王季愚劳动教育思想与当代价值 被引量：1

1

作者 綦岩 赵恩忠 陈长喜 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第5期31-32,共2页

"教育与生产劳动结合"是中国共产党教育工作的基本方针。社会主义建设探索时期,王季愚校长带领黑龙江大学师生开展劳动教育,根据上级劳动教育计划中规定的劳动任务制定具体计划,制定精密的劳动教育管理办法与实施流程,形成王... "教育与生产劳动结合"是中国共产党教育工作的基本方针。社会主义建设探索时期,王季愚校长带领黑龙江大学师生开展劳动教育,根据上级劳动教育计划中规定的劳动任务制定具体计划,制定精密的劳动教育管理办法与实施流程,形成王季愚劳动教育思想。王季愚校长针对劳动教育动态特征,时时反思,事事总结,有利于新时代高校立德树人的根本任务的全面落实,有利于劳模精神和大国工匠精神的有效弘扬。 展开更多

关键词 王季愚 劳动教育 当代价值

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王季愚办学思想述要 被引量：2

2

作者 朱振林 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2010年第5期14-15,共2页

人民教育家王季愚是新中国外语教育的创立者之一,在其35年的办学实践中,提出了许多重要的外语教育思想,在办学指导思想上,坚持抗大"三八方针",提出了"三个依靠"的观点;在办学理念方面,提出了学术建校和多样化办学... 人民教育家王季愚是新中国外语教育的创立者之一,在其35年的办学实践中,提出了许多重要的外语教育思想,在办学指导思想上,坚持抗大"三八方针",提出了"三个依靠"的观点;在办学理念方面,提出了学术建校和多样化办学的思想;在教育教学方面,提出了全面发展与个性发展统一的理念;在学科建设方面,提出了加强"三材建设"的思想。 展开更多

关键词 王季愚 办学思想 研究

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王季愚思想政治教育理论探微 被引量：1

3

作者 孙慧玲 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2011年第12期44-45,共2页

王季愚作为我党自己培养造就的为数不多的女教育家,纵观其教育生涯,她始终坚持党的思想政治工作方向和原则,在她的主持下,当时的哈外专成立了我国高等院校中最早的政治理论教研室,以此加强高校学生的思想政治教育工作。这一系列做法,为... 王季愚作为我党自己培养造就的为数不多的女教育家,纵观其教育生涯,她始终坚持党的思想政治工作方向和原则,在她的主持下,当时的哈外专成立了我国高等院校中最早的政治理论教研室,以此加强高校学生的思想政治教育工作。这一系列做法,为我们今天进一步做好高校的思想政治工作留下了宝贵的经验和遗产。 展开更多

关键词 王季愚 思想政治教育理论 探微

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王季愚外语教育理念及当代启示 被引量：1

4

作者 孙超 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第1期1-2,共2页

在国家“一带一路”、中国文化走出去及新文科建设背景下,中国外语教育事业肩负着重要使命和挑战。王季愚以国家和民族利益为重的外语规划观、德育为先的全面育人观、严格按外语教育规律办事、多元化的师资建设观以及突出外语教育的民... 在国家“一带一路”、中国文化走出去及新文科建设背景下,中国外语教育事业肩负着重要使命和挑战。王季愚以国家和民族利益为重的外语规划观、德育为先的全面育人观、严格按外语教育规律办事、多元化的师资建设观以及突出外语教育的民族性理念,对现今我国外语教育具有重要的启示意义和借鉴价值。 展开更多

关键词 王季愚 外语教育理念 当代启示

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王季愚创新办学思想研究 被引量：1

5

作者 蒋红雨 《黑龙江教育（理论与实践）》 2020年第7期1-3,共3页

王季愚同志是哈外专、哈外院、黑龙江大学的创办者,是上海外国语学院的开拓者。王季愚同志办教育是在党的领导下,为满足解放战争、新中国经济与社会建设对于人才的需要所办的教育。面对艰苦的办学环境和艰巨的任务要求,王季愚同志针对... 王季愚同志是哈外专、哈外院、黑龙江大学的创办者,是上海外国语学院的开拓者。王季愚同志办教育是在党的领导下,为满足解放战争、新中国经济与社会建设对于人才的需要所办的教育。面对艰苦的办学环境和艰巨的任务要求,王季愚同志针对任务谋规划、立足教育探本质、内在外在求统一,形成了面对困境开局面、面对常境担使命、面对逆境守本真的创新办学思想。 展开更多

关键词 王季愚 创新办学 办学思想

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王季愚一流课程与教材建设的实践及其经验借鉴 被引量：1

6

作者 赵洁 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第1期5-6,共2页

王季愚是我国卓越的外语教育家,她高瞻远瞩的教育思想对新时代高等教育培养一流外语人才、建设一流学科、一流课程具有重要的现实意义。今天的外语教育工作者需要梳理回顾王季愚的外语教育思想,学习并创新她外语教学的实践举措,对当下... 王季愚是我国卓越的外语教育家,她高瞻远瞩的教育思想对新时代高等教育培养一流外语人才、建设一流学科、一流课程具有重要的现实意义。今天的外语教育工作者需要梳理回顾王季愚的外语教育思想,学习并创新她外语教学的实践举措,对当下高校外语教学、提高人才培养质量和满足社会需求等方面都有积极的影响。 展开更多

关键词 王季愚 一流课程 教材建设

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王季愚与社会主义建设探索时期的教育实习

7

作者 綦岩 《长春师范大学学报》 2021年第7期153-155,共3页

教育实习既是社会主义教育运动的重要组成部分,又是社会主义建设探索时期劳动教育在教学领域的延续。在社会主义建设探索时期,黑龙江大学校长王季愚认真贯彻党的教育方针,亲自指导学生的教育实习,明确指导教师的责任。广大师生共同努力... 教育实习既是社会主义教育运动的重要组成部分,又是社会主义建设探索时期劳动教育在教学领域的延续。在社会主义建设探索时期,黑龙江大学校长王季愚认真贯彻党的教育方针,亲自指导学生的教育实习,明确指导教师的责任。广大师生共同努力,使参加教育实习的学生初步了解了中学教学的特点与方法,端正了教育态度,受到各教育实习单位赞扬,为新时代综合性大学教育实习的开展提供了借鉴。 展开更多

关键词 社会主义建设探索时期 王季愚 教育实习

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王季愚教学思想研究

8

作者 周晓莹 闫雪 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第9期4-6,共3页

王季愚是建国初期著名的外语教育家,她初创了如今的黑龙江大学,引领了上海外国语学院的发展。她的教学思想启示我们,教学的前提是要做好学生的思想政治教育,把握“为谁培养人、培养什么人”的价值观方向。在进行教学活动过程中,遵循基... 王季愚是建国初期著名的外语教育家,她初创了如今的黑龙江大学,引领了上海外国语学院的发展。她的教学思想启示我们,教学的前提是要做好学生的思想政治教育,把握“为谁培养人、培养什么人”的价值观方向。在进行教学活动过程中,遵循基本理论、基础知识和基本技能的教育规律,严格按照人的发展、教育的客观法则开展工作,在按规律办事的基础上,坚持以教师、教材和课堂为中心,以科研促教学,与时俱进、大胆进取、勇于创新,全力以赴提升办学层次和教学水平。当前高等教育因以科研为衡量教师职称的重要指标,导致部分教师存在着重科研、轻教学的现象。但事实上,教学才是高校建设发展的核心命脉,高校领导和教师唯有认识到教学的重要性,才能让高等院校真正发挥教书育人的重要社会功能。 展开更多

关键词 王季愚 教学 高校

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王季愚办刊思想及其当代启示

9

作者 田景新 杨波 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第12期1-2,共2页

人民教育家王季愚一生的重要经历都与期刊杂志密切相关,文章以进步杂志和学术期刊为线索,管窥王季愚先生不同时期的思想发展和精神脉络,梳理总结其教育理念和办刊思想对当代学术期刊杂志办刊实践的指导意义。

关键词 王季愚 办刊思想 当代启示

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王季愚外语教育思想及其对当代法学教育的启示

10

作者 史广全 袁沙 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第10期1-5,共5页

教育家王季愚具有丰富的外语教育思想,如重视思想政治教育、重视母语、学术建校、多样化办学、重视"三基""三材"等,时至今日仍然对我国的外语教育具有指导价值,而且对我国当下的法学教育也具有启示作用。目前我国... 教育家王季愚具有丰富的外语教育思想,如重视思想政治教育、重视母语、学术建校、多样化办学、重视"三基""三材"等,时至今日仍然对我国的外语教育具有指导价值,而且对我国当下的法学教育也具有启示作用。目前我国法学教育在迅速发展,但在诸多方面仍存在亟待解决的问题。借鉴王季愚的外语教育思想,对于法学教育的反思和未来发展而言无疑是极为有益的。 展开更多

关键词 王季愚 外语教育思想 法学教育 改革 启示

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王季愚体育思想与实践

11

作者 刘刚 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第9期7-9,共3页

重新审视王季愚办学治校的体育思想,从理论上提倡德智体美劳的全面教育观点,其可贵之处不仅是从理论上提倡,而是在实践上落实;更重要的是,从人的全面发展和体育对于专业教育和人格教育的高度重新审视体育的价值,认识到体育对于健全人格... 重新审视王季愚办学治校的体育思想,从理论上提倡德智体美劳的全面教育观点,其可贵之处不仅是从理论上提倡,而是在实践上落实;更重要的是,从人的全面发展和体育对于专业教育和人格教育的高度重新审视体育的价值,认识到体育对于健全人格培养的重要性。 展开更多

关键词 王季愚 办学治校 体育教育 思想与实践

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王季愚政治思想教育理论与实践的当代审视

12

作者 王秋 《黑龙江教育（理论与实践）》 2020年第6期6-9,共4页

政治思想教育是王季愚办学治校的三大经验之一。王季愚认为坚持党的领导必须加强政治思想教育,相对于专业教育而言,政治思想教育处于优先地位,二者的投入时间应保持恰当的比例关系以相互融通达成又红又专;进一步细分政治问题与思想问题... 政治思想教育是王季愚办学治校的三大经验之一。王季愚认为坚持党的领导必须加强政治思想教育,相对于专业教育而言,政治思想教育处于优先地位,二者的投入时间应保持恰当的比例关系以相互融通达成又红又专;进一步细分政治问题与思想问题并妥善应对则是其政治思想教育之特殊之处;王季愚主讲的政治思想课程在教学方式上注重理论联系实际和承接中国优秀传统文化。 展开更多

关键词 王季愚 政治思想教育 理论与实践 当代诠解

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王季愚美育思想与实践

13

作者 岳凤 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第9期1-3,共3页

作为新中国最早的人民教育家之一,王季愚校长的教育思想既具有其时代的特点,又具有超出时代的高度。她从新中国建国初期党和国家对外语专门人才的需要出发,在短期内完成党和国家给予的教学任务的同时,较早地注意到要尊重高等教育规律,... 作为新中国最早的人民教育家之一,王季愚校长的教育思想既具有其时代的特点,又具有超出时代的高度。她从新中国建国初期党和国家对外语专门人才的需要出发,在短期内完成党和国家给予的教学任务的同时,较早地注意到要尊重高等教育规律,注重坚持遵循立德树人的教育的根本任务,坚持以文化人、以美育人,通过文学和艺术教育等形式教育人、培养人,注重将美育与智育、德育生活相结合的教育教学方式,确定了专业技能培养与人的全面发展相统一的培养目标,为党和国家培养了大批高素质人才,使他们成为新中国建国初期较早的高等教育专家。 展开更多

关键词 王季愚 美育 全人教育

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王季愚传统文化价值观及其当代价值

14

作者 李佳怡 《黑龙江教育（理论与实践）》 2022年第10期39-40,共2页

在王季愚看来,坚持党的领导必须要加强思想政治教育。在讲授思想政治理论课的过程中,要将马克思主义理论同中华优秀传统文化相结合,使其兼具中国特色,使其焕发新的生机。将中华优秀传统文化同马克思主义理论相结合既能够使学生树立正确... 在王季愚看来,坚持党的领导必须要加强思想政治教育。在讲授思想政治理论课的过程中,要将马克思主义理论同中华优秀传统文化相结合,使其兼具中国特色,使其焕发新的生机。将中华优秀传统文化同马克思主义理论相结合既能够使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又能够使学生切身感受中华优秀传统文化之魅力所在。 展开更多

关键词 王季愚 传统文化 思想政治理论课

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王季愚高等教育理论与研究生教育实践研究 被引量：3

15

作者 鞠然 徐建华 《黑龙江教育（理论与实践）》 2020年第12期3-4,共2页

王季愚是我国一位杰出的人民教育家,担任过哈尔滨外国语专科、哈尔滨外国语学院、黑龙江大学和上海外国语大学等多所院校的主要领导。从教35年来始终从事外国语教育和“学术建校”教育思想理论与实践研究工作。王季愚根据多年教育经验... 王季愚是我国一位杰出的人民教育家,担任过哈尔滨外国语专科、哈尔滨外国语学院、黑龙江大学和上海外国语大学等多所院校的主要领导。从教35年来始终从事外国语教育和“学术建校”教育思想理论与实践研究工作。王季愚根据多年教育经验并结合当时社会高校教育工作存在的问题,率先试办研究生教育,1950年成立了研究室,就此开展研究生教育培养活动,为新中国建立后的高等教育建设工作培养了大批优秀高素质人才,也为现在高等教育人才培养和高校办学工作提供了宝贵经验与启发。 展开更多

关键词 研究生教育 高等教育 王季愚“学术建校”教育思想 高校办学治校理念

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浅析王季愚“预科班”教学模式——基于皮亚杰认知发展理论 被引量：1

16

作者 许楠 佟玉英 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第6期55-56,共2页

王季愚是中国共产党培养的卓越的女教育家。在其30多年的教育实践中,"预科班"对于早慧学生的培养是具有跨时代意义的。在她的先进思想和教育模式引领下,"预科班"造就了一代新人不凡的成就,对我国高等教育改革与发... 王季愚是中国共产党培养的卓越的女教育家。在其30多年的教育实践中,"预科班"对于早慧学生的培养是具有跨时代意义的。在她的先进思想和教育模式引领下,"预科班"造就了一代新人不凡的成就,对我国高等教育改革与发展具有重要和深远的启示意义。文章从王季愚校长思想与实践双重角度审视其开办"预科班"的重要意义。 展开更多

关键词 “预科班” 王季愚 皮亚杰 认知发展理论

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王季愚校长教育视角重塑劳动教育之路 被引量：1

17

作者 高甜甜 佟玉英 《黑龙江教育（理论与实践）》 2021年第4期54-56,共3页

新时代背景下,劳动教育实施过程中出现劳动教育理念不完善、劳动教育开展情况不乐观、学生对劳动教育价值的认知存在偏差、劳动课程缺乏课程标准化、专职教师以及劳动教育评价方式缺乏等问题,正值王季愚校长逝世四十周年纪念,重新研读... 新时代背景下,劳动教育实施过程中出现劳动教育理念不完善、劳动教育开展情况不乐观、学生对劳动教育价值的认知存在偏差、劳动课程缺乏课程标准化、专职教师以及劳动教育评价方式缺乏等问题,正值王季愚校长逝世四十周年纪念,重新研读王季愚校长的教育思想,结合教育实际,提出打造又红又专的劳动教育理念、将长远的人才培养和国家急需的速成教育相结合、培养全面发展的意识与价值观、严格按照教育规律设置标准化课程、不拘一格选拔人才实现创新型以赛养育的措施来重塑劳动教育之路。 展开更多

关键词 王季愚教育思想 劳动教育 全面发展

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王季愚加强党对高校领导的有效探索及对当代高等教育的启示

18

作者 张笑雷 《高教学刊》 2022年第S01期71-74,共4页

王季愚,我国杰出的教育家,曾在多所高校担任党政领导职务。她在教学管理过程中坚持党对高校的领导,继承和发扬党高度重视思想政治教育的优良传统,不断建立完善组织领导体系,进行一系列富有创造性的有益探索,并取得显著成效,不仅在中国... 王季愚,我国杰出的教育家,曾在多所高校担任党政领导职务。她在教学管理过程中坚持党对高校的领导,继承和发扬党高度重视思想政治教育的优良传统,不断建立完善组织领导体系,进行一系列富有创造性的有益探索,并取得显著成效,不仅在中国革命的关键时刻,培养一批又一批优秀毕业生奔赴前线,为解放战争的胜利、新中国的建设作出不可磨灭的贡献,同时积累大量思想政治教育的宝贵经验。这些都对当代高校党建具有重要的历史借鉴意义。该文首先梳理王季愚成为具有坚定马克思主义信仰者的人生历程,进而探讨王季愚加强党对高校领导的有效探索,并分析其对于当代高等教育的指导意义。 展开更多

关键词 中国共产党 王季愚 高校 高等教育 启示

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软实力语境下高校学术期刊的责任和使命——王季愚办学办刊历史经验的当代启示

19

作者 杨波 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2021年第1期20-21,共2页

王季愚是新中国外语教育事业的奠基人,是忠于人民的红色教育家,文章审视和梳理了王季愚的办学办刊思想,探讨其对今天高校学术期刊建设的理论意义和实践价值,提出在当前软实力建设的语境下,高校学术期刊应从承担政治使命、支持学科建设... 王季愚是新中国外语教育事业的奠基人,是忠于人民的红色教育家,文章审视和梳理了王季愚的办学办刊思想,探讨其对今天高校学术期刊建设的理论意义和实践价值,提出在当前软实力建设的语境下,高校学术期刊应从承担政治使命、支持学科建设、促进人才成长、讲好中国故事四个方面有所作为。 展开更多

关键词 软实力 学术期刊 责任与使命 王季愚 办学办刊

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王季愚师资队伍建设思想与实践 被引量：1

20

作者 那国光 陆铭 《黑龙江教育（理论与实践）》 2020年第7期6-7,共2页

王季愚是杰出的教育实践家,其教育思想更多融汇在办学治校实践当中。文章从国家外语教育事业、学校建设、外籍教师和教师的思想政治教育、一专多能、结构均衡等若干维度对其师资队伍建设的思想与实践进行多维阐释,力图深入展示王季愚办... 王季愚是杰出的教育实践家,其教育思想更多融汇在办学治校实践当中。文章从国家外语教育事业、学校建设、外籍教师和教师的思想政治教育、一专多能、结构均衡等若干维度对其师资队伍建设的思想与实践进行多维阐释,力图深入展示王季愚办学治校思想与实践的可贵之处。 展开更多

关键词 王季愚 师资队伍建设 思想 实践

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