721-726,共6页
随着交通强国战略的不断推进,智慧高速的规划决策、建设及运营维护逐渐受到国家和各级地方政府重视。然而,由于缺乏针对智慧高速管理模式的相关研究,致使智慧高速在实际建设、运营中存在管理支持不充分的情况。为了减少智慧高速全过程... 随着交通强国战略的不断推进,智慧高速的规划决策、建设及运营维护逐渐受到国家和各级地方政府重视。然而,由于缺乏针对智慧高速管理模式的相关研究,致使智慧高速在实际建设、运营中存在管理支持不充分的情况。为了减少智慧高速全过程管理中存在的“黑箱”现象,本研究基于现存高速公路管理相关理论,结合传统高速公路管理模式和智慧高速公路管理现状,分析智慧背景下传统高速公路管理模式存在的问题,构建智慧高速管理模式。研究结果可为智慧高速公路全过程管理提供依据和支持。 展开更多
关键词 智慧高速 全过程管理 智慧化管理 管理模式构建
下载PDF
高职院校体育健康模式构建的策略研究——以“健康中国2030”为视角
15
作者 王梓媛 《哈尔滨职业技术学院学报》 2024年第3期8-10,共3页
高职院校发展体育健康教育是适应时代发展的必然要求,体育模式的构建是高职院校体育工作继续发展的现实需求,更是学生体质健康的重要性的显著体现。通过以“健康中国2030”为背景,对当前我国高职院校构建体育健康模式进行策略分析,发现... 高职院校发展体育健康教育是适应时代发展的必然要求,体育模式的构建是高职院校体育工作继续发展的现实需求,更是学生体质健康的重要性的显著体现。通过以“健康中国2030”为背景,对当前我国高职院校构建体育健康模式进行策略分析,发现当前存在学生兴趣占据健康模式构建的重大比重、高职院校体育教学的硬件与软件设施紧缺、构建体育健康模式的信息较为匮乏等不足之处。因此,高职院校应注重高职体育教师自身素质培养,制定合理体育健康模式的雏形,以人为本作为高职院校提供体育健康模式构建的理论思路以及培养安全急救能力来构建健康的教学内容和模式。 展开更多
关键词 “健康中国2030” 高职院校 体育健康 模式构建
下载PDF
高校英语思辨能力培养模式构建及反拨效应探析
16
作者 唐晓华 《南阳理工学院学报》 2024年第5期58-62,共5页
高校英语教育中思辨能力的培养是中国高等教育的核心目标之一,评价标准、测试体系等因素影响着高校英语教育思辨能力的培养。培养语言技能和思辨能力俱佳的英语人才,必须从英语教育管理层面、教师层面和学生层面等不同环节入手,以全方... 高校英语教育中思辨能力的培养是中国高等教育的核心目标之一,评价标准、测试体系等因素影响着高校英语教育思辨能力的培养。培养语言技能和思辨能力俱佳的英语人才,必须从英语教育管理层面、教师层面和学生层面等不同环节入手,以全方位、多维度地培养学生的思辨能力。思辨能力必然对师生的语言交际能力产生一定的反拨效应,重视培养大学生的思辨能力是培养复合型外语人才的必由之路。 展开更多
关键词 高校英语教育 思辨能力 模式构建 反拨效应
下载PDF
乡村振兴背景下农村“互联网+医疗健康”模式构建研究 被引量：6
17
作者 陈辉 梁勇 田勇 《中国卫生事业管理》 北大核心 2024年第1期69-73,共5页
建设健康乡村,推进乡村医疗健康,是乡村振兴战略实施的重要途径之一。我国农村公共卫生服务能力薄弱,亟待供给侧结构性改革。“互联网+医疗健康”发挥了互联网在社会资源配置中的优化、集成作用,打破了原有地域限制,提升了农村公共卫生... 建设健康乡村,推进乡村医疗健康,是乡村振兴战略实施的重要途径之一。我国农村公共卫生服务能力薄弱,亟待供给侧结构性改革。“互联网+医疗健康”发挥了互联网在社会资源配置中的优化、集成作用,打破了原有地域限制,提升了农村公共卫生服务的可及性。在乡村振兴背景下,为了给广大人民群众提供更加便捷、高效、多样、优质的医疗健康服务,积极探索和构建“互联网+医疗健康”模式,本文从乡村振兴背景下农村“互联网+医疗健康”模式运用价值分析入手,管窥模式构建所面临的现实困难,进而提出乡村振兴背景下农村“互联网+医疗健康”模式构建的策略:实现医疗信息共享和智能导医,增强网络平台的信誉度;加强医疗数据标准化体系建设,以行业监管保障网络医疗信息安全;推动诊疗技术革新和复合型人才培养,强化群众线上诊疗习惯的培养;提升医疗行业信息互联互通成熟度,规范互联网医疗服务和平台建设,以促进我国农村医疗健康服务水平的可持续提升。 展开更多
关键词 乡村振兴 互联网 医疗健康 模式构建
下载PDF
基于“互联网+”土建课程的混合式教学模式构建
18
作者 鲁良辉 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第3期113-116,共4页
通过对土建专业课程现状的分析,基于“互联网+”土建课程的混合式教学模式的构建,运用慕课平台、微信平台和慕课堂等进行教学改革,提出“三阶段、四步法”的混合式教学模式,并将其应用于课程教学实践中,为学生提供一个自主学习、探索和... 通过对土建专业课程现状的分析,基于“互联网+”土建课程的混合式教学模式的构建,运用慕课平台、微信平台和慕课堂等进行教学改革,提出“三阶段、四步法”的混合式教学模式,并将其应用于课程教学实践中,为学生提供一个自主学习、探索和创新的空间,激发学生的学习兴趣。通过教学实践表明,该模式能有效提高学生自主学习能力,增强学生对知识的理解和记忆;能提高学生学习效果,提升专业素质。 展开更多
关键词 互联网+ 混合式教学 土建课程 模式构建
下载PDF
高职院校大数据专业人才培养模式构建
19
作者 刘东旭 《科学与信息化》 2024年第14期133-135,共3页
随着大数据技术的快速发展,为了更好地推动我国大数据信息行业的稳步发展,需要一批大数据技术应用人才作为后备军。高职院校作为培养技能型人才的重要主体,基于现代新工科背景以及大数据岗位人才能力需求构建完善的人才培养模式,培养大... 随着大数据技术的快速发展,为了更好地推动我国大数据信息行业的稳步发展,需要一批大数据技术应用人才作为后备军。高职院校作为培养技能型人才的重要主体,基于现代新工科背景以及大数据岗位人才能力需求构建完善的人才培养模式,培养大数据技术应用型人才。本文将基于高职院校大数据专业的人才培养目标与要求提出相应的人才培养模式,以期为促进大数据专业人才培养体系化构建奠定良好基础。 展开更多
关键词 高职院校 大数据专业 人才培养 模式构建
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 222 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部