“三教改革”背景下以“金课”建设为导向的法律文书写作课程教学改革与实践

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作者 唐素林 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第11期0001-0004,共4页

本文探讨了“三教改革”背景下,以“金课”建设为导向的法律文书写作课程教学改革与实践。文章分析了“三教改革”的背景与意义,指出其在提升职业教育质量中的重要作用。阐述了“金课”的内涵与建设要求,强调课程内容的前沿性、教学方... 本文探讨了“三教改革”背景下,以“金课”建设为导向的法律文书写作课程教学改革与实践。文章分析了“三教改革”的背景与意义,指出其在提升职业教育质量中的重要作用。阐述了“金课”的内涵与建设要求,强调课程内容的前沿性、教学方法的多样性和教学评价的科学性。从教师队伍建设、教材建设、教法改革和教学实践四个方面,详细探讨了法律文书写作课程的教学改革与实践。通过具体案例展示了“三教改革”背景下法律文书写作课程“金课”建设的实践成果,并对未来的教学改革与实践进行了展望。 展开更多

关键词 三教改革 金课建设 法律文书写作 教学改革

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职业本科院校“法律文书写作”课程教学改革实践

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作者 刘宇雯 《天津中德应用技术大学学报》 2023年第4期42-45,共4页

“法律文书写作”是职业本科法律专业学生的必修课,但教学实践中存在很多问题,这些问题与学生掌握知识的能力、教师的教学方法有关,需要教师对学生进行引导,通过课堂与课后的写作练习,不断夯实法学理论基础。教师运用案例教学法、对比... “法律文书写作”是职业本科法律专业学生的必修课,但教学实践中存在很多问题,这些问题与学生掌握知识的能力、教师的教学方法有关,需要教师对学生进行引导,通过课堂与课后的写作练习,不断夯实法学理论基础。教师运用案例教学法、对比教学法,结合课堂练习评讲,可以提高学生法律文书写作的能力。 展开更多

关键词 法律文书写作课程 教学改革 实践

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培养法律思维 提高职业能力——以开放教育《法律文书写作》课为例 被引量：3

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作者 何建辉 《陕西广播电视大学学报》 2007年第2期73-76,共4页

法律文书写作具有实践性、综合性,是法律职业者重要的基本功之一。法律文书是法律思维的成果;法律语言是法律职业者解决纠纷,进行意见交涉的工具,是法律文书的重要组成部分;法律文书要增强说服力是中国司法体制改革的重要内容。开放教... 法律文书写作具有实践性、综合性,是法律职业者重要的基本功之一。法律文书是法律思维的成果;法律语言是法律职业者解决纠纷,进行意见交涉的工具,是法律文书的重要组成部分;法律文书要增强说服力是中国司法体制改革的重要内容。开放教育法学专业的法律文书写作教学,要围绕上述问题,充分利用开放教育的丰富资源,培养学生的法律思维,强化其法律职业能力。 展开更多

关键词 法律思维 法律职业能力 法律文书写作 法律语言

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法律文书写作课程教学模式的创新 被引量：7

4

作者 邵毅超 《哈尔滨学院学报》 2010年第12期128-131,共4页

法律文书写作是一门实践性很强的课程,法律文书制作质量的高低,直接影响到法律的正确实施。传统法律文书写作课程教学模式存在运用案例练习少、对各类文书对比少、对病文分析少等弊端。为了培养应用性法律人才,顺应司法改革潮流,提高教... 法律文书写作是一门实践性很强的课程,法律文书制作质量的高低,直接影响到法律的正确实施。传统法律文书写作课程教学模式存在运用案例练习少、对各类文书对比少、对病文分析少等弊端。为了培养应用性法律人才,顺应司法改革潮流,提高教学质量,提高学生学习兴趣,有必要运用案例教学法、比较教学法、诊断式教学法等方式对法律文书写作课程教学模式进行创新。 展开更多

关键词 法律文书写作 教学模式 创新

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《实案庭审模拟与法律文书写作》课程开发研析——以校内外法学实践教学资源整合为视角 被引量：4

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作者 江海 《巢湖学院学报》 2014年第2期127-130,共4页

课程开发是一个连续的、动态的课程的新的规划、设计、实施和评估的课程改革活动和过程。《实案庭审模拟与法律文书写作》是根据法学专业的实践性特点,整合校内外实践教学资源而开发的应用性课程之一。它由实践教学基地指导教师和校内... 课程开发是一个连续的、动态的课程的新的规划、设计、实施和评估的课程改革活动和过程。《实案庭审模拟与法律文书写作》是根据法学专业的实践性特点,整合校内外实践教学资源而开发的应用性课程之一。它由实践教学基地指导教师和校内双师型教师组成的教学团队指导、以实案模拟庭审和法律文书写作为内容。它是集培养学生法律实务操作技能、创新思维等能力于一体的综合性实践课程。 展开更多

关键词 课程开发 应用性 《实案庭审模拟与法律文书写作》 实践教学基地

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高职院校《法律文书写作》行动导向课程的开发与实践 被引量：2

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作者 刘宇 《高教论坛》 2011年第7期128-131,共4页

开发基于工作过程系统化的行动导向课程,是各高职院校在推行工学结合、突出实践能力培养、改革人才培养模式方面的重要抓手。从专业定位、课程设置、课程内容设计和技能训练等方面探讨了行动导向课程开发的基本思路及其在高职院校《法... 开发基于工作过程系统化的行动导向课程,是各高职院校在推行工学结合、突出实践能力培养、改革人才培养模式方面的重要抓手。从专业定位、课程设置、课程内容设计和技能训练等方面探讨了行动导向课程开发的基本思路及其在高职院校《法律文书写作》课程设计中的实践情况。 展开更多

关键词 高等职业教育 工作过程系统化 行动导向 课程开发 法律文书写作

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法律文书写作课程教学改革探索 被引量：5

7

作者 吴旭莉 《中国科教创新导刊》 2007年第4期18-19,共2页

如何在有限的课中提供给学生最大量的信息,有效地对学生进行较全面的法学素质教育,作者提出了一些教学改革的方法。作者认为应进行教学方式改革,运用多媒体等科技手段运用案例教学法、实践教学法,做好传统教学方法与现代教学方法的结合... 如何在有限的课中提供给学生最大量的信息,有效地对学生进行较全面的法学素质教育,作者提出了一些教学改革的方法。作者认为应进行教学方式改革,运用多媒体等科技手段运用案例教学法、实践教学法,做好传统教学方法与现代教学方法的结合,教师应不断提高自身的修养和素质,才能使自己的学生站在时代的前沿。 展开更多

关键词 法律文书写作 教学法方改革 学生素质 教师素质

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模拟法庭的实践功能在课程教学中的运用——以法律文书写作课程设计为例 被引量：4

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作者 高松元 《广西警官高等专科学校学报》 2015年第6期105-108,共4页

模拟法庭是一种既学习法律又实践法律的教学形式,具有分析案件事实、提炼案件争议焦点、制定诉讼策略、撰写法律文书、运用辩论技巧等实践功能。法律文书制作是一种重要的司法实践能力,法律文书写作课程教学运用模拟法庭这种教学方式,... 模拟法庭是一种既学习法律又实践法律的教学形式,具有分析案件事实、提炼案件争议焦点、制定诉讼策略、撰写法律文书、运用辩论技巧等实践功能。法律文书制作是一种重要的司法实践能力,法律文书写作课程教学运用模拟法庭这种教学方式,必然包括针对性、综合性、有效性和实务性等方面。因此,要真正发挥模拟法庭的教学效果,必须注重教学环节的精心设计。 展开更多

关键词 模拟法庭 教学方式 实践功能 法律文书写作 教学设计

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法律文书写作课程教学探究 被引量：4

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作者 初立君 《西部素质教育》 2018年第18期153-154,共2页

为了提升法学专业学生的写作技能,提高事实认定及法律适用的实践能力,以及培养学生树立法律职业伦理意识。文章探究了法律文书写作课程教学,包括教学目标多元化,教学方式综合化,教学内容多样化。

关键词 法律文书写作课程 法律职业伦理意识 德法兼修

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法律文书写作与法学专业人才素质培养 被引量：1

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作者 韦凯 《广西政法管理干部学院学报》 2001年第4期93-94,共2页

法律文书写作质量的高低集中反映着作者思想道德、哲学、法学、写作学、语言学、逻辑学等方面素质的高低 ,只有努力锤炼和提高自身的综合素质 ,才能写好法律文书 ,才能让法律文书充分发挥实施法律的重要作用。

关键词 法律文书写作 法学专业人才 综合素质

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法律文书写作教学实用性直观性研究 被引量：2

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作者 朱军 《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 2010年第2期120-122,共3页

通过分析现行法律文书写作教学存在的问题,借鉴其他国家的教学经验,在法律文书写作教学中总结出一种以培养学生法律职业能力为本位的、实用性直观性的教学方法,符合我国成文法的法律传统,并取得了良好的教学效果。

关键词 法律文书写作教学 法律职业能力 实用性 直观性

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法律文书写作项目化教学的探索 被引量：2

12

作者 李炎媛 《中国校外教育》 2014年第1期80-81,共2页

传统的法律文书写作课程采用学科系统化教学模式,存在重理论、轻实践,能力目标及考核标准单一等问题。采用项目化教学方法,从能力目标、课程内容、教学形式、考核方式等各方面对其进行改革,更适合于本课程的教学要求。同时,对项目化教... 传统的法律文书写作课程采用学科系统化教学模式,存在重理论、轻实践,能力目标及考核标准单一等问题。采用项目化教学方法,从能力目标、课程内容、教学形式、考核方式等各方面对其进行改革,更适合于本课程的教学要求。同时,对项目化教学过程中存在的问题及时调整,能够充分发挥学生学习积极性,极大地提高教学效果。 展开更多

关键词 项目化教学法 法律文书写作 学科化体系教学模式

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浅析法律文书写作课程教学的创新与发展 被引量：1

13

作者 胡永秀 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期317-317,319,共2页

在培养学生专业法律能力过程中,法律文书写作是一门重要的综合性和实用性课程。通过法律文书写作不仅能看出一个人的专业法律素养,还能感受整个法律体系所蕴含的丰富内涵。随着我国法制教育的深入开展,特别是高校专业法律学科的推广与普... 在培养学生专业法律能力过程中,法律文书写作是一门重要的综合性和实用性课程。通过法律文书写作不仅能看出一个人的专业法律素养,还能感受整个法律体系所蕴含的丰富内涵。随着我国法制教育的深入开展,特别是高校专业法律学科的推广与普及,使得法律文书写作课程地位变得越来越重要,法律文书写作课程教学推广,不仅提升了学生法律文书写作能力,还培养了学生专业法律思维能力和法律运用能力。但是当前我国高校法律文书写作课程仍存在许多问题,难以适应现代社会发展的需要,对此,人们应该顺应时代发展潮流,对法律文书写作课程教学进行创新与发展。 展开更多

关键词 法律文书写作 课程教学 创新 发展

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高职生学习民用法律文书写作的重要性及应注意问题 被引量：1

14

作者 张谊冬 《张家口职业技术学院学报》 2006年第1期15-16,共2页

依法治国方略的实施,使国家法律赋予公民诸多神圣的权利。高职院校法律专业的学生在作为法律事物主体或从事法律工作时,必然要制作或填写与法律事务相关的各种具有法律效力、法律意义的文书,这也是他们参加法律实践活动的一项必备本领,... 依法治国方略的实施,使国家法律赋予公民诸多神圣的权利。高职院校法律专业的学生在作为法律事物主体或从事法律工作时,必然要制作或填写与法律事务相关的各种具有法律效力、法律意义的文书,这也是他们参加法律实践活动的一项必备本领,因而认识文书写作的重要性,提高学习的积极性,掌握文书写作的特点。 展开更多

关键词 民用法律文书写作 实用性 文书功能

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论《法律文书写作》课程教学方法的创新与应用——以案例教学法为视角

15

作者 谢尊武 李花 《铜陵职业技术学院学报》 2009年第4期85-87,共3页

《法律文书写作》课程教学中,采用以教师讲授为主的传统教学法存在诸多弊端,应根据课程性质和特点采用案例教学法,通过精心的组织实施,达到切实提高学生法律应用写作能力的教学目的。

关键词 法律文书写作 案例教学法 作用 应用

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语感能力对法律文书写作的影响及培养途径研究

16

作者 靳琳琳 《大学教育》 2021年第9期133-135,共3页

语感能力在很大程度上决定着写作者语言表达水平的高低。在格式化较强的法律文书写作中,多数文本具有框架化、程式化的要求,但如何在格式化的框架中增强语言文字表达效果,提高文书写作的质量,则取决于写作者的语感能力。只有在法律文书... 语感能力在很大程度上决定着写作者语言表达水平的高低。在格式化较强的法律文书写作中,多数文本具有框架化、程式化的要求,但如何在格式化的框架中增强语言文字表达效果,提高文书写作的质量,则取决于写作者的语感能力。只有在法律文书写作教学中加强学习者语感能力的训练和培养,才能有效促进其法律文书写作水平的提高。 展开更多

关键词 语感能力 语感训练 法律文书写作

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实训课程体系下法律文书写作的新定位

17

作者 毋爱斌 《教育信息化论坛》 2019年第7期100-101,共2页

法学教育在重视基础理论与制度的同时,还需要积极培养学生运用法律分析问题、解决问题的能力。但现有各类实训课程所呈现出来的效果并不明显。为使学生能够在课堂内通过课程教学真正地分析问题、解决问题,提升学生的实务操作能力而又不... 法学教育在重视基础理论与制度的同时,还需要积极培养学生运用法律分析问题、解决问题的能力。但现有各类实训课程所呈现出来的效果并不明显。为使学生能够在课堂内通过课程教学真正地分析问题、解决问题,提升学生的实务操作能力而又不流于形式,需要打造以法律文书为主线的课堂内实训课程。 展开更多

关键词 法学教育 实训课程 法律文书写作

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论《法律文书写作》课程教学中的七大关系

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作者 谢尊武 《河南广播电视大学学报》 2010年第1期103-104,共2页

《法律文书写作》是法学专业的一门综合性、应用性课程,为了保证教学效果、提高教学质量,在教学过程中应处理好七大关系:法学课程教学与写作学等课程教学的关系、教学体系结构与教材体系结构的关系、重点内容教学与一般内容教学的关系... 《法律文书写作》是法学专业的一门综合性、应用性课程,为了保证教学效果、提高教学质量,在教学过程中应处理好七大关系:法学课程教学与写作学等课程教学的关系、教学体系结构与教材体系结构的关系、重点内容教学与一般内容教学的关系、课堂教学与课后练习的关系、现代教学手段与传统教学手段的关系、教学与科研的关系、课程教学与课程考试的关系。 展开更多

关键词 法律文书写作 课程教学 七大关系

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高职院校《法律文书写作》课程思政教学改革探析

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作者 庞静 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期70-73,共4页

《法律文书写作》课程是高职院校的法律文秘专业必修的一门专业基础课,在教学过程应坚持正确的政治指导方向,在帮助学生掌握专业技能的同时,还要引导学生积极参与社会实践、关注社会问题,培养学生正确的行业道德和职业操守,提升学生“... 《法律文书写作》课程是高职院校的法律文秘专业必修的一门专业基础课,在教学过程应坚持正确的政治指导方向,在帮助学生掌握专业技能的同时,还要引导学生积极参与社会实践、关注社会问题,培养学生正确的行业道德和职业操守,提升学生“德法兼修”的职业素养。针对传统《法律文书写作》课程思政教学中存在的不足,教师要端正课程思政的认知,提高思政能力,积极参加教学改革,选用好修订好教材,找准课程思政映射点和融入点,加强课程思政设计,提升课程融合度。 展开更多

关键词 课程思政 教学改革 法律文书写作 高职院校

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着意原资妙选材——浅析公安法律文书写作中笔录材料的运用技巧 被引量：2

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作者 郭爱东 《安徽警官职业学院学报》 2005年第3期89-91,共3页

法律事实是公安法律文书的核心内容,是法律理由和法律结论赖以存在的基础。笔录材料来源于案件办理的具体过程中,是对办案过程的真实记载,也是对案件事实的客观反映,是公安法律文书写作的主要事实材料来源。通过对笔录材料的提炼加工形... 法律事实是公安法律文书的核心内容,是法律理由和法律结论赖以存在的基础。笔录材料来源于案件办理的具体过程中,是对办案过程的真实记载,也是对案件事实的客观反映,是公安法律文书写作的主要事实材料来源。通过对笔录材料的提炼加工形成符合法律要求的法律事实,是保证公安法律文书写作质量的重要手段。 展开更多

关键词 公安法律文书 法律事实 笔录材料 运用技巧 法律文书写作 材料来源 笔录 选材 核心内容 法律理由

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