激励技巧在护理管理中的应用 被引量：3

1

作者 杨朝爱 曾伟 范随菊 《齐鲁护理杂志》 2006年第02A期256-256,共1页

关键词 护理人力资源管理 激励技巧 主观能动性 管理活动 护士长

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激励技巧在护理科研管理中的运用 被引量：2

2

作者 齐少春 刘洪珍 +1 位作者 徐泳 王桂珍 《当代护士（中旬刊）》 2010年第8期106-107,共2页

总结了激励技巧在护理科研管理中的运用。主要内容包括激励应适度恰当,情感激励的作用,目标激励的作用和竞争激励的促进。认为应用激励的技巧有利于科研人员素质的提高,从而提高护理科研的质量。

关键词 激励技巧 护理科研 管理 效果观察

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魅力型领导者的激励技巧分析 被引量：3

3

作者 董临萍 《商场现代化》 北大核心 2006年第10S期244-245,共2页

相比于传统的权力型领导,魅力型领导风格对下属具有独特而深远的影响力。本文着眼于魅力型领导者的激励方式,结合实例,从语言和行为两个方面剖析了魅力型领导者所特有的激励技巧。

关键词 魅力型领导 激励技巧

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激励技巧在专科护士培养中的应用 被引量：4

4

作者 赵学丽 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2014年第7期143-144,共2页

目的:建立有效的激励机制,极大地激发护士学习工作的积极性,有效地缓解护士应对内外环境压力,持续地培养护士的主动性、创造性及工作能力,形成良性循环,使护理人员心情愉快,缩短心内科护士的培养周期,更大限度的提高护理质量和护理管理... 目的:建立有效的激励机制,极大地激发护士学习工作的积极性,有效地缓解护士应对内外环境压力,持续地培养护士的主动性、创造性及工作能力,形成良性循环,使护理人员心情愉快,缩短心内科护士的培养周期,更大限度的提高护理质量和护理管理水平.方法:建立有效的物质激励机制和多种形式相结合的激励机制,对科内骨干护理人员用精神激励、层级激励、培训激励、奖酬激励、授权激励等激励机制进行规范化培养.结果:我们在护理管理、临床护理、护理教学、护理科研中运用激励机制,最大限度地调动了护士的积极性和工作热情,缓冲压力,增加动力,提高了工作效率,缩短了心内科护士的培养周期.结论:激励是现代管理的核心,是发挥被管理者工作创造性和积极性的有效方法.激励机制运用的好,可以使护理人员心情愉快,能充分发挥高年资护士的技术水平,做到人尽其才,拓展了护士职业生涯的空间且更有专业水准,体现了护士的职业价值和知识价值,有利于护理人才阶梯的构建和培养.可提高学习专科护理知识的态度和工作效率,工作效率的提高可使护理人员得到社会、他人的认可和肯定,能更大限度的提高护理质量和护理管理水平. 展开更多

关键词 护理管理 激励技巧 护士培养 护理质量

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案例课堂的激励技巧——期望理论在案例课堂中的应用 被引量：1

5

作者 朱雪宁 《文教资料》 2017年第4期207-208,共2页

学生是案例课堂的主体,激发学生的热情对案例教学非常重要。本文从激励理论入手,重点阐述在案例课堂上根据期望理论,通过选取适当的案例、对课堂表现良好的学生进行奖励等措施激发学生的学习热情,从而取得良好的教学效果。

关键词 案例教学法 期望理论 激励技巧

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激励技巧在建筑材料课程教学的应用

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作者 刘数华 王露 《高等建筑教育》 2015年第3期106-108,共3页

建筑材料课程内容涵盖面非常广,学生仅利用课堂时间学习是很难完全掌握的,所以为达到良好的教学效果,使学生在课堂上对这门课程有较深入的理解,应在教学过程中充分利用激励技巧。文章介绍了7种激励方法,目的激励、参与激励、期望激励、... 建筑材料课程内容涵盖面非常广,学生仅利用课堂时间学习是很难完全掌握的,所以为达到良好的教学效果,使学生在课堂上对这门课程有较深入的理解,应在教学过程中充分利用激励技巧。文章介绍了7种激励方法,目的激励、参与激励、期望激励、层次激励、影响激励、情感激励以及竞赛激励,并将这些方法应用于建筑材料课程教学,充分挖掘学生潜能,达到培养学生能力,提高教学质量的目的。 展开更多

关键词 建筑材料课程 教学改革 激励技巧

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运用激励技巧培养高职学生的英语能力

7

作者 邓菊香 《韶关学院学报》 2007年第1期157-160,共4页

高职高专学生英语学习现状不容乐观是一个普遍现象,影响高职高专学生英语学习的原因是多方面的,教学应运用激励技巧来培养高职高专学生的英语能力。主要措施有：帮助学生正确认识高职高专及就业形式；对学生进行成功激励教育；帮助学生... 高职高专学生英语学习现状不容乐观是一个普遍现象,影响高职高专学生英语学习的原因是多方面的,教学应运用激励技巧来培养高职高专学生的英语能力。主要措施有：帮助学生正确认识高职高专及就业形式；对学生进行成功激励教育；帮助学生制订个人发展计划；提高语言的诱惑力。 展开更多

关键词 高职高专 英语学习 激励技巧

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护士长管理职能与激励技巧的探讨 被引量：12

8

作者 章秋萍 《齐鲁护理杂志》 2001年第2期156-157,共2页

关键词 护士长 管理职能 激励技巧

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加强护理管理意识 注重激励技巧应用 被引量：6

9

作者 徐虹 李爱君 《齐鲁护理杂志》 2005年第12期1816-1816,共1页

关键词 管理意识 加强护理 激励技巧 护士长工作 医院组织 护理质量 领导者 组织者

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从“一元钱引发的效益”谈人事激励技巧

10

作者 贾鸿雁 《河北青年管理干部学院学报》 2000年第2期59-61,共3页

现代人事管理的目的不仅是调整好人与事的关系 ,而且在此基础上 ,通过一系列的激励措施 ,充分调动人的积极性和创造性。实践表明 :科学合理地运用激励机制 ,把握激励技巧是实现这一目的的最有效途径之一。

关键词 人事激励 激励技巧 工作效率

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领导者的激励技巧 被引量：1

11

作者 顾戛良 《党建与人才》 2000年第10期35-35,共1页

关键词 领导者 激励技巧 物质激励 目标激励 表率激励 情感激励 领导艺术

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班主任工作的激励技巧 被引量：1

12

作者 张甫志 《雅安职业技术学院学报》 2005年第1期55-55,共1页

学生是具有旺盛生命力的,具有多方面发展需要与发展可能的,有着独立人格、巨大潜能和个别差异的人。素质教育的目的,是让每个学生内在的潜能得到充分生动发展的教育。在班集体中,学生既是教育的对象,更是教育的主体。班主任在班集体建... 学生是具有旺盛生命力的,具有多方面发展需要与发展可能的,有着独立人格、巨大潜能和个别差异的人。素质教育的目的,是让每个学生内在的潜能得到充分生动发展的教育。在班集体中,学生既是教育的对象,更是教育的主体。班主任在班集体建设的过程中,要实现预期目标,就必须善于运用多种形式的激励技巧,激发学生的内动力,开发学生的潜在能力,最大限度地调动学生的积极性与主动性,使得集体目标与个人目标相一致,使学生由消极的"要我做"转化为积极的"我要做"。 展开更多

关键词 班主任工作 激励技巧 全体学生 班集体建设 预期目标 素质教育 独立人格 榜样激励 集体目标 教育学生

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激励技巧在护理管理中的应用

13

作者 周银兰 《临床合理用药杂志》 2012年第33期159-160,共2页

临床护理工作者由于日常的超负荷工作状态和紧张的脑力劳动，加上在家庭社会中承担的各种角色所要面对的责任，特别是结合目前我院护理人员缺编，患者对服务质量的要求日益增强等各种因素，致使她们的心理压力不断增大，容易对工作产生... 临床护理工作者由于日常的超负荷工作状态和紧张的脑力劳动，加上在家庭社会中承担的各种角色所要面对的责任，特别是结合目前我院护理人员缺编，患者对服务质量的要求日益增强等各种因素，致使她们的心理压力不断增大，容易对工作产生倦怠消极的情绪，直接影响工作态度，降低护理服务质量。作为一名护理管理者必须努力缓解护士消极倦怠的情绪，充分调动护士的主观能动性，提高工作效率与护理质量，确保医疗质量，树立医院良好形象，促进医院健康发展，满足患者所需。护理管理者应因时、因人、因地对护士给予激励措施，以强化护理人员的爱岗敬业精神，现总结如下。 展开更多

关键词 激励技巧 护理 组织和管理

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魅力课堂建设技巧一 ———小组合作学习课堂激励技巧

14

作者 刘国荣 《新作文（教研）》 2019年第1期0148-0148,共1页

改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心,而小组合作学习是课改倡导的重要学习方式之一。随着课改的逐步推进和深入,教师对小组合作学习的认识早已从理念走向行动,从尝试发展到有序运作,从注重形式提高到讲求实效。如何有效推进小... 改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心,而小组合作学习是课改倡导的重要学习方式之一。随着课改的逐步推进和深入,教师对小组合作学习的认识早已从理念走向行动,从尝试发展到有序运作,从注重形式提高到讲求实效。如何有效推进小组合作学习,真正让学生的行为、认知、情感等参与到小组合作中来,使小组合作学习具有实效,这是大家非常关注的问题。笔者经过较长时间的小组合作学习高效魅力课堂理论学习、实践探究、阶段总结与分析研究,分享魅力课堂——小组合作学习课堂的激励技巧如下: 展开更多

关键词 魅力课堂 建设技巧 小组合作 激励技巧

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提高中职学校班主任工作积极性的激励技巧

15

作者 黄立荣 刘柏炎 《广西教育》 2009年第24期57-57,共1页

本文分析了影响中职学校班主任工作积极性的因素,并提出运用提高待遇、鼓励与表扬、提供培训机会等激励技巧提高班主任的工作积极性。

关键词 中职学校 班主任 积极性 激励技巧

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工程机械行业营销人员激励技巧解析

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作者 郭珵妍 《天工》 2019年第6期132-132,共1页

主要以工程机械行业营销人员激励技巧为重点进行阐述,结合当下工程机械行业发展趋势为依据,首先分析行业对营销人员采取激励手段存在的不足,其次从满足营销人员的需求、公平公正形式的激励、关注薪酬发放等几个方面深入说明并探讨工程... 主要以工程机械行业营销人员激励技巧为重点进行阐述,结合当下工程机械行业发展趋势为依据,首先分析行业对营销人员采取激励手段存在的不足,其次从满足营销人员的需求、公平公正形式的激励、关注薪酬发放等几个方面深入说明并探讨工程机械行业营销人员激励技巧,进一步提高工程机械行业营销人员的激励效率。 展开更多

关键词 工程机械 营销人员 激励技巧

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小学生学习积极性的激励技巧研究

17

作者 方春丽 《新作文（教研）》 2018年第6期56-56,共1页

小学生的性格特点既是活泼好动的，又是属于不同类型的，教师针对不同的学生，采取不同的激励方法，恰当地运用教学机智和激励性技巧，不仅调动学生的积极性、促使学生产生内在的动力，而且帮助小学生培养良好的学习习惯，按照教师所期... 小学生的性格特点既是活泼好动的，又是属于不同类型的，教师针对不同的学生，采取不同的激励方法，恰当地运用教学机智和激励性技巧，不仅调动学生的积极性、促使学生产生内在的动力，而且帮助小学生培养良好的学习习惯，按照教师所期待的想法和思路前行，同时老师教育学生要采取因材施教的理念，根据不同的小学生的性格特点进行激励，激发小学生内心想要学习的因素，利于教师更好地开展教学，为小学生传递更多新知识。 展开更多

关键词 小学生 积极性 激励技巧

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激励技巧在护理管理中的应用

18

作者 杨茜玲 《医学信息（医学与计算机应用）》 2014年第21期332-332,共1页

目的:探讨如何在护理管理过程中有效运用激励的技巧。方法通过对护士在思想,情感,经济方面分别运用激励的技巧,减少护士工作中消极倦怠的情绪产生,充分调动主观积极性,不断提高护理服务质量。结果执行激励机制,合理有效的使用人力资源,... 目的:探讨如何在护理管理过程中有效运用激励的技巧。方法通过对护士在思想,情感,经济方面分别运用激励的技巧,减少护士工作中消极倦怠的情绪产生,充分调动主观积极性,不断提高护理服务质量。结果执行激励机制,合理有效的使用人力资源,最大限度克服护士消极倦怠情绪的产生,帮助护士创造最佳心理状态。结论有效运用激励技巧,促使更多的护士以主动的和积极的态度投入学习和工作之中,更好为患者提供优质的护理服务。 展开更多

关键词 激励技巧 护理管理 消极倦怠的情绪

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班主任工作的激励技巧

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作者 张甫志 《雅安职业技术学院学报》 2003年第3期96-96,共1页

学生是具有旺盛生命力的,具有多方面发展需要与发展可能的,有着独立人格、巨大潜能和个别差异的人。素质教育的目的,是让每个学生内在的潜能得到充分生动的发展。在班集体中,学生既是教育的对象,更是教育的主体。班主任在班集体建设的... 学生是具有旺盛生命力的,具有多方面发展需要与发展可能的,有着独立人格、巨大潜能和个别差异的人。素质教育的目的,是让每个学生内在的潜能得到充分生动的发展。在班集体中,学生既是教育的对象,更是教育的主体。班主任在班集体建设的过程中,要实现预期目标,就必须善于运用多种形式的激励技巧,激发学生的内动力,开发学生的潜在能力,最大限度地调动学生的积极性与主动性,使得集体目标与个人目标相一致,使学生由消极的"要我做"转化为积极的"我要做"。激励含有激发动机、鼓励行为、形成动力之意。激励是所有人,尤其是青少年奋发向上的原动力。班主任工作中常用的几种激励方法有: 一、目标激励。 展开更多

关键词 班主任工作 激励技巧 全体学生 班集体建设 激励方法 发展需要 预期目标 素质教育 多种形式 目标激励

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妙用激励技巧　提高管理效能

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作者 曹恒贵 《通信企业管理》 1995年第8期33-33,共1页

妙用激励技巧提高管理效能曹恒贵企业管理的重要目的之一是充分调动和发挥职工的积极因素，提高劳动生产效率，从而达到提高企业经济效益之目的。而激励手段又是调动和发挥职工积极因素的重要方法之一。因而，如何正确而有效地运用激励... 妙用激励技巧提高管理效能曹恒贵企业管理的重要目的之一是充分调动和发挥职工的积极因素，提高劳动生产效率，从而达到提高企业经济效益之目的。而激励手段又是调动和发挥职工积极因素的重要方法之一。因而，如何正确而有效地运用激励手段，是每个企业管理者都值得认真研... 展开更多

关键词 激励技巧 激励方式 结合点 管理效能 平衡点 个性特点 邮电企业 思想政治工作者 企业经济 从实际出发

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