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融合课程思政的西方经济学混合式教学模式创新与实践探索 被引量：1
1
作者 彭骏 《科教文汇》 2024年第11期127-131,共5页
为全面落实高校立德树人根本任务,该文结合一流课程建设实践,针对传统西方经济学教学存在的不足,探索如何基于线上线下混合式教学模式,将课程思政元素更有效地融入西方经济学教学中。通过构建全程融合式课程思政、讨论交流式课程思政、... 为全面落实高校立德树人根本任务,该文结合一流课程建设实践,针对传统西方经济学教学存在的不足,探索如何基于线上线下混合式教学模式,将课程思政元素更有效地融入西方经济学教学中。通过构建全程融合式课程思政、讨论交流式课程思政、动态评价式课程思政,从而优化教学设计与考核方式,进而提升西方经济学课程思政教学成效,创新“教书”与“育人”统筹兼顾的人才培养模式。 展开更多
关键词 课程思政 西方经济学 混合式教学模式创新
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信息化背景下高校混合式教学模式的实践探索——以《大学生创新创业基础》课程为例
2
作者 周永 雷任任 《经济师》 2024年第11期180-182,共3页
创业创新是我国经济发展进入新常态下的必然选择,对于调整产业结构、发展民营经济、增加就业、提高居民收入等方面都有重要作用,混合式教学模式融合传统线下教学和线上教学的优势,成为当前众多高校所推行的一种教学模式,文章在教育信息... 创业创新是我国经济发展进入新常态下的必然选择,对于调整产业结构、发展民营经济、增加就业、提高居民收入等方面都有重要作用,混合式教学模式融合传统线下教学和线上教学的优势,成为当前众多高校所推行的一种教学模式,文章在教育信息化快速发展的背景下,探讨了高校混合式教学模式在《大学生创新创业基础》课程中的实践应用,文章旨在提升学生的学习兴趣、增强实践能力,并促进创新创业思维的培养。然而,当前高校的《大学生创新创业基础》课程在教学过程中存在线上教学平台资源整合程度低、线上学习的自由度与监管缺失、教师信息化素养有待提升的问题,据此文章提出优化教学平台的功能与用户体验、建立学习社群与互助机制、鼓励教师参与教学改革与研究等实践路径,有助于提升教学质量,为学生提供更加灵活多样的学习体验,对推动高等教育教学改革具有重要意义。 展开更多
关键词 信息化 混合式教学模式大学生创新创业
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混合式创新教学模式下高职英语课程思政的教学思路探究
3
作者 曹玮 《新课程教学（电子版）》 2023年第21期163-164,167,共3页
在新时代的要求下,“课程思政”已经成为教育工作者“立德树人”的重要教学理念,对构建“大思政”格局有着重要的意义和价值。在当今信息技术日趋发达的环境下,“线上线下”混合式教学改革如雨后春笋般层出不穷,高职英语必然也要立足于... 在新时代的要求下,“课程思政”已经成为教育工作者“立德树人”的重要教学理念,对构建“大思政”格局有着重要的意义和价值。在当今信息技术日趋发达的环境下,“线上线下”混合式教学改革如雨后春笋般层出不穷,高职英语必然也要立足于学生的全面发展,运用网络信息资源的创新教学模式,充分挖掘课前、课中和课后的“课程思政”内容,防止育人和教学“两张皮”,以“润物细无声”的方式融入教学中,以此实现全程育人,落实育人目标。 展开更多
关键词 课程思政 混合式创新教学模式 高职英语
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大学英语创新性混合式教学探索与实践 被引量：2
4
作者 黄秋鸯 《英语广场（学术研究）》 2022年第35期88-91,共4页
创新性混合式教学在大学英语课程中的应用可以帮助学生更好地理解教学目标和教师要求,使学生明确学习目标,制定符合自身需求的学习计划,有效地进行英语学习。在创新性混合式教学模式下,学生可以根据自身需求适当调整学习进度,教师可以... 创新性混合式教学在大学英语课程中的应用可以帮助学生更好地理解教学目标和教师要求,使学生明确学习目标,制定符合自身需求的学习计划,有效地进行英语学习。在创新性混合式教学模式下,学生可以根据自身需求适当调整学习进度,教师可以随时监控和评估学习过程。因此,创新性混合式教学可以增强学生学习英语的主动性,改善学生的自主学习行为。 展开更多
关键词 大学英语 创新性混合式教学模式 自主学习理论
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