|
1
|
OBE视域下基于BOPPPS模式的线上线下混合式教学探索与实践——以“消防燃烧学”为例 |
李伟东
王霁
郑兰芳
郭子东
李孝斌
李思成
|
《教育进展》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
消防燃烧学课程思政教学模式探析 |
郑凯
贾千航
邢志祥
李忠玉
欧红香
|
《大学教育》
|
2023 |
0 |
|
|
3
|
高校《燃烧学》混合课程建设探索 |
马瑞
张迪
王峰
郭锦涛
王亚辉
|
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
|
2023 |
0 |
|
|
4
|
燃烧学课程教学反思和改进措施 |
冼圣贤
贾明生
徐青
李昊炜
|
《中国教育技术装备》
|
2023 |
1
|
|
|
5
|
专题:等离子体激励气动力学与燃烧学 |
|
《空军工程大学学报》
CSCD
北大核心
|
2023 |
0 |
|
|
6
|
工程教育专业认证背景下《燃烧学基础》课程教学改革研究 |
智茂永
刘全义
贾旭宏
邓力
|
《广州化工》
CAS
|
2023 |
0 |
|
|
7
|
双碳背景下农科院校能源与动力工程专业燃烧学课程教学改革 |
高晟扬
马彦花
|
《农业工程》
|
2023 |
0 |
|
|
8
|
虚实结合的教学模式在燃烧学实验中的应用 |
曾令艳
王海明
黄怡珉
姜宝成
宋彦萍
陈智超
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2020 |
13
|
|
|
9
|
燃烧、爆炸过程复杂性行为的非线性动力学—突变燃烧学、突变爆炸学(Ⅱ)(上) |
谢之康
陈军
范维澄
王清安
|
《火灾科学》
CSCD
|
2000 |
5
|
|
|
10
|
安全工程专业《燃烧学》“寓创于学”研学新模式探索 |
李庆钊
李增华
林柏泉
朱国庆
朱建云
|
《高教学刊》
|
2016 |
10
|
|
|
11
|
工程教育专业认证视角下的燃烧学课程教学改革与实践 |
阳富强
施永乾
郭进
杨健
|
《化工高等教育》
|
2018 |
9
|
|
|
12
|
CFD软件在“燃烧学”教学中的实践与探讨 |
范宝伟
潘剑锋
潘振华
唐爱坤
邵霞
|
《科技创新导报》
|
2017 |
4
|
|
|
13
|
燃烧学课程教学改革的探讨 |
段锋
张西和
许诗双
|
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
|
2012 |
6
|
|
|
14
|
基于成果导向教育理念的农业院校燃烧学课程教学改革 |
刘爽
刘建禹
张鸿琼
罗立娜
李杞超
郑国香
|
《教育教学论坛》
|
2019 |
3
|
|
|
15
|
“三位一体”教学模式在《燃烧学》课程的探索 |
王珂
张保生
赵鹏飞
|
《教育教学论坛》
|
2016 |
6
|
|
|
16
|
燃烧学实验教学的改革与实践 |
胡晓红
金晶
|
《上海理工大学学报（社会科学版）》
|
2015 |
10
|
|
|
17
|
基于过程控制的消防燃烧学课程改革与实践 |
黄维
米红甫
秦毅
范小花
王文和
|
《高教学刊》
|
2019 |
3
|
|
|
18
|
模块化、开放式工程燃烧学实验教学研究 |
胡晓红
凡风仙
黄晓璜
魏燕
|
《实验室科学》
|
2017 |
3
|
|
|
19
|
基于CDIO教育理念的《工程燃烧学》课程教学改革初探 |
王秋麟
刘敦禹
|
《教育教学论坛》
|
2017 |
3
|
|
|
20
|
消防专业火灾动力学与燃烧学的课程关系 |
周延
|
《消防科学与技术》
CAS
北大核心
|
2017 |
1
|
|
