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书刊丢失损毁现象的预防措施
被引量:
1
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作者
闫金峰
马维香
《潍坊教育学院学报》
2000年第4期63-64,共2页
关键词
高校图书馆
书刊丢失损毁现象
预防措施
思想教育
爱书意识
书刊借阅制度
下载PDF
职称材料
培养“书大夫”,一举可多得
2
作者
沈朝霞
庄美芳
《中小学图书情报世界》
2004年第4期44-44,共1页
中小学图书馆(室)有着丰富的文献资料,是广大中小学师生不断吸取知识的重要基地。而每一个图书馆(室)的图书流通工作正是这一重要作用的具体体现。图书的流通率扩大了,变“死”书为“活”书,变“知识宝库”为“知识喷泉”,充分发挥...
中小学图书馆(室)有着丰富的文献资料,是广大中小学师生不断吸取知识的重要基地。而每一个图书馆(室)的图书流通工作正是这一重要作用的具体体现。图书的流通率扩大了,变“死”书为“活”书,变“知识宝库”为“知识喷泉”,充分发挥了图书馆(室)的第二课堂的作用。
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关键词
中学
小学
图书馆
图书流通
图书修复
学生参与
动手能力
爱书意识
写作素材
下载PDF
职称材料
题名
书刊丢失损毁现象的预防措施
被引量:
1
1
作者
闫金峰
马维香
机构
潍坊教育学院图书馆
出处
《潍坊教育学院学报》
2000年第4期63-64,共2页
关键词
高校图书馆
书刊丢失损毁现象
预防措施
思想教育
爱书意识
书刊借阅制度
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
培养“书大夫”,一举可多得
2
作者
沈朝霞
庄美芳
机构
江苏如皋市林梓小学
出处
《中小学图书情报世界》
2004年第4期44-44,共1页
文摘
中小学图书馆(室)有着丰富的文献资料,是广大中小学师生不断吸取知识的重要基地。而每一个图书馆(室)的图书流通工作正是这一重要作用的具体体现。图书的流通率扩大了,变“死”书为“活”书,变“知识宝库”为“知识喷泉”,充分发挥了图书馆(室)的第二课堂的作用。
关键词
中学
小学
图书馆
图书流通
图书修复
学生参与
动手能力
爱书意识
写作素材
分类号
G253.6 [文化科学—图书馆学]
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
书刊丢失损毁现象的预防措施
闫金峰
马维香
《潍坊教育学院学报》
2000
1
下载PDF
职称材料
2
培养“书大夫”,一举可多得
沈朝霞
庄美芳
《中小学图书情报世界》
2004
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职称材料
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