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1
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利用高考物理实验题培养学生的科学素养——以2023年重庆高考物理卷第11题为例 |
尹开慧
朱洪强
罗磊
吴泽邦
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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2
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对近年高考物理实验题的分类与思考 |
田广志
宋维才
窦超
吴妍荣
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《教学与管理（理论版）》
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2007 |
2
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3
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广东省高考物理实验题特点及其对教学的启示 |
游艳琳
熊建文
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《实验教学与仪器》
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2013 |
1
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4
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与等效替代法有关的中考物理实验题例举 |
董国荣
解福江
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《山东教育》
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2006 |
1
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5
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凸现实验功能 回归物理本质——2013年江苏省高考物理实验题解析及教学启示 |
肖建华
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《实验教学与仪器》
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2014 |
1
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6
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2010年高考物理实验题特点分析与教学启示 |
岳凌月
琚鑫
王邦平
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《高中数理化》
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2011 |
0 |
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7
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小题大做——物理实验题“必杀技” |
傅雪平
俞翠华
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《数理化解题研究（高中版）》
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2014 |
0 |
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8
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近五年高考物理实验题归类分析 |
杨建明
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2011 |
0 |
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9
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江苏高考物理实验题的传统与创新 |
蒋天林
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2013 |
0 |
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10
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2017年高考物理实验题赏析 |
蒋天林
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《中学生数理化（高考理化）》
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2018 |
0 |
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11
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对2001年高考物理实验题的分析与思考 |
刘彬生
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2001 |
0 |
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12
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由一道中考物理实验题反思教与考 |
张正太
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《江苏教育（中学教学）》
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2014 |
0 |
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13
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2017年高考物理实验题特点评析 |
许文
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《中学生理科应试》
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2017 |
0 |
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14
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对2000年高考物理实验题的分析与思考 |
刘彬生
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2000 |
0 |
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15
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2014年高考物理实验题的特点评析与备考策略 |
许文
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《中学生理科应试》
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2014 |
0 |
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16
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近五年高考物理实验题归类分析 |
杨建明
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《高中数理化》
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2011 |
0 |
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17
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利用分析软件思想解高考物理实验题的研究 |
张新屏
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《中学物理》
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2014 |
0 |
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2006高考物理实验题分类例析 |
杨荣良
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2007 |
0 |
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19
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从新课标高考物理实验题看创新能力培养的重要性 |
戴绍南
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2012 |
2
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20
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从2002年广东高考物理实验题谈实验能力的要求 |
洪丹
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2002 |
1
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