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HPS教育视角下假说—演绎法的教学——以“摩尔根果蝇杂交实验”为例 |
刘春春
何风华
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《中学生物学》
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2024 |
0 |
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2
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假说—演绎法在“分离定律”教学中的运用误区与实践改进 |
李伟琴
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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基于假说演绎法的“血液循环的途径”教学设计 |
郝建仕
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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用苗绣的文化密码演绎法式浪漫 |
金璞
费丽西(图)
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《中华手工》
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2024 |
0 |
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例谈“假说演绎法”求解实验探究类问题 |
赫荣秋
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《中学生理科应试》
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2024 |
0 |
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6
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以假说—演绎法为主线的高中生物学二轮单元教学 |
常晓芳
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《中学生物学》
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2024 |
0 |
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7
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归纳法和演绎法在初中英语名词教学中的运用 |
张芸姬
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《英语广场(学术研究)》
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2023 |
0 |
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8
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“假说—演绎法”助力高中生物解题的运用分析 |
杜成成
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《数理化解题研究》
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2023 |
0 |
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9
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基于假说-演绎法的“证明DNA半保留复制的实验”教学设计 |
秦伟强
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《生物学教学》
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2023 |
0 |
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10
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基于假说演绎法的"降低化学反应活化能的酶"(第1课时)教学设计 |
滕远王
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《中学生物学》
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2023 |
0 |
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"核心素养"下的"预期实验结果-结论"解题策略--以"假说-演绎法"在解"核基因定位"习题中的应用为例 |
赵开勇
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《中学生物学》
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2023 |
0 |
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12
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“假说—演绎法”在“细胞的分化”教学设计中的应用 |
范运梁
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《中学生物学》
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2023 |
0 |
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“假说—演绎法”在高中生物学教学中的有效应用 |
王文瑞
孙鹏飞
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《基础教育论坛》
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2023 |
0 |
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归纳法与演绎法在化学教学中的应用 |
陈丽琴
胡志刚
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2013 |
9
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“医患沟通”课程演绎法教学案例研究 |
付洋
綦海
丁超
尹梅
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《中国医学伦理学》
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2022 |
3
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病案演绎法在药理学教学中的尝试与探讨 |
尹祥敏
柳玉萍
田健
于信民
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《中国高等医学教育》
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2001 |
7
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17
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论马克思主义的归纳—演绎法 |
焦冉
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《理论月刊》
CSSCI
北大核心
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2015 |
11
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演绎法和归纳法在地理规律知识教学中的应用与讨论 |
王向东
王海霞
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《地理教学》
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2016 |
7
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近年来演绎法在图书馆学研究中的运用 |
徐云
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《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2002 |
7
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20
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归纳法与演绎法在二语教学中的作用分析 |
赵凛
郭颖越
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《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
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2010 |
3
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