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体育院系球类课教学改革的实验研究 被引量:2
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作者 殷学锋 王守恒 时立新 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1994年第2期82-83,共2页
体育院系球类课教学改革的实验研究殷学锋(湖北荆州师专)王守恒,时立新(武汉体育学院)(湖北荆州师专)1对常规球类课结构的几点看法体育院系球类课的教学结构按照《体育理论》教科书所下的定义:以人体生理机能活动力的变化为唯... 体育院系球类课教学改革的实验研究殷学锋(湖北荆州师专)王守恒,时立新(武汉体育学院)(湖北荆州师专)1对常规球类课结构的几点看法体育院系球类课的教学结构按照《体育理论》教科书所下的定义:以人体生理机能活动力的变化为唯一依据,把课的准备、基本、结束三个... 展开更多
关键词 体育院系 球类课教学 教学结构 实验研究 教学过程 主体结构 教材内容 篮球专选 目的与任务 知识与技能
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谈球类课教学中学生创造性思维能力的培养
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作者 杨善乾 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 1999年第3期112-113,共2页
在球类课程教学中,让学生自己去组织、练习,鼓励学生大胆见疑求异,独抒己见,给予学生思维探索的机会,从而引导学生积极主动思考。同时,在球类教学中注重对学生非智力因素的培养和直觉思维能力的发展,通过开发右脑等。
关键词 球类课教学 学生 创造思维
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高校球类网课教学资源现状与成因及发展策略探究
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作者 刘明杰 陈蕾 吴晓虹 《当代体育科技》 2023年第5期60-63,共4页
根据问卷调查和专家访谈结果可知,当前高校球类课程是学生群体参与度最广、影响最深的运动项目集群,对学生体育自主锻炼和运动技能的提升有着重要意义。自党的十九大以来,我国对信息技术推动现代教育的发展作用有了深刻认识和相应部署,... 根据问卷调查和专家访谈结果可知,当前高校球类课程是学生群体参与度最广、影响最深的运动项目集群,对学生体育自主锻炼和运动技能的提升有着重要意义。自党的十九大以来,我国对信息技术推动现代教育的发展作用有了深刻认识和相应部署,持续推进线上教育教学资源建设与教学应用工作,提出了连续化的专项政策。该文在网络教学时代背景下,探析我国球类运动的网络教学资源库构建现状,探索存在的主要问题与成因,基于当前教学需求探寻相应的发展策略。 展开更多
关键词 高校 球类教学资源 现状 成因 发展策略
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运用徒手操促进篮球、足球课基本动作教学 被引量:2
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作者 苏全忠 施素芳 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1991年第4期56-62,共7页
中学球类课不仅学时少,而且教材纵跨6个年级。为了省时而又高效地让学生较全面地学习篮球、足球基本动作和技术,使学校体育既能全面发展,又具有传统特色,笔者运用徒手操的形式,结合篮、足球基本动作技术,编写了《基本动作徒手操》,以改... 中学球类课不仅学时少,而且教材纵跨6个年级。为了省时而又高效地让学生较全面地学习篮球、足球基本动作和技术,使学校体育既能全面发展,又具有传统特色,笔者运用徒手操的形式,结合篮、足球基本动作技术,编写了《基本动作徒手操》,以改进球类课教学,取得了较好效果。 展开更多
关键词 基本动作 足球 篮球 学校体育 动作教学 球类课教学 预备姿势 中学 意念 重心
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