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教师的潜角色定位——学习者 被引量:9
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作者 于忠海 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1997年第4期34-36,共3页
教师的潜角色定位——学习者于忠海长期以来,教师的角色定位问题一直受到社会公众、家长、学生,甚至教师自己的关注。无庸置疑,教育者是教师的职业角色本位,也是人们所认可和期待的,但作为教育环境中的人,教师还表现出其他角色,... 教师的潜角色定位——学习者于忠海长期以来,教师的角色定位问题一直受到社会公众、家长、学生,甚至教师自己的关注。无庸置疑,教育者是教师的职业角色本位,也是人们所认可和期待的,但作为教育环境中的人,教师还表现出其他角色,并对“教育者”这一角色发挥作用。作... 展开更多
关键词 教师 角色定位 学习者 潜角色 素质
全文增补中
多Agent系统中的潜在角色值研究 被引量:2
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作者 咸鹤群 孟庆春 +2 位作者 殷波 张继军 李占宾 《哈尔滨工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第9期1089-1092,共4页
在PeterStone提出的多Agent系统结构的基础上改进了Agent的角色模型,提出了潜在角色值方法,从根本上避免了由于可能出现的Agent之间的频繁角色转化而造成的系统效率损失及系统不稳定.在潜在角色值的基础上,提出了多Agent系统对局部多个A... 在PeterStone提出的多Agent系统结构的基础上改进了Agent的角色模型,提出了潜在角色值方法,从根本上避免了由于可能出现的Agent之间的频繁角色转化而造成的系统效率损失及系统不稳定.在潜在角色值的基础上,提出了多Agent系统对局部多个Agent的整体调整方法,更有效地解决了在实际系统设计和实现过程中遇到的问题,并给出了RoboCup仿真系统中的应用实例. 展开更多
关键词 多AGENT系统 角色 角色模型 行为决策 RoboCup系统 应用
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