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中国式现代化视域下高职教育“点线面体”特色学徒制体系构建 |
钱志芳
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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地方师范院校“点线面体”课程思政体系建设探究——以高等代数课程为例 |
屈小兵
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《乐山师范学院学报》
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2024 |
0 |
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3
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“点线面体”四维驱动,让初中道德与法治课议题式教学有效落地——以《凝聚价值追求》为例 |
林华
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《新校园》
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2024 |
0 |
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4
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点线面体:中华民族共同体视域下的非物质文化遗产研究——铸牢中华民族共同体意识的广西实践系列之一 |
郝国强
赵新欣
李星莹
戚可夫
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《青海民族大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2023 |
6
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5
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疫情背景下构建“点线面体”结构的线性代数线上课程 |
杨威
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《大学数学》
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2023 |
0 |
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6
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“点线面体”四维融通驱动“岗课赛证”育匠才 |
徐黎
罗天立
李静雅
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《安徽教育科研》
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2023 |
1
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7
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“点线面体”深度融合守住食品安全底线 |
谢易玲
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《福建市场监督管理》
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2023 |
0 |
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8
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基于线上线下结合的计量经济学“点线面体”四维教学模式研究 |
戴华娟
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《现代商贸工业》
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2023 |
0 |
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9
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智慧应急创新研究——“点线面体”的城市应急体系设计 |
薛雨露
何蕾
王恒宇
王淑靖
李昕瑜
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《城市建筑空间》
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2023 |
0 |
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10
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高职教育“点线面体”课程体系的构建 |
朱赛萍
谢志远
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《教育评论》
北大核心
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2014 |
2
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教师教育专业化发展与“点线面体”规律的运用 |
那文忠
吴笳宁
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2005 |
2
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12
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《复变函数与积分变换》课程“点线面体”式教学新模式的探讨 |
庞慧慧
陈静
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《大学数学》
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2019 |
3
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“点线面体”四维渐进培养模式下资产评估专业建设构想 |
夏喆
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《财会月刊（下）》
北大核心
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2016 |
2
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高职会计专业“点线面体双循环三段推进”人才培养模式改革与实践研究——以杭州科技职业技术学院会计专业为例 |
田钊平
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《商业会计》
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2015 |
5
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点线面体造型元素在抽象雕塑中的表现 |
赵益君
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《普洱学院学报》
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2019 |
2
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对毕业年级大学生“点线面体”四维辅导模式的探讨 |
史芳
王前飞
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《太原大学教育学院学报》
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2015 |
2
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高职国贸专业在线课程的“点线面体”型构建及实践——以“出入境报检业务”课程为例 |
钱华生
敬丽华
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《河北职业教育》
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2018 |
1
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基于“点线面体”的非测绘专业《测量学》课堂与实践教学探讨 |
张静
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《矿山测量》
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2011 |
4
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基于“点线面体”的《C语言程序设计》课程整体化设计与实施 |
张玲
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《教育信息化论坛》
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2017 |
1
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点线面体 分层解读教材——研究苏教版二年级数学上册“认识时分”有感 |
王保卫
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《江苏教育（小学教学）》
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2012 |
1
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