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题名虚拟现实技术在汽车维修教学中的应用
被引量：3
- 1
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作者
邱丽娅
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机构
遂宁市职业技术学校
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出处
《农机使用与维修》
2024年第3期163-166,共4页
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文摘
随着汽车技术的不断发展和复杂化,传统的教学方式已经难以满足学生对实践操作和深度理解的需求。该文通过问卷调查分析中职汽车维修专业教学发展现状与问题,构建虚拟现实教学软件系统,并通过对比试验验证该技术在教学过程及学习效果的应用优势,结果表明,有超过60%的学生认为虚拟现实技术可以为学生提供了高度沉浸式的学习体验,增强了实践操作能力和深度理解,得到了学生和教师的积极反馈。
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关键词
汽车维修教学
虚拟现实技术
中职教育
教学软件系统
教学质量
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Keywords
automotive maintenance teaching
virtual reality technology
secondary education
teaching software system
teaching quality
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名TRIZ创新方法在高职汽车维修教学中的应用研究
- 2
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作者
张鹏飞
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机构
兰州职业技术学院
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出处
《汽车维修技师》
2024年第6期56-58,共3页
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文摘
本研究旨在探讨TRIZ创新方法在高职汽车维修教学中的实际应用效果。通过具体的教学实践,验证TRIZ创新方法在提升学生创新思维、解决实际问题能力方面的作用。
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关键词
TRIZ创新方法
高职
汽车维修教学
应用研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名模拟教学方法在汽车维修教学中的应用研究
被引量：12
- 3
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作者
张士涛
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机构
天津机电职业技术学院
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出处
《天津职业院校联合学报》
2016年第6期78-81,共4页
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文摘
随着时代的进步,人民生活水平逐渐提高,我国汽车数量逐渐增多,汽车维修也成为了社会关注的焦点,传统的汽车维修教学重理论、轻实践,使得汽车维修教学工作难以开展。模拟教学方法作为现代化汽车维修专业教学方法,不仅能够将理论与实践相结合,还能提高学生的动手能力,因此,本文就模拟教学方法在汽车维修教学中的应用进行研究,并提出合理的建议。
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关键词
模拟教学方法
汽车维修教学
应用
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Keywords
Simulation teaching method
auto repair teaching
and application
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名探讨汽车维修教学中项目教学方法的应用
被引量：9
- 4
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作者
王传立
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机构
济宁市技师学院
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出处
《科技资讯》
2013年第14期188-188,共1页
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文摘
项目教学是一种综合全程教育的新型教学方法,通过引导学生对问题的起因、经过、结果的自主研究学习,从而提高教学质量以及学生的整体素质。这种教学方法已在很多教学中得到运用,目前正在汽车维修教学中被推广。
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关键词
汽车维修教学
项目教学
应用
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名市场化导向下汽车维修教学的开展路径思考
被引量：2
- 5
-
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作者
沈现青
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机构
合肥职业技术学院
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出处
《湖北科技学院学报》
2015年第9期111-113,共3页
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文摘
在社会市场经济逐渐发展的过程中,汽车维修行业也得到了快速的发展,对于专业汽车维修人员的专业素养也就有了更多的要求,实现市场化的基本需求,就逐渐成为最核心性的发展目标。因此,在整个教育事业发展的过程中,应该逐渐强化基本的教育理念,实现市场化的基本需求,从而为整个汽车维修专业的发展提供充分性的保证。
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关键词
市场化
汽车维修教学
路径思考
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分类号
TH17
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名一体化教学法在汽车维修教学中的运用
被引量：3
- 6
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作者
吴泉成
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机构
南充职业技术学院
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出处
《科技风》
2016年第9期54-54,共1页
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文摘
在教学多元化趋势逐步加深的今天,多种新型的教学理念及方法均得到了充分的实践与革新,特别是对于部分以职业教育为主的职业院校,其教学的重心放在技术的培养及人才的开发上,并且在近年来为社会输送了大量的技术人才。就汽车维修教学而言,一体化的教学方法赢得了教学工作者的青睐。以下本文将简单分析传统教学方法的不足,重点围绕一体化教学方法的重要性及一体化教学法在汽车维修教学中的运用策略展开详细的论述。
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关键词
一体化教学法
汽车维修教学
不足
重要性
运用策略
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分类号
U472.4
[机械工程—车辆工程]
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题名项目教学模式在汽车维修教学中的实践探索
被引量：1
- 7
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作者
甘守武
陈志君
蔺朝莉
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机构
重庆电子工程职业学院
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出处
《时代汽车》
2018年第10期58-59,共2页
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文摘
近几年来,随着人们生活水平的逐渐提高,人们对于汽车的需求量也是越来越多,那么这就对汽车维修这个行业无论是从从业的人员以及对汽车维修人员的技术水平等方面都提出了比较高的要求。对于传统的汽车维修教学当中总会有许多的弊端不能够适应社会快节奏的发展,那么这就要寻找一种新的教学模式来应用在汽车维修教学当中。本文就是从项目教学模式在汽车维修教学中的实践探索来进行分析,从而找到理论与实践教学充分结合的一种教学模式,以便提高学生解决实际问题的能力。
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关键词
项目教学
汽车维修教学
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分类号
U472
[机械工程—车辆工程]
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题名模拟教学方法在汽车维修教学中的应用研究
被引量：2
- 8
-
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作者
顾晓东
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机构
滨州市技术学院
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出处
《科技风》
2018年第31期54-54,共1页
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文摘
随着时代的不断进步,人们的生活水平越来越高,汽车数量也在逐渐增多,汽车维修已经成为了社会中人们比较关注的话题。在汽车维修教学中应用模拟教学方法,既能把汽车理论知识与实践紧密结合,又能在很大程度上培养学生的动手能力。本文主要研究了模拟教学方法在汽车维修教学中的应用,并给予了科学合理的建议。
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关键词
模拟教学方法
汽车维修教学
应用
研究
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分类号
U472.4
[机械工程—车辆工程]
-
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题名高职汽车维修教学中自主学习能力的培养与实施
被引量：1
- 9
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作者
刘奕贯
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机构
南京交通职业技术学院
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出处
《科技视界》
2015年第36期86-86,共1页
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基金
南京交通职业技术学院青年教师科研基金项目(JQ1101)
南京交通职业技术学院教学基本建设项目(JX1208)
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文摘
目前在高职汽车维修相关课程中,学生的主动学习意识较弱,为了增强学生的学习主动性,本文在汽车相关课程上有意识地采用建构主义理论,以工作过程为导向,以任务为驱动,融入信息化技术进行情境化教学,并在教学中进行过程考核与评价。实践证明:学生对此类教学实践较为满意,学生的自主学习能力明显提高。
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关键词
汽车维修教学
建构主义理论
情境化教学
过程考核
自主学习能力
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分类号
U472.4
[机械工程—车辆工程]
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题名案例教学法在中职汽车维修教学中的应用
被引量：1
- 10
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作者
叶海伟
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机构
江苏省海门中等专业学校
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出处
《广西教育》
2015年第30期84-84,86,共2页
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文摘
分析在中职汽车维修教学中应用案例教学法的必要性,探讨案例教学法在中职汽车维修教学中的应用步骤。
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关键词
中职
案例教学法
汽车维修教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名浅析汽车维修教学中项目教学方法的应用
被引量：1
- 11
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作者
袁晓云
高加泉
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机构
江西现代职业技术学院
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出处
《时代农机》
2019年第9期108-108,110,共2页
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文摘
在汽车维修教学中,帮助学生锻炼实践能力是非常重要的,因为汽车维修相关岗位对于人才的实践能力有着较高的要求,因此,高校也应该注重汽车维修专业实践教学的有效性,通过项目式教学法,促使教师和学生之间产生更多的互动,增强学生的动手能力。因为学生的动手实践能力会对学生的就业情况产生直接的影响,文章主要围绕汽车维修教学中项目教学方法的应用进行分析和研究。
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关键词
汽车维修教学
项目教学方法
应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
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题名浅谈汽车维修教学中存在的问题和解决的措施
被引量：2
- 12
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作者
许强
高科
张大林
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机构
南昌职业学院
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出处
《湖北农机化》
2019年第6期44-44,共1页
-
文摘
汽车维修教学模式不但要注重理论教学,也要注重实践教学,将理论和实践相结合,不再沿用传统陈旧的教学模式。要推行专业的课程设置,课堂中要积极采用科学有效的教学方式,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,提高学生的实践操作能力,增强师资团队建设。
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关键词
汽车维修教学
问题
解决措施
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
U472-4
[机械工程—车辆工程]
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题名市场导向下汽车维修教学创新发展研究
被引量：2
- 13
-
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作者
陈柏明
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机构
浙江农业商贸职业学院
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出处
《山东工业技术》
2016年第23期285-285,共1页
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文摘
随着社会、经济、教育等各领域的深入发展,市场与教育的联系愈加紧密。现代化生活条件下,汽车作为重要的交通工具,随着发展功能越来越丰富多样,满足人们出行需求的同时为其提供了更具安全、娱乐的服务体验。汽车维修行业面临着前所未有的发展机遇和挑战。本文在对市场导向下的汽车维修教学创新发展背景作出简要分析和论述的基础上,重点就市场导向下的汽车维修教学创新发展策略进行了研究。
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关键词
汽车维修教学
市场导向
创新发展
实践策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
U472-4
[机械工程—车辆工程]
-
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题名在汽车维修教学中模拟教学方法的探究
被引量：8
- 14
-
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作者
孟剑庆
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机构
杭州汽车高级技工学校
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出处
《电子世界》
2014年第12期426-427,共2页
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文摘
汽车维修就教学是培养专业汽车维修人才的重要基础,教师要在在教学过程中强化实践活动,更好的结合实际维修需求而采用更加符合维修人员要求。本文对于模拟教学方法在汽车维修教学中的应用的相关问题进行了分析和探讨。
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关键词
模拟教学方法
汽车维修教学
应用
-
分类号
U472.4
[机械工程—车辆工程]
-
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题名浅谈中职汽车维修教学中自主学习能力的培养与实施
被引量：6
- 15
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作者
何艳
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机构
江苏省阜宁中等专业学校
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出处
《科技风》
2017年第6期69-69,共1页
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文摘
自主学习能力是学生在学习过程中必须要具备的一项能力,中职学生的文化课学习基础虽然比较差,但是,这项能力依然是其在学习过程中不可或缺的。那么在教师中如何培养和实施学生的一项能力呢?本文,将以中职汽车维修教学为例,进行分析和探讨。
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关键词
中职
汽车维修教学
自主学习能力
培养
实施
-
分类号
U472.4
[机械工程—车辆工程]
-
-
题名一体化教学在汽车维修教学中的应用分析
被引量：5
- 16
-
-
作者
张军扬
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机构
广东省兴宁市技工学校(职业技术学校)
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出处
《科技风》
2018年第18期22-22,25,共2页
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文摘
当前社会,人们生活水平不断提升,汽车数量越来越多,汽车维修行业也有了很大的发展与进步,对技术性人才的需求也越来越大,技工院校在汽车维修教学过程中需要顺应社会的需求,实现教学方式的不断革新,对原有教学中的不足进行积极改进,一体化教学在汽车维修教学中应用能够取得较好的效果,本文对一体化教学的具体应用进行了分析,希望促进汽车维修教学水平的提升。
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关键词
一体化教学
汽车维修教学
应用
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分类号
U472.3
[机械工程—车辆工程]
-
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题名汽车维修教学中着重培养学生自主学习能力的策略分析
被引量：3
- 17
-
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作者
李晟
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机构
江西省电子信息技师学院
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出处
《内燃机与配件》
2020年第1期160-161,共2页
-
文摘
汽车维修教学作为新时期我国社会发展中比较重要的一项教学培养内容,在现有教学工作开展中需要针对学生教学方式改进作出科学的分析。自主学习能力培养作为汽车维修教学中比较关键的一项教学内容,在其教学工作实施中可以提升学生教学质量,对于学生自身学习能力提高具有重要指导意义。鉴于此,本文针对汽车维修教学中着重培养学生自主学习能力的策略分析进行了探讨,主要阐述了汽车维修教学中培养学生资助学习能力的意义,就汽车维修教学中存在的问题及培养学生自主学习方法的策略进行了探讨,旨在本文研究帮助下,能够提高汽车维修教学中学生自主学习能力培养水平。
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关键词
汽车维修教学
学生培养
自主学习能力
策略应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
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题名中职汽车维修教学中案例教学法的实践运用分析
被引量：3
- 18
-
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作者
吴愤扬
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机构
湖北省枣阳市技工学校
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出处
《科技风》
2019年第28期94-94,共1页
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文摘
案例教学法可以将理论与实践充分结合,加强学生的学习效果。所以在中职汽车维修教学过程中,应加强案例教学法的有效运用,使得课堂教学更加的生动,学生更易于理解,从而提高中职汽车维修教学水平。
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关键词
案例教学法
中职
汽车维修教学
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分类号
U472
[机械工程—车辆工程]
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题名基于三维虚拟仿真技术的汽车维修教学实践研究
被引量：3
- 19
-
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作者
仙阿曼
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机构
咸阳职业技术学院汽车学院
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出处
《现代信息科技》
2021年第19期193-195,198,共4页
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基金
咸阳职业技术学院2021年度院级教学改革研究项目(2021JYB07)。
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文摘
VR虚拟现实技术在被引入到教育领域之后也助力了教育领域的快速发展,建立了桌面式三维虚拟空间,如此对于学生学好专业知识内容是非常有益的,它能够在一定程度上改变传统教学模式,确保汽车维修教学实践有效到位。为此,文章着重探讨了汽车维修教学课程实践中所采用的三维虚拟仿真技术,希望学生能够在三维虚拟仿真技术的辅助下开展相应教学过程,保证专业教学实践体现其一定的教育价值性,并进行教学反思。
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关键词
三维虚拟仿真技术
汽车维修教学实践
教学方法
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Keywords
3D virtual simulation technology
teaching practice of automobile maintenance
teaching method
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分类号
TP391.4
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名理实一体化在中专汽车维修教学中的应用刍探
被引量：2
- 20
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作者
洪显波
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机构
江苏省如皋中等专业学校
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出处
《成才之路》
2018年第19期48-48,共1页
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文摘
在中专学校汽车维修教学中,教师采用理实一体化教学模式可以实现理论教学与实际操作的有效结合,有助于培养高素质汽修人才。文章研究理实一体化在中专汽车维修教学中的应用策略。要注重革新教学方式,提升学生操作能力;丰富教学内容,激发学生学习兴趣;利用分组操作,培养学生的合作意识;建立评价系统,强化师生交流。
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关键词
理实一体化
汽车维修教学
教学模式
中专
人才培养
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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