-
题名海南少数民族教育发展与文化传承
被引量：3
- 1
-
-
作者
谢君君
-
机构
中南民族大学民族学与社会学学院
海南医学院
-
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2011年第3期107-109,共3页
-
文摘
民族教育是针对少数民族实施的一种体现这些民族历史传统文化的教育实践活动。本文通过对海南民族文化传承的现状,从民族教育的视角出发,试图从民族教育课程开发、双语教学师资的定向培养、适当降低少数民族文化特长学生的入学条件、建立少数民族文化继承人保障机制、建立民族教育评估和监督体系等方面,来保障少数民族传统历史文化的传承和发展。
-
关键词
民族教育
海南少数民族文化
少数民族文化的传承与发展
-
分类号
G759.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名民族民间舞蹈的传承与发展
被引量：1
- 2
-
-
作者
陈昆花
-
机构
福建省歌舞剧院
-
出处
《神州》
2014年第12期38-38,共1页
-
文摘
民族民间舞蹈是广大人民群众创造的宝贵财富,是民族文化和民族精神的载体,民族民间舞蹈的传承和发展是民族智慧的延续。本文在分析民族民间舞蹈特性的基础上,梳理出我国民族民间舞蹈传承与发展中存在的问题,并为我国民族民间舞蹈的传承与发展提出两点建议。
-
关键词
民族民间舞蹈的传承与发展
-
分类号
I
[文学]
-
-
题名民族村博物馆在精神文明建设中的不可替代作用
- 3
-
-
作者
何颖贤
傅惟光
-
机构
齐齐哈尔达斡尔族文化展览馆
齐齐哈尔市文物管理站
-
出处
《理论观察》
2016年第2期116-117,共2页
-
文摘
博物馆是一个地方精神文明的标志,民族博物馆承载了民族发展的历史,村级博物馆在两个文明建设中诞生成长。
-
关键词
达斡尔族
哈拉新村博物馆
民族历史文化
民族发展的传承
-
分类号
G12
[文化科学]
-
