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“思想鲁迅”的根脉梳理与学理探索——评《思想型的作家与思想型的学者:王富仁和他的鲁迅研究》
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作者 宋宇 崔璐 《中国教育学刊》 CSSCI 2024年第4期I0038-I0038,共1页
学界对鲁迅先生的形象建构经历了“作家鲁迅”“学人鲁迅”“政治鲁迅”与“思想鲁迅”的不同阶段,不同面向的“鲁迅形象”在研究界先后登场,彼此交汇,既体现出不同时代的学者走进鲁迅世界的思维路径与理论方法,也反衬出不同学者所处时... 学界对鲁迅先生的形象建构经历了“作家鲁迅”“学人鲁迅”“政治鲁迅”与“思想鲁迅”的不同阶段,不同面向的“鲁迅形象”在研究界先后登场,彼此交汇,既体现出不同时代的学者走进鲁迅世界的思维路径与理论方法,也反衬出不同学者所处时代的整体审美趋向与文化态势。笔者在开展河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“革命文学视野下河北红色旅游资源开发与现状研究”(项目编号:HB23-YB123)过程中对《思想型的作家与思想型的学者:王富仁和他的鲁迅研究》一书进行了研读。 展开更多
关键词 鲁迅研究 鲁迅形象 王富仁 所处时代 思维路径 文化态势 审美趋向 文学视野
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王富仁先生和他的鲁迅研究
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作者 叶枝梅 《国际汉学》 CSSCI 2024年第4期151-151,共1页
研究鲁迅的方法有多种,其中最具代表的三位学者钱理群、汪晖、王富仁,分别以“心灵辩证法”“哲学辩证法”“思想辩证法”进入鲁迅的世界,为学界展现了多维的研究方法。王富仁先生研究鲁迅有其独特的经历,他进入学术研究是始于鲁迅研究。
关键词 鲁迅研究 心灵辩证法 王富仁 研究鲁迅 钱理群 哲学辩证法 学术研究
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学科整体发展视域下的王富仁学术研究
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作者 田建民 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2023年第3期36-41,共6页
王富仁先生作为一个思想型的学者,他的学术思想与研究方法对现当代文学研究界的影响与启示是非常巨大的。尤其是他的博士学位论文《中国反封建思想革命的一面镜子——〈呐喊〉、〈彷徨〉综论》,更是在鲁迅研究上具有里程碑的意义。可说... 王富仁先生作为一个思想型的学者,他的学术思想与研究方法对现当代文学研究界的影响与启示是非常巨大的。尤其是他的博士学位论文《中国反封建思想革命的一面镜子——〈呐喊〉、〈彷徨〉综论》,更是在鲁迅研究上具有里程碑的意义。可说是开创了鲁迅研究的新时代。在此之前的鲁迅研究者,大都是站在革命的政治立场上,先把鲁迅“拔高”为革命的思想家和文学家,把《呐喊》《彷徨》看为反映中国近代“政治革命的一面镜子”,把《野草》看为与北洋军阀和“现代评论派”不屈战斗的精神记录。 展开更多
关键词 现当代文学研究 现代评论派 鲁迅研究 《野草》 王富仁 博士学位论文 综论 学术研究
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学术品格的坚守与鲁迅精神的传承——《思想型的作家与思想型的学者:王富仁和他的鲁迅研究》读后联想
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作者 张福贵 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 2023年第4期133-141,共9页
在经历了历史风云的变幻之后,我们就愈加理解臧克家《有的人》一诗的深刻含义。在中国现代文学研究界许多人的心里,王富仁就是这样一个虽然逝去但仍然活在人们思想中的大写的“人”。2017年5月的那个悲伤日子,我给刘勇打电话,知道王富... 在经历了历史风云的变幻之后,我们就愈加理解臧克家《有的人》一诗的深刻含义。在中国现代文学研究界许多人的心里,王富仁就是这样一个虽然逝去但仍然活在人们思想中的大写的“人”。2017年5月的那个悲伤日子,我给刘勇打电话,知道王富仁去世前留下遗书希望他来主持处理自己的后事。这是逝者对生者最大的肯定,表现出王富仁对刘勇的高度信任。后事处理是一种生离死别的情义委托,刘勇做得尽善尽美。 展开更多
关键词 鲁迅精神 鲁迅研究 中国现代文学研究 王富仁 逝者 刘勇 臧克家 历史风云
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王富仁及其“思想鲁迅”的学术价值与当代意义
5
作者 李浴洋 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2023年第3期35-35,共1页
2022年的最后一天,由北京师范大学鲁迅研究中心、北京师范大学文学院主办的“‘思想鲁迅’的学术价值与当代意义”学术研讨会在线上举行。会议以刘勇、李春雨合著的《思想型的作家与思想型的学者:王富仁和他的鲁迅研究》(北京师范大学... 2022年的最后一天,由北京师范大学鲁迅研究中心、北京师范大学文学院主办的“‘思想鲁迅’的学术价值与当代意义”学术研讨会在线上举行。会议以刘勇、李春雨合著的《思想型的作家与思想型的学者:王富仁和他的鲁迅研究》(北京师范大学出版社2022年版,以下简称《思想型》)的出版为契机,邀请了国内多所高校与研究机构的专家共同讨论王富仁及其“思想鲁迅”的学术价值与当代意义。 展开更多
关键词 鲁迅研究 王富仁 北京师范大学 学术价值 当代意义 文学院 学术研讨会
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“别立新宗”——王富仁的中国现代文学研究
6
作者 王学东 《中国语言文学研究》 CSSCI 2017年第2期240-256,共17页
伴随着强烈的文化危机感,王富仁从中国现代文学开始自己的拓荒之路,他的问题意识在于中国文化如何走出危机,现代中国自身的文化何以生长与突围。中国现代文化与中国现代文学构成了他问题意识的研究双面。从二者的交叉研究探求中,他力抗... 伴随着强烈的文化危机感,王富仁从中国现代文学开始自己的拓荒之路,他的问题意识在于中国文化如何走出危机,现代中国自身的文化何以生长与突围。中国现代文化与中国现代文学构成了他问题意识的研究双面。从二者的交叉研究探求中,他力抗中国文化危机,形塑中国现代文化:这就是以中国现当代人的生存与发展为枢纽,以重精神、重个体为标尺的具有强烈个性色彩的"王富仁体验"。他以此文化之思筑建现代中国的认知文化与"现代人国",更为重要的是,"王富仁体验"不但勾连当下学术处境及生存处境,而且面向21世纪以及又一个30年的中国文化,对中国现代文化"别立新宗"有着极大的启迪和规划意义。 展开更多
关键词 王富仁 文化危机 王富仁体验 别立新宗
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王富仁语文教育观浅论 被引量:2
7
作者 潘新和 郑秉成 《中学语文教学》 北大核心 2009年第7期67-70,共4页
王富仁对语文学科有着他人不可替代的贡献。他站在教育时空的峰脊上,扬弃陈说陋见,解蔽脱困。说出了语文界想都不可能想到的观点,让我们感受到了传统堤坝上的惊涛拍岸、电闪雷鸣.这就是王富仁的价值。在某些问题或某些局部,也许他... 王富仁对语文学科有着他人不可替代的贡献。他站在教育时空的峰脊上,扬弃陈说陋见,解蔽脱困。说出了语文界想都不可能想到的观点,让我们感受到了传统堤坝上的惊涛拍岸、电闪雷鸣.这就是王富仁的价值。在某些问题或某些局部,也许他不无疏失,他不可能什么都懂,他的观点也常有瑕疵。但这些都不重要,因为他说的总有些让人惊奇的发现,总有些合理之处。也许你不能一下子接受他的观点。甚至还有点隔膜或排斥,但你一定会接纳他的睿智与深刻,意识到研究视界的天高地厚。 展开更多
关键词 语文教育观 王富仁 语文学科 教育时空
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新时期鲁迅研究范式转型的开启——王富仁《〈呐喊〉〈彷徨〉综论》论争之再思 被引量:5
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作者 黄海飞 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2017年第7期35-43,共9页
大约王富仁自己也没有料到,发在《文学评论》1985年第3-4期上的博士论文摘要《〈呐喊〉〈彷徨〉综论》会引发长达数年的论争。(1)之后,《文艺理论与批评》1986年创刊号上即发表陈安湖的批评文章《鲁迅小说"研究系统"商讨》,王富仁... 大约王富仁自己也没有料到,发在《文学评论》1985年第3-4期上的博士论文摘要《〈呐喊〉〈彷徨〉综论》会引发长达数年的论争。(1)之后,《文艺理论与批评》1986年创刊号上即发表陈安湖的批评文章《鲁迅小说"研究系统"商讨》,王富仁刚开始并没有回应,一年之后才发表长篇文章《关于鲁迅研究中马克思主义方法论的几个问题》,分上下两期在《鲁迅研究动态》上登载。 展开更多
关键词 鲁迅研究 王富仁 陈安湖 鲁迅小说 思想革命 《文学评论》 《彷徨》 综论 《呐喊》 博士论文摘要
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由教师主体性实现“人”的教育——论王富仁的语文教育观 被引量:3
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作者 韩卫娟 龙其林 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2022年第5期132-139,共8页
王富仁是现代文学研究界对基础语文教育理解最为深刻、讨论最为系统的学者之一。他从现代文学传统和个人经验出发,探讨语文课程改革中实现“人”的教育的可行思路。以“教师主体性”为核心,王富仁充分肯定教师对学生的“本真之爱”的意... 王富仁是现代文学研究界对基础语文教育理解最为深刻、讨论最为系统的学者之一。他从现代文学传统和个人经验出发,探讨语文课程改革中实现“人”的教育的可行思路。以“教师主体性”为核心,王富仁充分肯定教师对学生的“本真之爱”的意义,在国家主义教育体制中,语文教师可以发挥自身能动性,深入理解文本,主导文学课堂,真正实现文学作品在人的精神塑造和人格形成过程中的效用,并成就教师自身的最高价值。这是五四“立人”传统的延伸,也是知识分子社会责任意识在基础教育领域的拓展。 展开更多
关键词 王富仁 语文教育 教师主体性 “人”的教育
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论王富仁的“九十年代” 被引量:5
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作者 李怡 《中国文学研究》 北大核心 2003年第2期78-82,共5页
在 90年代中国学术思想的变迁中 ,著名现代文学学者王富仁的姿态是值得注意的 ,它不仅体现了一位 80年代的卓有影响的思想家的独立姿态 。
关键词 王富仁 中国 学术思想 “九十年代” 现代文学研究 启蒙文化 知识分子 “文化危机” 鲁迅
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谁的鲁迅?以及新时期中国的鲁迅研究——以王富仁先生的鲁迅研究及精神特征为中心 被引量:2
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作者 李怡 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2018年第6期29-31,94,共4页
梳理鲁迅研究之于新时期中国的特点,特别是中国学界最近三四十年面对鲁迅的态度,关注王富仁的鲁迅研究走向是一个比较好的案例,这不仅因为王富仁先生已经去世,思想已经完成,可以供我们完整地解剖、阐述,更因为他在鲁迅研究中的开阔与敏... 梳理鲁迅研究之于新时期中国的特点,特别是中国学界最近三四十年面对鲁迅的态度,关注王富仁的鲁迅研究走向是一个比较好的案例,这不仅因为王富仁先生已经去世,思想已经完成,可以供我们完整地解剖、阐述,更因为他在鲁迅研究中的开阔与敏锐直接联系着最近三四十年中国学界的种种动向,王富仁从不回避种种的思潮,努力通过自己的鲁迅研究方式直接或间接地回答着这些思潮。由此,其关于鲁迅的陈述就具有了十分鲜明的当下指向,或者说在王富仁这里,提炼的鲁迅精神明确地参与了中国当代文化,激活了的鲁迅介入中国当代文化。1980年代,王富仁以"思想革命"反拨已成权威的"政治革命",可以说是以现代理性重塑中国现代文学研究的基础,"回到鲁迅那里去"其实就是"回到研究者独立的理性那里去"。王富仁的启蒙追求其实是建立在一个更为磅礴的生命关怀、生命体验的基础之上,对生命的关怀与深入的体验从一开始就注定了王富仁将沿着启蒙之路走向一个意想不到的远方,王富仁的启蒙探索是启蒙文化一次空前的深化和发展,是在启蒙遭受巨大阻击时代的一次思想"激活"与"重启"。 展开更多
关键词 王富仁 持续启蒙 思想革命 生命关怀 生命体验
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文学是语文教学的主体——论王富仁的教育思想 被引量:1
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作者 廖四平 《长江师范学院学报》 2009年第3期5-12,共8页
王富仁是我国现当代的著名学者和教育家。作为教育家,王富仁不仅有从教数十载、桃李满天下的教学"实绩",而且建构了科学而又独到的教育思想尤其是语文教育思想。其教育思想具有科学性、体系性、学理性、通俗性等特点,它对教... 王富仁是我国现当代的著名学者和教育家。作为教育家,王富仁不仅有从教数十载、桃李满天下的教学"实绩",而且建构了科学而又独到的教育思想尤其是语文教育思想。其教育思想具有科学性、体系性、学理性、通俗性等特点,它对教育学学科体系的建设和发展、对中国教育改革尤其是中国语文教育改革的发展、对文学及其发展都将起到积极的影响。 展开更多
关键词 王富仁 教育思想 语文 文学
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王富仁学术研究论略 被引量:1
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作者 李金龙 《肇庆学院学报》 2012年第4期27-32,共6页
王富仁提出的"思想革命"、"回到鲁迅"等观点不仅具有学术史的重要意义,而且对国内思想界的影响亦不容低估。近年来,他提出的"新国学"概念不仅对"读经"、"国学热"等现象有针对性意义... 王富仁提出的"思想革命"、"回到鲁迅"等观点不仅具有学术史的重要意义,而且对国内思想界的影响亦不容低估。近年来,他提出的"新国学"概念不仅对"读经"、"国学热"等现象有针对性意义,而且也体现出其坚定的五四立场和启蒙理念。 展开更多
关键词 王富仁 思想革命 回到鲁迅 新国学 五四立场
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王富仁谈“新国学” 被引量:1
14
作者 王晚霞 《湖南科技学院学报》 2007年第1期1-4,共4页
现在我们的文化,实际上不仅是由旧文化组成的,也不仅仅由新文化组成,即不仅仅有中国本土创造的文化组成的,同时又吸收了西方外来文化的很多东西。我们中国文化可以说在世界上是一个包容性最大的文化。我们整个民族从整体上看是分工合作... 现在我们的文化,实际上不仅是由旧文化组成的,也不仅仅由新文化组成,即不仅仅有中国本土创造的文化组成的,同时又吸收了西方外来文化的很多东西。我们中国文化可以说在世界上是一个包容性最大的文化。我们整个民族从整体上看是分工合作的,我们文化存在的形式陷入的是以学科的多样分工而出现的一个复杂的整体,而不再是由一个人来集中体现我们现代文化的高度。所有的分门别类的文化的学科都在旧的国学当中被排斥在外,那么对中国学术来说就不完整了。尽管研究的对象与他人有差异,但作为一种文化,思考这个问题的文化的背景要大,不仅要大,还要通,通就在于知识分子意识到研究不是为了毁坏、压制任何一个有价值的文化。这个文化背景上是广大的,在研究上是尖端的。所以从这个意义上来说,旧的国学的观念给我们学术研究带来很大的差异,所以我提出新的国学。2006年12月14日上午,北京师范大学教授、汕头大学兼职教授王富仁,在湖南科技学院综合信息楼六会议室,与该校师生座谈,本文是对这次座谈的录音整理。 展开更多
关键词 王富仁 新国学 新文化 旧文化 知识分子
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论王富仁现代“作家论”的学术价值
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作者 刘勇 张悦 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2018年第6期5-11,94,共8页
王富仁的现代作家论看似不像他的鲁迅研究那么系统,但它们集中体现了王富仁作为一个思想型学者独到的见解、宏观的学术视野和细致入微的论析手法,同样构成了王富仁独特的学术品格。
关键词 王富仁 现代作家论 学术品格
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“每一个词语都是一扇大门”——论王富仁的语言观及其鲁迅研究中的应用
16
作者 谭桂林 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第1期47-56,共10页
王富仁最早接近鲁迅是被鲁迅作品的语言所吸引,他对鲁迅语言风格和言说方式的研究,深刻地揭示了鲁迅从事思想启蒙与文化改革的策略。他对五四新文化精神的捍卫,其坚定的思想情感基础是对白话语言的自信力和自豪感以及对现代人的现代生... 王富仁最早接近鲁迅是被鲁迅作品的语言所吸引,他对鲁迅语言风格和言说方式的研究,深刻地揭示了鲁迅从事思想启蒙与文化改革的策略。他对五四新文化精神的捍卫,其坚定的思想情感基础是对白话语言的自信力和自豪感以及对现代人的现代生活方式的充分信任;王富仁认为五四白话文运动的意义与价值在于促使国人"重新学说话,重新学听话",而这种"说话"和"听话"不仅指的是手口如一,更重要的是强调作者的心口如一。在语言的发展观上,王富仁肯定了语言是有质变的;在语言的功能观赏,王富仁十分重视语词自身的创造性,对解构主义既有赞同也保持着足够的警惕,反对只在句子内部的对立与联系的格局中研究问题,强调要将语词的功能分析与语词之外的社会问题联系起来。 展开更多
关键词 王富仁 语言观 鲁迅研究 白话文
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“鲁迅怎么看我们”——王富仁的鲁迅研究断想
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作者 张克 《晋阳学刊》 CSSCI 2017年第5期20-27,共8页
"我们怎么看鲁迅"和"鲁迅怎么看我们"是王富仁先生的鲁迅研究的全部问题,充满着感受和体验的辩证法是他的研究方式。"中国文化的守夜人"是他给鲁迅最传神的定位。作为一位思想者,王富仁先生的研究不仅值... "我们怎么看鲁迅"和"鲁迅怎么看我们"是王富仁先生的鲁迅研究的全部问题,充满着感受和体验的辩证法是他的研究方式。"中国文化的守夜人"是他给鲁迅最传神的定位。作为一位思想者,王富仁先生的研究不仅值得学术性的汲取,恐怕还将成为测量新一代研究者精神成色的重要思想资源。 展开更多
关键词 王富仁 鲁迅研究 辩证法 守夜人
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王富仁《樊骏论》序
18
作者 陈思和 《现代中文学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第4期99-102,共4页
《樊骏论》是王富仁兄尚未完成的一部遗稿。现在要出版,他的学生宫立先生来信嘱我写一篇序。我自然没有什么理由可以推辞,而且私下里,我对樊骏先生还怀着一份很深的怀念,我确实很想读到王富仁兄对于樊骏学术成就的全面的研究和评价。记... 《樊骏论》是王富仁兄尚未完成的一部遗稿。现在要出版,他的学生宫立先生来信嘱我写一篇序。我自然没有什么理由可以推辞,而且私下里,我对樊骏先生还怀着一份很深的怀念,我确实很想读到王富仁兄对于樊骏学术成就的全面的研究和评价。记得在樊骏先生去世不久,社科院文学所要编辑樊骏先生纪念集,来信邀稿,我寄去一篇是早几年发表的、阅读了樊骏先生的《我们的学科:已经不再年轻,正在走向成熟》 展开更多
关键词 王富仁 现代文学 文学史观 研究者 整体性 中国现代文学史 王瑶先生
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“感觉到了作为人的伟大”——纪念王富仁老师
19
作者 旷新年 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2018年第6期86-89,96,共5页
王富仁老师是鲁迅的守灵人,是中国现代文学和现代文化的守夜人。王富仁老师的离去,使得现代文学界愈加萧条和空虚,并且意味着与我们血肉相联的一个时代的真正远去。王富仁老师是当代最朴素的一位学者,平凡中寓着伟大,在这个泡沫的时代... 王富仁老师是鲁迅的守灵人,是中国现代文学和现代文化的守夜人。王富仁老师的离去,使得现代文学界愈加萧条和空虚,并且意味着与我们血肉相联的一个时代的真正远去。王富仁老师是当代最朴素的一位学者,平凡中寓着伟大,在这个泡沫的时代里格外宝贵。比起那些位居权位、呼朋引类、呼风唤雨、俨然大师的人物来,王富仁老师的成就远远被低估了。然而,这难道不正是真正的学者与纸糊的学者之间的区别吗?难道不是独战众数的孤独者的宿命吗。 展开更多
关键词 王富仁 朴素 真正的学者 孤独者 守灵人 守夜人
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“我的文学观”——读王富仁及其《呓语集》
20
作者 于慈江 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2016年第6期78-95,共18页
王富仁认为大学教师应该开"我的文学观"课,用于交流,而不用于确定无疑的文学原则。在目下中国的现代文学研究领域里,在人生储备、知识背景、研究方向与治学风格等多个方面都颇为肖似的,至少有这么两个人。这就是而今虽均已年... 王富仁认为大学教师应该开"我的文学观"课,用于交流,而不用于确定无疑的文学原则。在目下中国的现代文学研究领域里,在人生储备、知识背景、研究方向与治学风格等多个方面都颇为肖似的,至少有这么两个人。这就是而今虽均已年界古稀却依然耳聪目明、精力旺盛且仍在殚思竭虑、勤奋笔耕的学者王富仁与钱理群。文章试通过对王富仁《呓语集》这一独特文本的解读来阐释其"文学观"。 展开更多
关键词 王富仁 文学观 鲁迅 胡适 现代文学研究
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