数字人文是计算机学科和人文学科交叉研究的一个新领域,由计算人文和人文计算领域发展而来。本文以Web of Science核心数据集为来源,运用文献计量方法,结合可视化分析工具,对数字人文研究文献进行统计分析和内容挖掘,分析数字人文研究...数字人文是计算机学科和人文学科交叉研究的一个新领域,由计算人文和人文计算领域发展而来。本文以Web of Science核心数据集为来源,运用文献计量方法,结合可视化分析工具,对数字人文研究文献进行统计分析和内容挖掘,分析数字人文研究的前沿和热点领域,明确演化路径和发展趋势。(1)数字人文研究的热点领域有:数字人文的基本理论,技术驱动下的人文学术实践转向,新合作模式引发的人文学术文化变革,以及面向数字人文研究的基础设施建设;(2)数字人文研究的内涵更具兼容性,应强调计算转向,考虑重构人文知识的脉络与内容,构建当代知识系统及认知方式;(3)图书馆学的理论、方法及实践与数字人文研究形成协同发展趋势;(4)从技术应用和数据基础的角度看,图书馆学是数字人文产生的基础学科,也将是数字人文成果的主要应用学科之一。我国图书馆界应以融合的视角审视数字人文与图书馆发展的关系,进行数字人文的理论研究与实践探索。展开更多
本文运用文献信息Citespace可视化软件绘制了英国教育技术学专业的核心杂志《British Journal of Educational Technology》在2003—2012年期间所发文献的共被引网络图谱和关键词共现图谱,探测到英国教育技术学在近十年的研究热点领域...本文运用文献信息Citespace可视化软件绘制了英国教育技术学专业的核心杂志《British Journal of Educational Technology》在2003—2012年期间所发文献的共被引网络图谱和关键词共现图谱,探测到英国教育技术学在近十年的研究热点领域集中于以下几方面:学习方式和学习技术变革的研究;教学设计的研究;学习环境的研究;绩效改进和教师培训;理论基础方面的研究。同时,依据对突现文献及其施引文献的分析得到了教育技术领域的前沿主题。展开更多
以Web of Science数据库收录的1999—2015年创业失败研究文献为研究对象,运用可视化软件CiteSpace V,分别绘制了创业失败研究的时空分布、文献共引与关键词共现知识图谱,据此探析了创业失败研究的时空分布、演化路径和热点领域。研究结...以Web of Science数据库收录的1999—2015年创业失败研究文献为研究对象,运用可视化软件CiteSpace V,分别绘制了创业失败研究的时空分布、文献共引与关键词共现知识图谱,据此探析了创业失败研究的时空分布、演化路径和热点领域。研究结果表明:美国学者引领创业失败研究,我国在此领域的研究文献数量总体稳步增加,相关研究紧跟国际前沿;创业失败研究的演化路径是,研究层面日趋多样化、研究方法以质化研究为主且实证研究日趋加强,创业失败管理与后续创业活动正取代创业失败的归因和影响而成为研究主流;创业失败研究的三大热点是创业失败与再创业活动的关系、创业失败学习以及创业失败管理。展开更多
从CNKI、Web of Science核心集合数据库中检索筛选得到2008—2017年间1660篇创新网络文献数据,利用Citespace软件进行图谱分析,梳理近年来创新网络的演化规律与整体发展趋势。研究结果表明:各类型创新网络的研究整体呈现出“学术争鸣”...从CNKI、Web of Science核心集合数据库中检索筛选得到2008—2017年间1660篇创新网络文献数据,利用Citespace软件进行图谱分析,梳理近年来创新网络的演化规律与整体发展趋势。研究结果表明:各类型创新网络的研究整体呈现出“学术争鸣”“百花齐放”的状态,其产生并不严格遵循时间的先后规律;2008-2017年间,国内外创新网络研究主题总体呈现趋同的倾向,但发展仍存在异质性,即对网络中“企业”与“知识”要素的关注是国内外创新网络研究的共同特点,但国外还表现出对“创新网络管理”这一研究主题的特别关注;虽然中国创新网络研究起步较晚,但研究主题与内容仍能密切跟踪国际前沿,且2013年后国内外创新网络研究领域都聚焦于协同创新网络;研究背景已经开始从创新系统转向创新生态系统,但目前创新生态系统背景下的相关研究多聚焦于网络间要素竞合协同关系的探索,触及网络整体的自组织演化、价值创造等方面的研究较少。展开更多
文摘数字人文是计算机学科和人文学科交叉研究的一个新领域,由计算人文和人文计算领域发展而来。本文以Web of Science核心数据集为来源,运用文献计量方法,结合可视化分析工具,对数字人文研究文献进行统计分析和内容挖掘,分析数字人文研究的前沿和热点领域,明确演化路径和发展趋势。(1)数字人文研究的热点领域有:数字人文的基本理论,技术驱动下的人文学术实践转向,新合作模式引发的人文学术文化变革,以及面向数字人文研究的基础设施建设;(2)数字人文研究的内涵更具兼容性,应强调计算转向,考虑重构人文知识的脉络与内容,构建当代知识系统及认知方式;(3)图书馆学的理论、方法及实践与数字人文研究形成协同发展趋势;(4)从技术应用和数据基础的角度看,图书馆学是数字人文产生的基础学科,也将是数字人文成果的主要应用学科之一。我国图书馆界应以融合的视角审视数字人文与图书馆发展的关系,进行数字人文的理论研究与实践探索。
文摘本文运用文献信息Citespace可视化软件绘制了英国教育技术学专业的核心杂志《British Journal of Educational Technology》在2003—2012年期间所发文献的共被引网络图谱和关键词共现图谱,探测到英国教育技术学在近十年的研究热点领域集中于以下几方面:学习方式和学习技术变革的研究;教学设计的研究;学习环境的研究;绩效改进和教师培训;理论基础方面的研究。同时,依据对突现文献及其施引文献的分析得到了教育技术领域的前沿主题。
文摘以Web of Science数据库收录的1999—2015年创业失败研究文献为研究对象,运用可视化软件CiteSpace V,分别绘制了创业失败研究的时空分布、文献共引与关键词共现知识图谱,据此探析了创业失败研究的时空分布、演化路径和热点领域。研究结果表明:美国学者引领创业失败研究,我国在此领域的研究文献数量总体稳步增加,相关研究紧跟国际前沿;创业失败研究的演化路径是,研究层面日趋多样化、研究方法以质化研究为主且实证研究日趋加强,创业失败管理与后续创业活动正取代创业失败的归因和影响而成为研究主流;创业失败研究的三大热点是创业失败与再创业活动的关系、创业失败学习以及创业失败管理。
文摘从CNKI、Web of Science核心集合数据库中检索筛选得到2008—2017年间1660篇创新网络文献数据,利用Citespace软件进行图谱分析,梳理近年来创新网络的演化规律与整体发展趋势。研究结果表明:各类型创新网络的研究整体呈现出“学术争鸣”“百花齐放”的状态,其产生并不严格遵循时间的先后规律;2008-2017年间,国内外创新网络研究主题总体呈现趋同的倾向,但发展仍存在异质性,即对网络中“企业”与“知识”要素的关注是国内外创新网络研究的共同特点,但国外还表现出对“创新网络管理”这一研究主题的特别关注;虽然中国创新网络研究起步较晚,但研究主题与内容仍能密切跟踪国际前沿,且2013年后国内外创新网络研究领域都聚焦于协同创新网络;研究背景已经开始从创新系统转向创新生态系统,但目前创新生态系统背景下的相关研究多聚焦于网络间要素竞合协同关系的探索,触及网络整体的自组织演化、价值创造等方面的研究较少。
