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题名“环境健康危害与防护”思政元素的挖掘与设计
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作者
吴德礼
许家辉
张家铭
徐斌
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机构
同济大学环境科学与工程学院
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出处
《教育教学论坛》
2023年第40期118-121,共4页
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基金
2021年度同济大学课程思政教学改革专项研究课题“生态环境类通识课课程思政教学设计与实践——以‘环境健康危害与防护’为例”。
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文摘
高校除了传授专业知识外,还应将专业或通识课与课程思政融为一体,努力实现立德树人的根本任务。为在通识课程教学中充分发挥课程思政的协同育人作用,“环境健康危害与防护”课程中包含各种环境领域的相关知识,也蕴含丰富的思政元素,对课程思政元素进行了探索与设计,深入挖掘并采用不同方式将其融入课堂教学中,使学生除了掌握必要的专业知识外,也能提高整体思想素质,有机地将传授知识与价值引领结合起来,使学生能树立正确的社会主义生态文明观。
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关键词
课程思政
环境健康危害与防护
生态文明思想
素质教育
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Keywords
curriculum ideology and politics
Environmental Health Hazards and Protection
ecological civilization thought
quality education
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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