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论清末女学的发展历程、特点及启示 被引量:1
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作者 许秀娟 《五邑大学学报(社会科学版)》 2006年第1期47-50,共4页
在封建社会里,女子被认为是弱者,没有资格与男子接受同等的学校教育,只能接受一些生活教育。伴随着西方文化的侵入,传教士出于特殊目的在我国创建女子学校。在中西文化交融时期发展起来的女子学校教育有别于我国传统女子教育,具有一定... 在封建社会里,女子被认为是弱者,没有资格与男子接受同等的学校教育,只能接受一些生活教育。伴随着西方文化的侵入,传教士出于特殊目的在我国创建女子学校。在中西文化交融时期发展起来的女子学校教育有别于我国传统女子教育,具有一定的独特性,对当代教育也有一定启示。 展开更多
关键词 清末女学 发展历程 特点 启示
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清末女学的兴办 被引量:1
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作者 杨永占 《历史档案》 CSSCI 北大核心 1992年第A02期110-113,106,共5页
在我国漫长的封建社会里,得以入学接受教育的多是男子,而广大妇女则无权进入学校学习。到了封建社会末期,随着西方资本主义的侵入,清朝统治集团中的开明之士为了振兴和富强国家,曾经倡导过洋务运动,也推行过维新运动,并开始对几千年来... 在我国漫长的封建社会里,得以入学接受教育的多是男子,而广大妇女则无权进入学校学习。到了封建社会末期,随着西方资本主义的侵入,清朝统治集团中的开明之士为了振兴和富强国家,曾经倡导过洋务运动,也推行过维新运动,并开始对几千年来的封建教育进行改革,女学即是在这种历史背景下得以兴起和发展的。一清末女学的兴办光绪二十八年,管学大臣张百熙拟《钦定学堂章程》,即“壬寅学制”,它作为中国第一部钦定学制正式颁布,但并未施行。次年,张百熙、张之洞、荣庆等又重新草拟了《奏定学堂章程》,即“癸卯学制”,对学校系统、课程设置、学校管理等都做了具体规定。 展开更多
关键词 清末女学 课程设置 张百熙 师范 校管理 奏定堂章程 兴办 癸卯
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清末女学的受阻和破阻——由1902年《大公报》所见
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作者 刘冰 《黑龙江史志》 2019年第1期43-49,共7页
清末女学的出现以及兴起有其特殊的时代原因,几千年传统儒学背景下,"女子无才便是德"大行其道,导致到清朝末年,社会上女性大都很难真正独立,无法为社会发展做出贡献,又恰好遇到"数千年未有之变局",外来侵略越来越严... 清末女学的出现以及兴起有其特殊的时代原因,几千年传统儒学背景下,"女子无才便是德"大行其道,导致到清朝末年,社会上女性大都很难真正独立,无法为社会发展做出贡献,又恰好遇到"数千年未有之变局",外来侵略越来越严重,民族独立自强越来越困难,此时更多人把目光放在女性上面,渴望通过释放女性力量,实现富国强兵的目的。虽然《大公报》此时刚创办,但是也十分关心这一问题。 展开更多
关键词 清末女学 阻碍 兴起原因 《大公报》
原文传递
清末女学教育的特点
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作者 刘慧娟 《华夏文化》 1999年第4期29-30,共2页
关键词 清末女学 贤妻良母 教育思想 中国近代 职业知识 近代 解放运动 家庭教育 子教育
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清末女学刍议
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作者 张俊花 《北京市总工会职工大学学报》 2000年第3期49-51,共3页
本文对于清末倡导女学思潮兴起的社会背景。
关键词 清末女学 中国教育史
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