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基于高校学生视角的学业困难现象成因及对策探究 被引量：2
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作者 沈超 杨咪 樊春义 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第5期122-123,126,共3页
高校学生学业困难现象近年来时有发生,学业困难人数不断增加,由此导致的抑郁、考前焦虑等心理问题进一步加大了高校管理的难度。以学业困难学生为研究对象,归纳高校学生面临的学业困境,尝试从高校学生视角分析学业困难现象成因,并探究... 高校学生学业困难现象近年来时有发生,学业困难人数不断增加,由此导致的抑郁、考前焦虑等心理问题进一步加大了高校管理的难度。以学业困难学生为研究对象,归纳高校学生面临的学业困境,尝试从高校学生视角分析学业困难现象成因,并探究有助于改善学业困难的对策,以期助推高校形成良好学习氛围,提升教育水平及育人质量。 展开更多
关键词 高校学生 学风 现实学业困境 对策
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