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音乐舞蹈史诗的创作技法及歌唱分析——以《曙色》为例
1
作者
李湘兰
《美眉》
2022年第8期16-18,共3页
在中国历史发展的长河中,中国共产党的诞生改变了中国历史的发展轨迹,带领中国探索出一条适合发展的道路,将各民族人民从水深火热的灾难中解放出来。在伟大音乐舞蹈史诗《复兴之路》中,《曙色》是一首富有标志性的独唱歌曲,将中华民族...
在中国历史发展的长河中,中国共产党的诞生改变了中国历史的发展轨迹,带领中国探索出一条适合发展的道路,将各民族人民从水深火热的灾难中解放出来。在伟大音乐舞蹈史诗《复兴之路》中,《曙色》是一首富有标志性的独唱歌曲,将中华民族走过的苦难岁月、创造的辉煌成就等都体现在歌曲中,发挥了音乐的教学功能和育人价值,给人以深刻启迪。本文从音乐舞蹈史诗《曙色》的创作技法和歌唱方面进行简要分析,带领学生走进音乐深处,更为透彻地分析和理解作品,为今后的成长和发展积累经验。
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关键词
音乐舞蹈史诗
创作技法
歌唱分析
《曙色》
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职称材料
华语流行演唱中SLS歌唱训练体系的实践应用
2
作者
潘重霖
《音乐探索》
2022年第2期139-144,共6页
近年来,欧美流行声乐教学与实践中盛行SLS歌唱训练体系,该体系是由美国流行声乐教育家赛斯·里格斯自创,这套歌唱训练体系不仅影响力近几十年的欧美流行乐坛,同时还影响了一批华语流行歌手。以华语流行歌曲为例,详细讨论SLS歌唱训...
近年来,欧美流行声乐教学与实践中盛行SLS歌唱训练体系,该体系是由美国流行声乐教育家赛斯·里格斯自创,这套歌唱训练体系不仅影响力近几十年的欧美流行乐坛,同时还影响了一批华语流行歌手。以华语流行歌曲为例,详细讨论SLS歌唱训练体系在华语流行声乐教学与实践中的应用方式、演唱特点,并结合相关教学实践,以具较强操作性的实践方案对华语流行演唱中SLS歌唱训练体系的实践应用进行总结与归纳。
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关键词
SLS
歌唱
训练体系
流行声乐
华语流行演唱实践
歌唱
技术
分析
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职称材料
浅谈钢琴即兴伴奏的能力培养
3
作者
钱杨杰
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期84-86,共3页
钢琴即兴伴奏能力的培养应注重5个方面的内容,即:加强钢琴基础课训练;加强音乐理论学习;收集、掌握大量的伴奏音型;强调“首调”概念;明确伴奏者的责任和分工。
关键词
即兴伴奏
技术支撑
理论支持
能力培养
分析
、聆听和
歌唱
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职称材料
潮汕方言歌谣“歌”的探析
被引量:
1
4
作者
蔡炫琴
《艺术评鉴》
2017年第20期30-31,共2页
潮汕方言歌谣是潮汕劳动人民抒发情感的一种表现形态,是潮汕最原始的民歌、说唱文学,可念可唱,有简单的旋律曲调。本文从潮汕方言歌谣的形成与发展;唐、宋、明清时期宫廷音乐进入潮汕、融入民间,促使潮州音乐的形成与发展;潮州音乐对潮...
潮汕方言歌谣是潮汕劳动人民抒发情感的一种表现形态,是潮汕最原始的民歌、说唱文学,可念可唱,有简单的旋律曲调。本文从潮汕方言歌谣的形成与发展;唐、宋、明清时期宫廷音乐进入潮汕、融入民间,促使潮州音乐的形成与发展;潮州音乐对潮汕方言歌谣"歌"的影响三大方面,对潮汕方言歌谣歌唱性进行探索分析。
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关键词
潮汕方言歌谣
潮州音乐
发展过程
歌唱
性
分析
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职称材料
题名
音乐舞蹈史诗的创作技法及歌唱分析——以《曙色》为例
1
作者
李湘兰
机构
湘中幼儿师范高等专科学校
出处
《美眉》
2022年第8期16-18,共3页
文摘
在中国历史发展的长河中,中国共产党的诞生改变了中国历史的发展轨迹,带领中国探索出一条适合发展的道路,将各民族人民从水深火热的灾难中解放出来。在伟大音乐舞蹈史诗《复兴之路》中,《曙色》是一首富有标志性的独唱歌曲,将中华民族走过的苦难岁月、创造的辉煌成就等都体现在歌曲中,发挥了音乐的教学功能和育人价值,给人以深刻启迪。本文从音乐舞蹈史诗《曙色》的创作技法和歌唱方面进行简要分析,带领学生走进音乐深处,更为透彻地分析和理解作品,为今后的成长和发展积累经验。
关键词
音乐舞蹈史诗
创作技法
歌唱分析
《曙色》
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
华语流行演唱中SLS歌唱训练体系的实践应用
2
作者
潘重霖
机构
四川音乐学院流行音乐学院
出处
《音乐探索》
2022年第2期139-144,共6页
基金
2020年四川音乐学院院级学术科研项目“华语流行演唱中SLS歌唱训练体系的实践应用”(CYXS2020046)。
文摘
近年来,欧美流行声乐教学与实践中盛行SLS歌唱训练体系,该体系是由美国流行声乐教育家赛斯·里格斯自创,这套歌唱训练体系不仅影响力近几十年的欧美流行乐坛,同时还影响了一批华语流行歌手。以华语流行歌曲为例,详细讨论SLS歌唱训练体系在华语流行声乐教学与实践中的应用方式、演唱特点,并结合相关教学实践,以具较强操作性的实践方案对华语流行演唱中SLS歌唱训练体系的实践应用进行总结与归纳。
关键词
SLS
歌唱
训练体系
流行声乐
华语流行演唱实践
歌唱
技术
分析
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅谈钢琴即兴伴奏的能力培养
3
作者
钱杨杰
机构
玉溪师范学院音乐系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期84-86,共3页
文摘
钢琴即兴伴奏能力的培养应注重5个方面的内容,即:加强钢琴基础课训练;加强音乐理论学习;收集、掌握大量的伴奏音型;强调“首调”概念;明确伴奏者的责任和分工。
关键词
即兴伴奏
技术支撑
理论支持
能力培养
分析
、聆听和
歌唱
Keywords
impromptu accompanying
skill support
theoretic support
development of ability
analysis
listening
singing
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
潮汕方言歌谣“歌”的探析
被引量:
1
4
作者
蔡炫琴
机构
广东潮州韩山师范学院音乐学院
出处
《艺术评鉴》
2017年第20期30-31,共2页
基金
广东省2015年高等教育教学改革项目<潮汕方言歌谣进音乐课堂的实践与研究>(粤教高函[2015]173号)成果之一
文摘
潮汕方言歌谣是潮汕劳动人民抒发情感的一种表现形态,是潮汕最原始的民歌、说唱文学,可念可唱,有简单的旋律曲调。本文从潮汕方言歌谣的形成与发展;唐、宋、明清时期宫廷音乐进入潮汕、融入民间,促使潮州音乐的形成与发展;潮州音乐对潮汕方言歌谣"歌"的影响三大方面,对潮汕方言歌谣歌唱性进行探索分析。
关键词
潮汕方言歌谣
潮州音乐
发展过程
歌唱
性
分析
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
音乐舞蹈史诗的创作技法及歌唱分析——以《曙色》为例
李湘兰
《美眉》
2022
0
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职称材料
2
华语流行演唱中SLS歌唱训练体系的实践应用
潘重霖
《音乐探索》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈钢琴即兴伴奏的能力培养
钱杨杰
《玉溪师范学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
潮汕方言歌谣“歌”的探析
蔡炫琴
《艺术评鉴》
2017
1
下载PDF
职称材料
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0
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