|
1
|
面向师范生物理核心素养的课堂教学策略探析--以电磁学为例 |
陈亚琦
蒋纯志
袁细名
韩滔
李百炼
周爱国
|
《湘南学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
巧设创新实验方案 提升物理核心素养——以“电容器的电容”为例 |
刘彤
张研研
王昱博
孟寒冰
程琳
|
《中学物理》
|
2024 |
1
|
|
|
3
|
窥探高考试卷命制特点 把脉物理核心素养考查——2023年广东省物理选择性考试试题分析及教学启示 |
于方超
|
《中学物理》
|
2024 |
1
|
|
|
4
|
基于物理核心素养的高中物理习题教学研究 |
张新玉
|
《科技风》
|
2024 |
1
|
|
|
5
|
还原仪器设计过程 培养物理核心素养 |
郭靖宜
|
《实验教学与仪器》
|
2024 |
0 |
|
|
6
|
TPACK视域下指向物理核心素养发展的教学优化——以“科学探究:凸透镜成像”为例 |
许弘泽
厉晓萱
|
《物理通报》
CAS
|
2024 |
0 |
|
|
7
|
培育物理核心素养促进学生全面发展——“非常规”物理实验的开发和应用研究 |
马骏
路少怀
|
《陕西教育（教学）》
|
2024 |
0 |
|
|
8
|
基于物理核心素养的高中物理单元教学策略 |
杨晨曦
|
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
|
2024 |
0 |
|
|
9
|
实验培养学生物理核心素养的教学设计——以“大气压强”为例 |
杨艺涵
郝睿
陈鸿宇
|
《实验教学与仪器》
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
指向物理核心素养的区域学业质量评价 |
黄海宁
熊志权
|
《中学物理》
|
2024 |
0 |
|
|
11
|
基于物理核心素养的大学物理教学模式探索 |
黄改革
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
浅议课外实验在培养初中学生物理核心素养中的作用 |
杨成武
|
《安徽教育科研》
|
2024 |
0 |
|
|
13
|
利用自制实验仪器 落实物理核心素养——以实验探究“牛顿第三定律”为例 |
黄佳雯
|
《中学理科园地》
|
2024 |
0 |
|
|
14
|
追问--培育学生物理核心素养的有力抓手 |
阮早晨
|
《初中生世界（初中教学研究）》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
基于物理核心素养的初中物理教学策略 |
拉巴
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
基于物理核心素养的初中物理教学策略研究 |
刘建文
|
《成功密码》
|
2024 |
0 |
|
|
17
|
指向物理核心素养的思维外显型概念教学探索 |
刘增泽
潘苏东
|
《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
2
|
|
|
18
|
立足物理科学方法,提升物理核心素养——以人教版高中物理必修一为例 |
赵丽
任亚杰
李玥
|
《求知导刊》
|
2023 |
2
|
|
|
19
|
物理核心素养的研究现状、热点及前瞻 |
程琳静
王焕霞
卓嘎
仇立岗
|
《中学物理》
|
2023 |
4
|
|
|
20
|
立足新课标课程目标要求 培育学生物理核心素养——以人教版物理教材八年级上册“声音的产生和传播”为例 |
杨帆
刘颖
孙莉
|
《辽宁教育》
|
2023 |
1
|
|
