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移动环境下的澳洲高校图书馆信息素养教育探究 被引量:3
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作者 朱涵 郭劲赤 《情报探索》 2022年第5期94-99,共6页
[目的/意义]旨在探讨移动环境下,信息素养教育内容和方式产生变化。[方法/过程]运用网络调研法和内容分析法对澳洲高校图书馆移动环境下的信息素养教育内容和方式进行分析,[结果/结论]得出对我国高校图书馆的启示:开展基于社交媒体的信... [目的/意义]旨在探讨移动环境下,信息素养教育内容和方式产生变化。[方法/过程]运用网络调研法和内容分析法对澳洲高校图书馆移动环境下的信息素养教育内容和方式进行分析,[结果/结论]得出对我国高校图书馆的启示:开展基于社交媒体的信息素养教育、构建移动网络环境下的学习共同体以及加强版权素养教育。 展开更多
关键词 移动环境 澳洲高校图书馆 信息素养教育 移动信息素养
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澳洲高校学生工作管理科学化与科学化管理
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作者 金新利 许亨洪 《襄阳职业技术学院学报》 2021年第5期114-118,共5页
学生管理与教育既是一门艺术,也是一门科学。澳洲高校的学生管理在科学性方面做出了有益的探索与实践,主要体现在管理科学化与科学化管理两方面。管理科学化是指管理理念的科学性,科学化管理则指具体的学生工作实践过程中体现出的科学... 学生管理与教育既是一门艺术,也是一门科学。澳洲高校的学生管理在科学性方面做出了有益的探索与实践,主要体现在管理科学化与科学化管理两方面。管理科学化是指管理理念的科学性,科学化管理则指具体的学生工作实践过程中体现出的科学管理方式。理念与实践层面的科学管理使得澳洲高校学生工作取得了务实的效果。 展开更多
关键词 澳洲高校 学生工作 管理科学化 科学化管理
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对标澳洲高校发展战略规划聚焦中国高校“双一流”建设 被引量:1
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作者 庄玉琳 仝泽民 +1 位作者 郭楚 张董强 《渭南师范学院学报》 2018年第10期12-18,共7页
高校发展战略规划的制定与实施对于大学未来建设和发展意义重大。澳洲高校的发展战略规划具有注重细节、严谨务实、目标明晰、全员参与、切合实际、动态调控等特点。通过研究澳洲高校发展战略规划的制定过程、构成指标、表现形式、实施... 高校发展战略规划的制定与实施对于大学未来建设和发展意义重大。澳洲高校的发展战略规划具有注重细节、严谨务实、目标明晰、全员参与、切合实际、动态调控等特点。通过研究澳洲高校发展战略规划的制定过程、构成指标、表现形式、实施路径、反馈机制和动态修正等环节,为我国高校发展战略规划的构建和实施提供参考和借鉴。新时代,我国高校应从自身实际出发,树立品牌意识、可持续发展意识、教育产业国际化意识,树立目标量化管理理念并制定配套政策及法规,科学规划、长远布局,推进高校"双一流"建设顺利实施。 展开更多
关键词 中国高校 “双一流”建设 澳洲高校 发展战略规划 启示
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澳洲高校教育质量保证管理体系的探讨及其启示 被引量:5
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作者 黄萍 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第12期273-278,共6页
随着我国教育改革的推进,高等教育一方面面临着教育市场化、国际化的挑战,另一方面,高校在没有充分的资源准备的条件下,迅速扩招。一些矛盾和冲突日渐突出,特别是高校的教育质量受到了来自扩大招生、国际市场、国内人力资源市场需求的... 随着我国教育改革的推进,高等教育一方面面临着教育市场化、国际化的挑战,另一方面,高校在没有充分的资源准备的条件下,迅速扩招。一些矛盾和冲突日渐突出,特别是高校的教育质量受到了来自扩大招生、国际市场、国内人力资源市场需求的影响、冲击和质疑。澳大利亚各级政府在保证高等教育的质量方面有很多管理规定和要求,并对大学在各方面特别是毕业生的质量检查方面提供了切实可行的办法,充分体现了学校是以培养高质量的学生为主导的办学思想。其中很多思想和方法是值得我们借鉴和思考的。 展开更多
关键词 澳洲高校 质量管理体系 科研 教学 教师专业培养
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