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以柔克刚,水到渠成——浅析“温情管理”在初中班级管理中的运用
1
作者
李俊华
《好日子》
2019年第32期160-160,共1页
班级是由所有学生共同组成的集体,所以对班集体结构进行调节,采用正确的方式对班集体进行管理是十分重要的。班级管理是一门艺术,比起条条框框对学生的活动和思想过多的束缚,采取“温情管理”的方式来以柔克刚,水到渠成或许能够获得意...
班级是由所有学生共同组成的集体,所以对班集体结构进行调节,采用正确的方式对班集体进行管理是十分重要的。班级管理是一门艺术,比起条条框框对学生的活动和思想过多的束缚,采取“温情管理”的方式来以柔克刚,水到渠成或许能够获得意外的成效。
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关键词
温情管理
初中班级
班级
管理
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职称材料
以文化人,温情管理,使职称评定绿色健康可持续发展
2
作者
董震
董俊强
叶晓娟
《河南教育(教师教育)(下)》
2022年第10期13-14,共2页
教师职称评定遵循教育发展规律和教师成长规律,是学校持续发展的原动力,也是教师积极成长的源头活水。它关系广大教师的切身利益,更关系教师发展的专业走向。因此,建立绿色、良好的职称评定制度至关重要。近年来,郑州市第五十八中学在...
教师职称评定遵循教育发展规律和教师成长规律,是学校持续发展的原动力,也是教师积极成长的源头活水。它关系广大教师的切身利益,更关系教师发展的专业走向。因此,建立绿色、良好的职称评定制度至关重要。近年来,郑州市第五十八中学在教师职称评定路上不断摸索,走出了一条绿色、健康、可持续发展的职称评定之路。
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关键词
职称评定
教育发展规律
以文化人
温情管理
教师成长规律
积极成长
源头活水
健康可持续发展
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职称材料
新时期职业技术学校温情管理模式探究
3
作者
周海平
《现代商贸工业》
2010年第19期273-274,共2页
职业教育不同于普通高中教育,基于职业技术学校独特的办学理念和生源方面的一些特点,提出了一套专门针对职业教育的新型管理模式——温情管理,旨在为职业教育工作者提供一定的参考和帮助。
关键词
职业教育
教学
管理
温情管理
模式
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职称材料
温情管理 浸润人心 春暖杏坛香
4
作者
马萍
《山西教育(幼教)》
2023年第2期27-29,共3页
幼儿教师是一个特殊的群体,在这个群体中女性占有九成以上的比例。女性天生的母性关怀能够满足幼儿的情感需要,女性的细腻敏感也使她们很容易与幼儿的思维产生契合点。因此,作为幼儿园管理者,要善于挖掘和发挥幼儿园女教师的优势,使她...
幼儿教师是一个特殊的群体,在这个群体中女性占有九成以上的比例。女性天生的母性关怀能够满足幼儿的情感需要,女性的细腻敏感也使她们很容易与幼儿的思维产生契合点。因此,作为幼儿园管理者,要善于挖掘和发挥幼儿园女教师的优势,使她们更能读懂幼儿的语言与行为,更好地走进幼儿的内心世界。基于这一思考,我园在管理中一直实施关注女性特征的温情管理,注重培养与呵护女教师的爱心、耐心与细心,让幼儿园充满温情与芬芳。
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关键词
幼儿教师
情感需要
女性特征
温情管理
母性关怀
幼儿园
契合点
教师的爱
原文传递
中铁十八局集团温情管理构筑和谐家园
5
作者
伍振
《党建》
2006年第11期43-43,共1页
“不让一名职工家庭生活在贫困线以下,不让一名职工子女上不起学,不让一名职工看不起病”,这是中铁十八局集团的承诺。为使帮困救助成为一种长效机制,该集团专门成立送温暖基金会和爱心助学基金会和落实“三不让”承诺承诺领导小组...
“不让一名职工家庭生活在贫困线以下,不让一名职工子女上不起学,不让一名职工看不起病”,这是中铁十八局集团的承诺。为使帮困救助成为一种长效机制,该集团专门成立送温暖基金会和爱心助学基金会和落实“三不让”承诺承诺领导小组,并先后出台了《职工互助补充保险实施办法》、《爱心助学基金管理办法》、《落实“三不让”承诺实施意见》等措施。救助方式也由节假日送温暖转向了一年四季送关怀。
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关键词
职工互助补充保险
社会和谐
职工子女
中铁十八局集团
温情管理
原文传递
实施温情管理 构建和谐企业
6
作者
周立冰
赵卫国
党历
《思想政治工作研究》
2006年第3期11-11,共1页
温情管理,是以人为本、增强企业凝聚力的一种现代管理模式。在社会转型、企业改制的情况下,实施温情管理,让管理过程饱含着爱心、充满着人情,用民主的、友好的办法来组织员工、安排经营、化解矛盾,这对于构建和谐企业有着极其重要...
温情管理,是以人为本、增强企业凝聚力的一种现代管理模式。在社会转型、企业改制的情况下,实施温情管理,让管理过程饱含着爱心、充满着人情,用民主的、友好的办法来组织员工、安排经营、化解矛盾,这对于构建和谐企业有着极其重要的意义。
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关键词
现代
管理
模式
企业凝聚力
以人为本
社会转型
企业改制
管理
过程
温情管理
和谐企业
原文传递
温情管理让人如沐春风
7
作者
张维
《班组天地》
2022年第4期111-111,共1页
三月是春暖花开、草长莺飞的季节,原本可以外出踏青旅游,拥抱大自然享受美景,可一场突如其来的疫情侵袭全国多地。笔者所在的城市也不例外。疫情虽然给我们的正常生活带来了一些影响,但城市居民生活、居家办公、驻厂生产等各项工作都在...
三月是春暖花开、草长莺飞的季节,原本可以外出踏青旅游,拥抱大自然享受美景,可一场突如其来的疫情侵袭全国多地。笔者所在的城市也不例外。疫情虽然给我们的正常生活带来了一些影响,但城市居民生活、居家办公、驻厂生产等各项工作都在井然有序推进。这不,夏老师撰写的卷首语《百草权舆》也如期而至。在这期卷首语中,夏老师从疫情封闭、野外探春,谈到“南风法则”的温情管理,让我们对班组管理有了重新的定义。
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关键词
卷首语
班组
管理
城市居民
如沐春风
南风法则
温情管理
老师
原文传递
用温情管理激发员工的热情
8
作者
戴玉
《中国邮政》
2010年第11期52-52,共1页
所谓温情管理,是指企业领导者要尊重员工、关心员工和信任下属,以员工为本,在日常管理中多点人情味、少点官架子,尽力解决员工工作、生活中的实际困难,使员工真正感觉到领导者给予的温暖,从而激发他们工作的积极性。
关键词
企业领导者
温情管理
员工
企业
管理
原文传递
疫情之下用心做好学生管理,用温情感化学生
9
作者
宋雅薇
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第6期136-137,共2页
新冠肺炎疫情下,高校学生在心理、就业、学习、生活上出现了一系列问题,加大了高校学生管理的难度。高校辅导员作为学生管理的主力军,在疫情特殊时期利用网络新媒体做好心理疏导、就业指导、日常管理三项常态化工作,创新工作方法,用心...
新冠肺炎疫情下,高校学生在心理、就业、学习、生活上出现了一系列问题,加大了高校学生管理的难度。高校辅导员作为学生管理的主力军,在疫情特殊时期利用网络新媒体做好心理疏导、就业指导、日常管理三项常态化工作,创新工作方法,用心做好学生管理,用温情感化学生。
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关键词
疫情
辅导员
温情管理
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职称材料
慧心播撒教育温情
10
作者
刘兰英
《中国校外教育》
2016年第6期3-4,共2页
一所学校不仅要有温度,更要有温情。身为一校之长,要站在一块精神高地上。身居高地,既要远顾孩子们的未来,又要探索的"以情治校,以爱育人"的温情教育。教师关爱学生,应该是学校的温情。
关键词
温情
温情管理
温情
活动
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职称材料
谈谈如何增强企业凝聚力
11
作者
翟树军
卓瑞钊
李峰
《科技资讯》
2012年第29期153-153,共1页
本文通过激发职工的工作热情,挖掘职工的内在潜能,充分发挥他们的主观能动性。增强企业凝聚力以降低因"消极怠工"而增加的成本,实现高产、稳产、优质、低耗的目的。增强企业在市场中的竞争力。
关键词
凝聚力
温情管理
经济杠杆
主观能动性
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职称材料
谈高职院校班级企业化管理
12
作者
付蕾
《大陆桥视野》
2016年第16期243-,共1页
班级是学校管理的基础单元,班级管理的好坏直接影响学校的教育教学质量.本文通过考察调研通辽市区内几家中小型企业的管理制度即亲情管理、温情管理、制度管理,根据高职院校培养学生的目标和方向,就如何在班级管理中融入企业管理理念,...
班级是学校管理的基础单元,班级管理的好坏直接影响学校的教育教学质量.本文通过考察调研通辽市区内几家中小型企业的管理制度即亲情管理、温情管理、制度管理,根据高职院校培养学生的目标和方向,就如何在班级管理中融入企业管理理念,实现学校教育与企业管理的对接,以班级为主体在学校实行企业化管理模式,以学生在学校充分了解企业、适应企业化管理机制、吸收企业有特色的工作制度和文化为平台,进而达到培养学生学好文化知识、强化专业技能和提升职业道德的效果进行探讨.
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关键词
高职院校
班级
亲情
管理
温情管理
制度
管理
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职称材料
“金”牌匾背后的“六字诀”
13
作者
杨文静
《中国农村金融》
2022年第6期96-97,共2页
合肥科技农商银行获得中国金融工会支持基层工会“共建职工之家”牌匾,这是中国金融工会授予安徽金融业该领域的首块牌匾,合肥科技农商银行是安徽金融系统2021年唯一获批机构。荣誉背后,是对员工温情管理的“六字诀”。
关键词
农商银行
职工之家
六字诀
基层工会
中国金融工会
金融业
牌匾
温情管理
原文传递
题名
以柔克刚,水到渠成——浅析“温情管理”在初中班级管理中的运用
1
作者
李俊华
机构
广东省广州市增城区实验中学
出处
《好日子》
2019年第32期160-160,共1页
文摘
班级是由所有学生共同组成的集体,所以对班集体结构进行调节,采用正确的方式对班集体进行管理是十分重要的。班级管理是一门艺术,比起条条框框对学生的活动和思想过多的束缚,采取“温情管理”的方式来以柔克刚,水到渠成或许能够获得意外的成效。
关键词
温情管理
初中班级
班级
管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
以文化人,温情管理,使职称评定绿色健康可持续发展
2
作者
董震
董俊强
叶晓娟
机构
郑州市第五十八中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2022年第10期13-14,共2页
文摘
教师职称评定遵循教育发展规律和教师成长规律,是学校持续发展的原动力,也是教师积极成长的源头活水。它关系广大教师的切身利益,更关系教师发展的专业走向。因此,建立绿色、良好的职称评定制度至关重要。近年来,郑州市第五十八中学在教师职称评定路上不断摸索,走出了一条绿色、健康、可持续发展的职称评定之路。
关键词
职称评定
教育发展规律
以文化人
温情管理
教师成长规律
积极成长
源头活水
健康可持续发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新时期职业技术学校温情管理模式探究
3
作者
周海平
机构
陕西交通技术学院公路系
出处
《现代商贸工业》
2010年第19期273-274,共2页
文摘
职业教育不同于普通高中教育,基于职业技术学校独特的办学理念和生源方面的一些特点,提出了一套专门针对职业教育的新型管理模式——温情管理,旨在为职业教育工作者提供一定的参考和帮助。
关键词
职业教育
教学
管理
温情管理
模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
温情管理 浸润人心 春暖杏坛香
4
作者
马萍
机构
阳泉市平定县直属机关幼儿园党支部
出处
《山西教育(幼教)》
2023年第2期27-29,共3页
文摘
幼儿教师是一个特殊的群体,在这个群体中女性占有九成以上的比例。女性天生的母性关怀能够满足幼儿的情感需要,女性的细腻敏感也使她们很容易与幼儿的思维产生契合点。因此,作为幼儿园管理者,要善于挖掘和发挥幼儿园女教师的优势,使她们更能读懂幼儿的语言与行为,更好地走进幼儿的内心世界。基于这一思考,我园在管理中一直实施关注女性特征的温情管理,注重培养与呵护女教师的爱心、耐心与细心,让幼儿园充满温情与芬芳。
关键词
幼儿教师
情感需要
女性特征
温情管理
母性关怀
幼儿园
契合点
教师的爱
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
中铁十八局集团温情管理构筑和谐家园
5
作者
伍振
出处
《党建》
2006年第11期43-43,共1页
文摘
“不让一名职工家庭生活在贫困线以下,不让一名职工子女上不起学,不让一名职工看不起病”,这是中铁十八局集团的承诺。为使帮困救助成为一种长效机制,该集团专门成立送温暖基金会和爱心助学基金会和落实“三不让”承诺承诺领导小组,并先后出台了《职工互助补充保险实施办法》、《爱心助学基金管理办法》、《落实“三不让”承诺实施意见》等措施。救助方式也由节假日送温暖转向了一年四季送关怀。
关键词
职工互助补充保险
社会和谐
职工子女
中铁十八局集团
温情管理
分类号
F426.9 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
实施温情管理 构建和谐企业
6
作者
周立冰
赵卫国
党历
机构
开滦集团公司
出处
《思想政治工作研究》
2006年第3期11-11,共1页
文摘
温情管理,是以人为本、增强企业凝聚力的一种现代管理模式。在社会转型、企业改制的情况下,实施温情管理,让管理过程饱含着爱心、充满着人情,用民主的、友好的办法来组织员工、安排经营、化解矛盾,这对于构建和谐企业有着极其重要的意义。
关键词
现代
管理
模式
企业凝聚力
以人为本
社会转型
企业改制
管理
过程
温情管理
和谐企业
分类号
F279.23 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
温情管理让人如沐春风
7
作者
张维
机构
安徽皖能铜陵发电有限公司锅炉分场
出处
《班组天地》
2022年第4期111-111,共1页
文摘
三月是春暖花开、草长莺飞的季节,原本可以外出踏青旅游,拥抱大自然享受美景,可一场突如其来的疫情侵袭全国多地。笔者所在的城市也不例外。疫情虽然给我们的正常生活带来了一些影响,但城市居民生活、居家办公、驻厂生产等各项工作都在井然有序推进。这不,夏老师撰写的卷首语《百草权舆》也如期而至。在这期卷首语中,夏老师从疫情封闭、野外探春,谈到“南风法则”的温情管理,让我们对班组管理有了重新的定义。
关键词
卷首语
班组
管理
城市居民
如沐春风
南风法则
温情管理
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
用温情管理激发员工的热情
8
作者
戴玉
机构
中国邮政储蓄银行贺州市分行
出处
《中国邮政》
2010年第11期52-52,共1页
文摘
所谓温情管理,是指企业领导者要尊重员工、关心员工和信任下属,以员工为本,在日常管理中多点人情味、少点官架子,尽力解决员工工作、生活中的实际困难,使员工真正感觉到领导者给予的温暖,从而激发他们工作的积极性。
关键词
企业领导者
温情管理
员工
企业
管理
分类号
F272.91 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
疫情之下用心做好学生管理,用温情感化学生
9
作者
宋雅薇
机构
长沙卫生职业学院
出处
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第6期136-137,共2页
文摘
新冠肺炎疫情下,高校学生在心理、就业、学习、生活上出现了一系列问题,加大了高校学生管理的难度。高校辅导员作为学生管理的主力军,在疫情特殊时期利用网络新媒体做好心理疏导、就业指导、日常管理三项常态化工作,创新工作方法,用心做好学生管理,用温情感化学生。
关键词
疫情
辅导员
温情管理
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
慧心播撒教育温情
10
作者
刘兰英
机构
辽宁省开原市第八中中学
出处
《中国校外教育》
2016年第6期3-4,共2页
文摘
一所学校不仅要有温度,更要有温情。身为一校之长,要站在一块精神高地上。身居高地,既要远顾孩子们的未来,又要探索的"以情治校,以爱育人"的温情教育。教师关爱学生,应该是学校的温情。
关键词
温情
温情管理
温情
活动
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈如何增强企业凝聚力
11
作者
翟树军
卓瑞钊
李峰
机构
鹤壁煤电股份化工分公司
出处
《科技资讯》
2012年第29期153-153,共1页
文摘
本文通过激发职工的工作热情,挖掘职工的内在潜能,充分发挥他们的主观能动性。增强企业凝聚力以降低因"消极怠工"而增加的成本,实现高产、稳产、优质、低耗的目的。增强企业在市场中的竞争力。
关键词
凝聚力
温情管理
经济杠杆
主观能动性
分类号
F402 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
谈高职院校班级企业化管理
12
作者
付蕾
机构
通辽职业学院 财经管理学院
出处
《大陆桥视野》
2016年第16期243-,共1页
文摘
班级是学校管理的基础单元,班级管理的好坏直接影响学校的教育教学质量.本文通过考察调研通辽市区内几家中小型企业的管理制度即亲情管理、温情管理、制度管理,根据高职院校培养学生的目标和方向,就如何在班级管理中融入企业管理理念,实现学校教育与企业管理的对接,以班级为主体在学校实行企业化管理模式,以学生在学校充分了解企业、适应企业化管理机制、吸收企业有特色的工作制度和文化为平台,进而达到培养学生学好文化知识、强化专业技能和提升职业道德的效果进行探讨.
关键词
高职院校
班级
亲情
管理
温情管理
制度
管理
分类号
Z1 [文化科学]
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职称材料
题名
“金”牌匾背后的“六字诀”
13
作者
杨文静
机构
安徽合肥科技农商银行党委
出处
《中国农村金融》
2022年第6期96-97,共2页
文摘
合肥科技农商银行获得中国金融工会支持基层工会“共建职工之家”牌匾,这是中国金融工会授予安徽金融业该领域的首块牌匾,合肥科技农商银行是安徽金融系统2021年唯一获批机构。荣誉背后,是对员工温情管理的“六字诀”。
关键词
农商银行
职工之家
六字诀
基层工会
中国金融工会
金融业
牌匾
温情管理
分类号
F83 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
操作
1
以柔克刚,水到渠成——浅析“温情管理”在初中班级管理中的运用
李俊华
《好日子》
2019
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职称材料
2
以文化人,温情管理,使职称评定绿色健康可持续发展
董震
董俊强
叶晓娟
《河南教育(教师教育)(下)》
2022
0
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职称材料
3
新时期职业技术学校温情管理模式探究
周海平
《现代商贸工业》
2010
0
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职称材料
4
温情管理 浸润人心 春暖杏坛香
马萍
《山西教育(幼教)》
2023
0
原文传递
5
中铁十八局集团温情管理构筑和谐家园
伍振
《党建》
2006
0
原文传递
6
实施温情管理 构建和谐企业
周立冰
赵卫国
党历
《思想政治工作研究》
2006
0
原文传递
7
温情管理让人如沐春风
张维
《班组天地》
2022
0
原文传递
8
用温情管理激发员工的热情
戴玉
《中国邮政》
2010
0
原文传递
9
疫情之下用心做好学生管理,用温情感化学生
宋雅薇
《知识窗(8-14日刊)》
2020
0
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职称材料
10
慧心播撒教育温情
刘兰英
《中国校外教育》
2016
0
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职称材料
11
谈谈如何增强企业凝聚力
翟树军
卓瑞钊
李峰
《科技资讯》
2012
0
下载PDF
职称材料
12
谈高职院校班级企业化管理
付蕾
《大陆桥视野》
2016
0
下载PDF
职称材料
13
“金”牌匾背后的“六字诀”
杨文静
《中国农村金融》
2022
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