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智能技术赋能乡村教育高质量发展:理念诠释与治理逻辑 |
彭泽平
邹南芳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2023 |
26
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全媒体时代重建体育新闻教育的理念诠释 |
王永萍
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《黑河学院学报》
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2017 |
1
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现代足球教学理念诠释与实践剖析 |
张剑平
张剑宇
顾薇
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《文体用品与科技》
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2017 |
0 |
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4
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高校体育教学中唤醒教育的理念诠释及其实践探索 |
常波
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《陕西教育(高教版)》
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2016 |
1
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品牌与顾客的“情感关系”——顾客行销关系理念诠释 |
唐国策
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《中国牧业通讯(养殖场顾问)》
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2004 |
0 |
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6
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虎年邮票设计理念诠释家国情怀 北京河北皇家园林名亭独到精妙——2022年1月新邮介绍 |
乐明
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《上海集邮》
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2022 |
0 |
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7
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研究性教学的理念诠释、实践模式与制度供给 |
尚趁
解德渤
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《中国高等教育评论》
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2024 |
0 |
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杜律选评本的编次体例与诠释理念 |
汪欣欣
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《杜甫研究学刊》
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2024 |
0 |
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9
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在时装表演中诠释时装设计理念浅析 |
任鹏飞
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《天工》
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2019 |
0 |
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从茶叶名称翻译看中西方文化差异的诠释与表现 |
杜梦
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《福建茶叶》
北大核心
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2017 |
1
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寻找支点:朱熹经典诠释思想析微 |
郭淑新
王子廓
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《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
0 |
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立足岗位诠释工匠精神——记全国五一劳动奖章获得者、中海物业海纳万商管理有限公司北京中海大厦分公司专业主任徐树芊 |
无
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《中国物业管理》
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2022 |
0 |
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双汇:提档升级 夯实根基 做好“中国品牌” |
张乐
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《人大建设》
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2023 |
0 |
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农机手张洪梅:与东方红柴油机相伴20年 |
李建峰
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《农机质量与监督》
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2023 |
0 |
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茶文化融入体育教学的思路研究——以羽毛球教学为例 |
黄祯耀
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《福建茶叶》
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2018 |
3
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论传统文化元素在茶包装设计中的运用 |
鲍艳
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《福建茶叶》
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2018 |
2
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中国古代文学与茶文化的完美融合 |
刘哲
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《福建茶叶》
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2018 |
2
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18
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基于茶画风格的油画艺术创作与教学法研究 |
王东
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《福建茶叶》
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2018 |
2
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完善茶包装色彩设计中的搭配原则探析 |
贾树欣
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《福建茶叶》
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2018 |
1
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20
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茶业外事活动中外宣词汇的英译研究 |
李佳芩
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《福建茶叶》
北大核心
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2017 |
0 |
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