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成年人轻罪案件附条件不起诉的现实需要、理论基础与制度构建 被引量:2
1
作者 刘恒源 《南海法学》 2023年第2期1-13,共13页
我国犯罪结构较以往已发生很大变化,轻罪案件数量大幅度增加,在成年人轻罪案件中适用附条件不起诉制度是完善我国轻罪治理体系的一个可行性措施。成年人轻罪案件附条件不起诉制度的设立具有现实需要,已有的相对不起诉、适用缓刑、免予... 我国犯罪结构较以往已发生很大变化,轻罪案件数量大幅度增加,在成年人轻罪案件中适用附条件不起诉制度是完善我国轻罪治理体系的一个可行性措施。成年人轻罪案件附条件不起诉制度的设立具有现实需要,已有的相对不起诉、适用缓刑、免予刑事处罚、判处短期自由刑等轻罪治理措施存在各自的局限性,附条件不起诉制度可以补充完善现有的轻罪治理体系。成年人轻罪案件附条件不起诉制度的设立具有理论基础,既契合了少捕慎诉慎押的刑事政策,又契合了检察机关参与社会治理的需要,还契合了世界刑事诉讼的发展趋势。在成年人轻罪案件附条件不起诉制度的具体构建上,案件适用范围应限定为可能判处一年有期徒刑以下的案件;程序启动上尽可能给予行为人主导权;考察条件的设置应着眼于有效矫治行为人与修复社会关系,并结合具体案件类型;考验期应界定为三个月以上一年以下;监督考察可以由检察机关或第三方主体进行,并应引入听证程序。 展开更多
关键词 成年人轻罪案件 附条件不起诉 现实需要 理论基础 制度构建
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高校思政理论课程培育时代新人的价值意蕴、现实需要与必要坚持
2
作者 姬绪梅 罗章松 苏雪芹 《黑龙江教师发展学院学报》 2023年第8期65-67,共3页
高校思政理论课程培育时代新人,是贯彻马克思主义关于人的全面发展理论的必然要求,同时也是发挥高校育人功能的必然要求,其对于增强高校思政理论课程亲和力和针对性、促进高校思政理论课程走向具体实践、增强思政理论课程的思想性、理... 高校思政理论课程培育时代新人,是贯彻马克思主义关于人的全面发展理论的必然要求,同时也是发挥高校育人功能的必然要求,其对于增强高校思政理论课程亲和力和针对性、促进高校思政理论课程走向具体实践、增强思政理论课程的思想性、理论性和时效性具有重要的现实意义。高校要厘清自身的使命与担当,有效结合学校思政理论课程发展与学生成长成才的最大实际,既要切合实际,又要融会贯通,用创新理论武装新时代青年,培育出勇担中华民族伟大复兴重任的时代新人。因此,需要坚持在理论灌输中培育,发挥课堂课程教学的主渠道作用;坚持在具体实际探索中培育,实现从课程思政迈向实践思政;坚持构建校园文化发展体系,在多种实践平台中创新培育。 展开更多
关键词 高校思政理论课程 培育时代新人 价值意蕴 现实需要 必要坚持
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应用型高校导师制的现实需要与实践选择
3
作者 谢承红 白军彭 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2023年第2期75-79,共5页
应用型高校导师制是培养学生应用能力、帮助学生全方面发展、强化学校办学价值观的现实需要。如何推进导师制,当前部分高校存在学校育人理念、导师来源结构、软硬件资源匹配、指导过程把控等方面的偏差。针对导师制的建设与推进,应从强... 应用型高校导师制是培养学生应用能力、帮助学生全方面发展、强化学校办学价值观的现实需要。如何推进导师制,当前部分高校存在学校育人理念、导师来源结构、软硬件资源匹配、指导过程把控等方面的偏差。针对导师制的建设与推进,应从强化价值观浸润、改变导师制结构、实行全员性育人、强化师生互动性、优化体制机制等方面着手,提高导师制的价值,促进师生成长共同体的形成。以某应用型高校实施的“全生异科导师制”为例,进一步关注导师制发展的创新意蕴,明确实施以专业交叉、内容拓展、资源重组为特征的新型导师制是深化师生成长共同体的创新之举。 展开更多
关键词 应用型高校 导师 现实需要 实践选择
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宜居宜业和美乡村建设的现实需要、理论依据及实践路径
4
作者 代祖智 《智慧农业导刊》 2023年第23期36-39,43,共5页
中国要美,乡村必须美。宜居宜业和美乡村是建设社会主义现代化国家新的重大战略部署,是解决“三农”问题的总抓手,是全面推进乡村振兴的创举。据此,通过深入分析宜居宜业和美乡村建设的现实需要,以习近平生态文明思想为根本理论依据指... 中国要美,乡村必须美。宜居宜业和美乡村是建设社会主义现代化国家新的重大战略部署,是解决“三农”问题的总抓手,是全面推进乡村振兴的创举。据此,通过深入分析宜居宜业和美乡村建设的现实需要,以习近平生态文明思想为根本理论依据指导建设,聚焦农业、农村、农民的最大现实,从加强党建引领、多元协同治理、强调政企合力、重塑乡土文化等实践路径出发,促进农村经济、文化、生态、产业的发展,建设宜居宜业和美乡村,推进乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 宜居宜业和美乡村 现实需要 理论依据 实践路径
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高校思想政治工作与公寓管理结合的现实需要及其可能性 被引量:8
5
作者 罗树明 董宏 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第1期81-82,共2页
本文论述了高校思想政治工作与公寓管理结合的现实需要性与可能性,提出思想政治工作与公寓管理结合是在内外因素作用下,高校思想政治工作改革和发展的趋势的观点。
关键词 高校思想政治工作 公寓管理 育人 现实需要 可能性
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高职院校发展本科层次职业教育的现实需要与实施路径 被引量:25
6
作者 张慧波 《职教论坛》 北大核心 2021年第7期152-156,共5页
发展本科层次职业教育是高职院校实现跨越式发展的重要战略选择,同时也是凸显类型教育特征、提升学校发展创新能级、拓展现代职业教育体系、促进经济高质量持续发展的现实需要。高职院校发展本科层次职业教育需要突破发展定位、发展模... 发展本科层次职业教育是高职院校实现跨越式发展的重要战略选择,同时也是凸显类型教育特征、提升学校发展创新能级、拓展现代职业教育体系、促进经济高质量持续发展的现实需要。高职院校发展本科层次职业教育需要突破发展定位、发展模式、发展层级的困境,一是从管理向治理转变,建立开放协同的治理体系;二是从专业向专业群转变,强化专业的人才培养与学术属性;三是从以院校科研为主向校企协同创新转变,提高应用科研的层级与水平。 展开更多
关键词 高职院校 本科层次职业教育 现实需要 实施路径
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发展中职本教育:现实需要、目前困境与实现路径 被引量:2
7
作者 陈宏 梁甜甜 +1 位作者 宋磊 励建荣 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第4期94-97,共4页
发展中职直升本科(简称中职本)教育既是我国发展本科层次职业教育最为现实的路径选择,又是地方本科院校发展的现实选择。针对中职本教育目前存在的问题,建议采取如下措施加速发展中职本教育:提高地方普通高等学校承办高等技术教育的主动... 发展中职直升本科(简称中职本)教育既是我国发展本科层次职业教育最为现实的路径选择,又是地方本科院校发展的现实选择。针对中职本教育目前存在的问题,建议采取如下措施加速发展中职本教育:提高地方普通高等学校承办高等技术教育的主动性,制定兼顾我国教育目的和职业教育目标的中职本教育培养目标,构建理论与实践既相对独立又密切相关的中职本课程体系,搭建基于校企合作的产、学、研人才培养平台,建设适合中职本学生培养的双师型师资队伍,构建中职与本科的有效衔接机制。 展开更多
关键词 中职本 现实需要 目前困境 实现路径
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高职劳动教育再审视:现实需要、逻辑机理及实践路向——基于马克思主义劳动观的阐述 被引量:30
8
作者 吴军 《职业技术教育》 北大核心 2020年第10期18-23,共6页
当前,高职学生的劳动精神缺失与社会对高素质劳动者需求之间存在矛盾,“佛系”文化在高职学生群体中蔓延,同时人工智能时代也需要学生具备新的劳动素质。马克思主义劳动观认为,劳动是实现人的全面发展的重要途径,劳动教育的本质是培养... 当前,高职学生的劳动精神缺失与社会对高素质劳动者需求之间存在矛盾,“佛系”文化在高职学生群体中蔓延,同时人工智能时代也需要学生具备新的劳动素质。马克思主义劳动观认为,劳动是实现人的全面发展的重要途径,劳动教育的本质是培养劳动价值观,劳动技能培养是高职院校劳动教育的应有之义。高职院校可以从以下途径全面建构体现时代特征的劳动教育体系:明确高职院校劳动教育的基本内涵;加强高职院校劳动教育顶层设计;探索“多课堂互动”的劳动教育机制;拓展各类培养平台,丰富劳动教育路径选择。 展开更多
关键词 马克思主义劳动观 高职院校 劳动教育 现实需要 逻辑机理 实践路向
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基于MOOC理念的职业教育改革:现实需要与推进建议 被引量:2
9
作者 彭飞霞 吴南中 《继续教育研究》 北大核心 2015年第3期42-44,共3页
文章通过文献法分析了职业教育需要借助MOOC培育在线学习能力、接轨终身学习体系和整合优质资源的现实需要,提出了要通过理念重构、教师能力提升、体制机制建设、MOOC协同组织形成、加强学习方式转变研究、唤醒在线学习热情和建设优质... 文章通过文献法分析了职业教育需要借助MOOC培育在线学习能力、接轨终身学习体系和整合优质资源的现实需要,提出了要通过理念重构、教师能力提升、体制机制建设、MOOC协同组织形成、加强学习方式转变研究、唤醒在线学习热情和建设优质职业教育MOOC资源等措施促进职业教育的发展。 展开更多
关键词 职业教育 MOOC 现实需要 推进建议
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论政府购买学前教育服务在我国的现实需要与困境 被引量:5
10
作者 程翔宇 徐东 秦弋 《成都行政学院学报》 2014年第2期13-16,共4页
政府购买服务是一种由来已久的国家改革福利制度,对于解决本国公民的民生问题有着显著作用。随着解决客观供需矛盾、加速我国政府职能转变、促进民办教育发展等现实需要的日益加剧,政府购买学前教育服务在我国的实施似乎已迫在眉睫。虽... 政府购买服务是一种由来已久的国家改革福利制度,对于解决本国公民的民生问题有着显著作用。随着解决客观供需矛盾、加速我国政府职能转变、促进民办教育发展等现实需要的日益加剧,政府购买学前教育服务在我国的实施似乎已迫在眉睫。虽然政府购买学前教育服务对于解决目前我国学前教育中的诸多现实问题都有着不可小觑的巨大作用,但目前仍面临着缺乏成熟的匹配环境、缺乏基于我国背景的有效实践经验等阻碍其具体实施的现实困境。 展开更多
关键词 政府购买服务 政府购买学前教育服务 学前教育 现实需要与困境
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西部地区建设人力资源强区的学理依据及现实需要 被引量:2
11
作者 段小梅 黄志亮 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2015年第4期58-64,共7页
当前是西部地区转变经济增长方式、发展创新型经济,构建经济繁荣、人民富裕、生态美好、社会和谐的重要时期。人力资源的进一步开发和人口素质的进一步提升是西部地区能否成功转型的关键。本文通过对西部地区人力资源现状的分析,阐释了... 当前是西部地区转变经济增长方式、发展创新型经济,构建经济繁荣、人民富裕、生态美好、社会和谐的重要时期。人力资源的进一步开发和人口素质的进一步提升是西部地区能否成功转型的关键。本文通过对西部地区人力资源现状的分析,阐释了西部由人力资源大区向人力资源强区转型的学理依据和现实意义,指出建设人力资源强区是西部地区从生态修复向生态积累转型的需要,同时也是应对我国进入经济发展新常态的需要。 展开更多
关键词 西部地区 人力资源 学理依据 现实需要
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夯实创新型国家建设的基础:地方政府支持基础研究的理论依据与现实需要 被引量:4
12
作者 范旭 张毅 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期41-48,共8页
强劲的基础研究能力是创新型国家的重要特征。在我国加快建设创新型国家的大背景下,面对中央政府对基础研究投入长期较弱和地方区域创新能力普遍不高的情况,地方政府必须重视和支持基础研究的发展.这对提高地方区域创新能力和推进地方... 强劲的基础研究能力是创新型国家的重要特征。在我国加快建设创新型国家的大背景下,面对中央政府对基础研究投入长期较弱和地方区域创新能力普遍不高的情况,地方政府必须重视和支持基础研究的发展.这对提高地方区域创新能力和推进地方经济社会发展,进一步夯实我国创新型国家建设的基底具有重要意义。从理论依据和现实需要两个方面系统分析了地方政府支持基础研究的科学依据,并在此基础上深入分析了我国地方政府支持基础研究的现状,最后提出论文相应的建议:地方政府要切实提高对基础研究的重视、不断加强对基础研究的政策支持、探索建立地方基础研究的交流合作机制、持续加大对基础研究的财政投入力度、进一步优化研发投入结构等。 展开更多
关键词 地方政府 基础研究 理论依据 现实需要 创新型国家
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民族国家构建的涵义及其现实需要 被引量:3
13
作者 沈桂萍 《上海市社会主义学院学报》 2015年第3期6-10,共5页
民族国家构建,即国家构建、民族构建和公民构建,其历史路径有二:存在于西方的"民族的公民模式"和存在于亚非、东欧地区的"民族的族群模式"。全球化时代民族国家遭遇的认同危机要求进一步加强民族国家建设。
关键词 民族国家 构建 涵义 现实需要
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浅谈当代大学生的现实需要及理论回应——以淮阴师范学院调查数据为例 被引量:1
14
作者 闫超栋 万爽 《山东青年政治学院学报》 2012年第2期55-59,共5页
当前大学生普遍关注五种现实需要:政治需要、求知需要、就业需要、心理需要、环境需要。对此应提高教育教学质量,完善就业指导服务体系,开展心理健康教育,加强校园文化建设。根据调研结果,文章亦对大学生现实需要的满足途径给出了初步... 当前大学生普遍关注五种现实需要:政治需要、求知需要、就业需要、心理需要、环境需要。对此应提高教育教学质量,完善就业指导服务体系,开展心理健康教育,加强校园文化建设。根据调研结果,文章亦对大学生现实需要的满足途径给出了初步的理论回应。 展开更多
关键词 大学生 现实需要 理论回应
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高校开展隐性思想政治教育的现实需要 被引量:2
15
作者 郝金平 《科技资讯》 2011年第16期211-211,共1页
长期以来,在高校思想政治教育中,普遍采用的是单一、直接的显性思想教育方式,显性教育在一定时期取得了很大的成效,但也存在一定的局限,隐性思想政治教育以其独有的特性在很大程度上弥补了显性思想政治教育的不足。在新的历史条件下,高... 长期以来,在高校思想政治教育中,普遍采用的是单一、直接的显性思想教育方式,显性教育在一定时期取得了很大的成效,但也存在一定的局限,隐性思想政治教育以其独有的特性在很大程度上弥补了显性思想政治教育的不足。在新的历史条件下,高校在传承以往显性思想政治教育的基础上,从社会现实和大学生的思想实际和心理发展的角度出发,不断深化隐性思想政治教育。 展开更多
关键词 高校 隐性思想政治教育 现实需要
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民主集中制:历史发展、科学内涵与现实需要 被引量:1
16
作者 王浩雷 《云梦学刊》 2007年第2期67-70,共4页
民主集中制有其历史的形成过程。民主集中制是民主制和集中制的有机结合,是民主和集中辩证统一。加强民主集中制,首先,要科学把握党的政治路线和政策的正确与否对民主集中制的执行情况的影响,其次,要注意把健全民主集中制与完善党内领... 民主集中制有其历史的形成过程。民主集中制是民主制和集中制的有机结合,是民主和集中辩证统一。加强民主集中制,首先,要科学把握党的政治路线和政策的正确与否对民主集中制的执行情况的影响,其次,要注意把健全民主集中制与完善党内领导制度和组织制度的实际结合起来,全面加强党的民主制度建设,再次,要结合党员领导干部的思想状况和作风状况,切实加强党的作风建设。 展开更多
关键词 民主集中制 历史发展 科学内涵 现实需要
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国家意识形态灌输与个体现实需要的对接互融:现代思想政治教育的本真指向 被引量:1
17
作者 董杰 《宁夏党校学报》 2011年第6期53-56,共4页
国家意识形态灌输与社会个体现实需要是现代思想政治教育本质的双向考量,规制着现代思想政治教育的发展向度和深度。国家意识形态、个体现实需要和思想政治教育涵盖于生活世界,融通于生活世界的生活性本质,决定了生活世界是现代思想政... 国家意识形态灌输与社会个体现实需要是现代思想政治教育本质的双向考量,规制着现代思想政治教育的发展向度和深度。国家意识形态、个体现实需要和思想政治教育涵盖于生活世界,融通于生活世界的生活性本质,决定了生活世界是现代思想政治教育推进国家意识形态与个体现实需要对接互融的基本场域。 展开更多
关键词 现代思想政治教育 国家意识形态灌输 个体现实需要
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企业社会工作发展的现实需要和基本目标——以苏州某台资企业员工为案例 被引量:3
18
作者 王丰海 《苏州科技学院学报(社会科学版)》 2009年第3期11-14,共4页
企业社会工作是社会工作的一个重要领域与方向。以苏州某台资企业员工为工作对象的研究表明,无论是新员工对企业环境的适应困难,还是员工自身情绪的处理不当,抑或是员工对企业管理者的不满情绪,在在说明企业对于社会工作存在着现实需要... 企业社会工作是社会工作的一个重要领域与方向。以苏州某台资企业员工为工作对象的研究表明,无论是新员工对企业环境的适应困难,还是员工自身情绪的处理不当,抑或是员工对企业管理者的不满情绪,在在说明企业对于社会工作存在着现实需要。由此要求企业社会工作者努力整合各种资源,培养新员工对企业的归属感,并在实践中通过具体的操作促进劳资关系和谐。 展开更多
关键词 企业社会工作 现实需要 基本目标
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文学理论教学应面对学生的现实需要 被引量:1
19
作者 吴春平 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2002年第5期103-105,共3页
高校文学理论教学中存在着一个容易被人忽略的问题——“目中无人”,即教学不从学生的实际情况和现实需要出发 ,而是一味热衷于大而全的理论大厦的建构 ,使学生难以接受和把握。针对这种情况 。
关键词 文学理论 教学 学生 现实需要
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高等中医药院校发展人文教育的现实需要及对策 被引量:1
20
作者 杨杰 《中医药管理杂志》 2011年第8期742-743,共2页
高等中医药院校人文教育的现状已经滞后于社会经济的发展,文章通过对中医院校人文教育紧迫性和必要性的系统分析,借鉴国内外院校成功经验,提出发展高等中医药院校人文教育的对策。
关键词 高等中医药院校 人文教育 现实需要 对策
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