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题名云课堂辅助教学模式探索——以牛顿环干涉实验为例
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作者
张秀彦
禤汉元
肖荣军
周江
朱基珍
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机构
广西科技大学理学院
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出处
《中国教育技术装备》
2024年第10期8-10,共3页
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基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“大学物理智慧实验室的建设与应用”(基金编号:2020JGB248)。
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文摘
牛顿环干涉实验原理复杂,步骤烦琐,传统教学模式难以达到预期效果。通过对该实验引入云课堂辅助教学模式,丰富学生的学习手段,拓展学生的学习空间,激发学生的学习兴趣。学生可以随时随地利用“装在口袋里的实验室”围绕特定的知识点进行交流学习,有效解决传统实验教学模式中教法单一、只能被动接受的问题,极大提高学习积极性,从根本上培养自己的自主学习能力和创新思维。
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关键词
大学物理实验
牛顿环干涉实验
云课堂
微课
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名利用七色光仿真白光牛顿环干涉实验
被引量:5
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作者
李珏璇
蓝海江
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机构
柳州师范高等专科学校物理与信息科学系
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出处
《实验室科学》
2012年第2期65-67,共3页
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文摘
依据七色光可合成为白光的原理,基于Matlab软件仿真白光牛顿环干涉实验;通过改变仿真参数,研究平凸透镜曲率半径的变化对干涉条纹的影响,通过对比入射光和透射光的仿真干涉条纹,分析色光的互补现象。结果表明,白光牛顿环干涉实验的仿真图像,颜色鲜艳而逼真;干涉条纹的间距和半径与平凸透镜的曲率有关;入射光和透射光干涉条纹为互补色。
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关键词
七色光
牛顿环干涉实验
仿真
色光互补
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Keywords
seven colors light
interference experiment of Newton's ring
simulation
chromatic light complementary
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分类号
O436.1
[机械工程—光学工程]
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名牛顿环干涉实验方法的研究与改进
被引量:2
- 3
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作者
王青
戴剑锋
王蕊
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机构
甘肃工业大学基础科学系
西北师范大学教育技术与传播学院
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出处
《物理教学探讨(中教版)》
2002年第6期41-42,共2页
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文摘
本文分析了牛顿环干涉实验中常见的问题,提出了具体的解决办法,并应用现代传感技术改进测量方法,使其具有良好的示教和演示效果。
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关键词
牛顿环干涉实验
牛顿环
实验改进
干涉现象
光学
物理教学
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分类号
O436.1
[机械工程—光学工程]
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题名牛顿环环数差选择对测量的影响
被引量:1
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作者
欧阳艳东
黄翀
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机构
汕头大学物理学系
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出处
《汕头大学学报(自然科学版)》
2000年第1期58-60,共3页
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文摘
本文根据干涉原理.全面讨论分析等厚干涉-牛顿环测透镜的曲率半径环数差的选择对测量结果的影响.
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关键词
干涉条纹
牛顿环
环数差
曲率半径
等厚干涉-牛顿环实验
干涉测试
透镜测量
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Keywords
interference fringe
Newton's ring
difference in ring number
radius of curvature
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分类号
O436.1
[机械工程—光学工程]
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题名MATLAB可视化在高等院校实验教学中的应用
被引量:2
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作者
顾锦华
钟志有
王皓宁
龙浩
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机构
中南民族大学实验教学与实验室管理中心
中南民族大学电子信息工程学院
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出处
《科技与创新》
2018年第9期136-138,共3页
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基金
中南民族大学教学改革项目"创新人才培养模式的课堂教学改革与实践"(2016-2017-1-01)
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文摘
针对高等院校理工科专业物理实验教学中所存在的困难,以光学实验教学为例,通过MATLAB软件编程对牛顿环干涉实验进行计算机模拟,分析了相关参数对牛顿环干涉图样的影响,其仿真结果与实验图像完全相符。实践表明,仿真实验与实际操作的有机结合,对于激发学生学习兴趣、提升实验教学质量具有非常重要的意义。
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关键词
实验教学
MATLAB软件
计算机模拟
牛顿环干涉实验
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分类号
O436.1
[机械工程—光学工程]
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