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云课堂辅助教学模式探索——以牛顿环干涉实验为例
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作者 张秀彦 禤汉元 +2 位作者 肖荣军 周江 朱基珍 《中国教育技术装备》 2024年第10期8-10,共3页
牛顿环干涉实验原理复杂,步骤烦琐,传统教学模式难以达到预期效果。通过对该实验引入云课堂辅助教学模式,丰富学生的学习手段,拓展学生的学习空间,激发学生的学习兴趣。学生可以随时随地利用“装在口袋里的实验室”围绕特定的知识点进... 牛顿环干涉实验原理复杂,步骤烦琐,传统教学模式难以达到预期效果。通过对该实验引入云课堂辅助教学模式,丰富学生的学习手段,拓展学生的学习空间,激发学生的学习兴趣。学生可以随时随地利用“装在口袋里的实验室”围绕特定的知识点进行交流学习,有效解决传统实验教学模式中教法单一、只能被动接受的问题,极大提高学习积极性,从根本上培养自己的自主学习能力和创新思维。 展开更多
关键词 大学物理实验 牛顿环干涉实验 云课堂 微课
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利用七色光仿真白光牛顿环干涉实验 被引量:5
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作者 李珏璇 蓝海江 《实验室科学》 2012年第2期65-67,共3页
依据七色光可合成为白光的原理,基于Matlab软件仿真白光牛顿环干涉实验;通过改变仿真参数,研究平凸透镜曲率半径的变化对干涉条纹的影响,通过对比入射光和透射光的仿真干涉条纹,分析色光的互补现象。结果表明,白光牛顿环干涉实验的仿真... 依据七色光可合成为白光的原理,基于Matlab软件仿真白光牛顿环干涉实验;通过改变仿真参数,研究平凸透镜曲率半径的变化对干涉条纹的影响,通过对比入射光和透射光的仿真干涉条纹,分析色光的互补现象。结果表明,白光牛顿环干涉实验的仿真图像,颜色鲜艳而逼真;干涉条纹的间距和半径与平凸透镜的曲率有关;入射光和透射光干涉条纹为互补色。 展开更多
关键词 七色光 牛顿环干涉实验 仿真 色光互补
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牛顿环干涉实验方法的研究与改进 被引量:2
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作者 王青 戴剑锋 王蕊 《物理教学探讨(中教版)》 2002年第6期41-42,共2页
本文分析了牛顿环干涉实验中常见的问题,提出了具体的解决办法,并应用现代传感技术改进测量方法,使其具有良好的示教和演示效果。
关键词 牛顿环干涉实验 牛顿 实验改进 干涉现象 光学 物理教学
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牛顿环环数差选择对测量的影响 被引量:1
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作者 欧阳艳东 黄翀 《汕头大学学报(自然科学版)》 2000年第1期58-60,共3页
本文根据干涉原理.全面讨论分析等厚干涉-牛顿环测透镜的曲率半径环数差的选择对测量结果的影响.
关键词 干涉条纹 牛顿 数差 曲率半径 等厚干涉-牛顿实验 干涉测试 透镜测量
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MATLAB可视化在高等院校实验教学中的应用 被引量:2
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作者 顾锦华 钟志有 +1 位作者 王皓宁 龙浩 《科技与创新》 2018年第9期136-138,共3页
针对高等院校理工科专业物理实验教学中所存在的困难,以光学实验教学为例,通过MATLAB软件编程对牛顿环干涉实验进行计算机模拟,分析了相关参数对牛顿环干涉图样的影响,其仿真结果与实验图像完全相符。实践表明,仿真实验与实际操作的有... 针对高等院校理工科专业物理实验教学中所存在的困难,以光学实验教学为例,通过MATLAB软件编程对牛顿环干涉实验进行计算机模拟,分析了相关参数对牛顿环干涉图样的影响,其仿真结果与实验图像完全相符。实践表明,仿真实验与实际操作的有机结合,对于激发学生学习兴趣、提升实验教学质量具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 实验教学 MATLAB软件 计算机模拟 牛顿环干涉实验
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