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题名海战伤救治模拟训练案例库构建
被引量：12
- 1
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作者
吴多博
马鹏前
梁际洲
冯逸飞
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机构
第二军医大学卫生勤务学系学员队
第二军医大学卫生勤务学系军队卫生事业管理研究所
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出处
《解放军医院管理杂志》
2018年第1期18-19,24,共3页
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基金
第二军医大学创新能力培养计划项目(MS2017042)
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文摘
案例教学法是一种重要的综合性教学模式,案例库是顺利实施案例教学的基础。文章从海战伤救治技能模拟训练案例库的需求分析入手,阐述案例设计原则、案例库构建的基本思路,最后对案例库构建过程进行总结提炼;提出针对案例教学的思考,为提升海军部队开展战伤救治技能训练提供方法与工具。
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关键词
海战伤救治
模拟训练
案例库
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Keywords
naval combat casualty care
simulation training
case library
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分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名模拟教学在海战伤技能培训中的应用效果
被引量：1
- 2
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作者
刘意抒
蔡丽萍
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机构
海军军医大学第三附属医院内科学与野战内科学教研室
海军军医大学第一附属医院技能培训中心
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出处
《海军医学杂志》
2023年第5期492-493,共2页
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文摘
目的 研究海军军医大学临床医学本科学员海战伤技能培训中实施模拟教学的效果,探索提高学员海战伤救治能力的新方法。方法 将参加2020年度海战伤技能培训的40名学员随机分为观察组和对照组,每组各20名。对照组学员采取传统的理论授课结合技能训练,观察组学员在对照组基础上,实施融入训练模块和模拟环境等的模拟教学方案。培训结束后采取理论和实操考核比较2组学员的培训差异,并利用调查问卷了解学员对模拟教学在海战伤技能培训中的满意程度。结果 观察组学员的理论和实操考核成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学员对海战伤综合救治能力、临床思维改进、团队协作能力以及基础知识理解能力等方面的认可度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组学员对模拟教学的整体满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 利用模拟教学方案进行海战伤技能培训,可明显提升学员的海战伤救治能力及岗位胜任能力,同时提高学员的学习兴趣,增加培训满意度,值得推广应用。
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关键词
模拟教学
海战伤救治
培训
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分类号
R821.42
[医药卫生—临床医学]
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题名海军基层军医战伤救治培训课程设计与评价
被引量：4
- 3
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作者
杨颖
刘平
高子涵
陈瑞丰
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机构
中国人民解放军总医院第六医学中心卫生技术干部培训中心
中国人民解放军总医院第六医学中心干部神经内科
中国人民解放军总医院第六医学中心急诊科
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出处
《转化医学杂志》
2020年第1期50-52,共3页
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基金
海军后勤重点项目(BHJ16J008)
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文摘
目的研究创建适合新战场的海军战伤培训模式。方法设计了舰队基层军医战救技能培训课程,海战伤救治培训课程模块采用了理论授课与专家演示方式进行,基础生命支持采用美国心脏学会标准化模拟教学进行。结果海战伤救治培训课程模块授课前后测试成绩差异比较有统计学意义,基础生命支持培训课程授课前后测试成绩差异比较有统计学意义,两个模块的课后测试成绩之间差值差异比较有统计学意义。结论海军基层军医战伤救治意识和能力需要提高,医学模拟教学形式有利于较短时间内掌握战救基本技能和知识,急需建立适应海军基层军医战救培训体系。
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关键词
海战伤救治
培训
模拟教学
海军
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Keywords
Naval combat trauma treatment
Training
Simulation teaching
Navy
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分类号
R82
[医药卫生—临床医学]
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题名海战伤救治中卫生运输船人员配置
被引量：1
- 4
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作者
陈爱宝
龚琦
穆继宏
李泽
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机构
解放军
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出处
《华南国防医学杂志》
CAS
2016年第2期113-115,共3页
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文摘
目的对训练中卫生运输船军标的医务人员数及职称专业进行科学分配,提高医务人员的救治效率。方法根据卫生运输船收容的伤员、伤情特点,确定可能接受的伤员数;通过模拟演练及海上实验性训练,由专家和参演医务人员确定各组室配置的医务人员数量、比例及专业职称。结果完成100名伤员救治最少需要20名医务人员,超过100名伤员后只需适当增加医务人员,无需按军标比例放大增加。结论该配置符合卫生运输船伤员救治特点,可为大型卫生运输船医务人员的配置提供科学的依据。
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关键词
卫生运输船
人员配置
海战伤救治
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Keywords
Medical transport ship
Staff allocation
Naval battle wound treatment
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分类号
R821.1
[医药卫生—临床医学]
R821.89
[医药卫生—临床医学]
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题名海军基层军医任职教育海战伤救治培训模式的构建
被引量：10
- 5
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作者
王斌
仇明
张伟
王志农
沈宏亮
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机构
海军军医大学长征医院外科与野战外科教研室
海军军医大学长征医院普外三科
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出处
《人民军医》
2020年第9期839-842,共4页
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文摘
为深化任职教育培训实战化教学改革、提高海军基层军医海上战创伤救治能力,该文针对海军基层军医任职培训海战伤救治课程改革做法进行阐述,以舰艇现地综合模拟救治为课程核心内容,结合多种教学形式,融合多种系统平台,全面提升海战伤救治培训课程的实战性和互动性,旨在提高海军基层军医的一线救治能力。
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关键词
海战伤救治
任职教育
课程改革
舰艇
海军基层军医
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分类号
R821
[医药卫生—临床医学]
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