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引领新时代民政事业发展的重大理论创新成果
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作者 蒋茂凝 《中国民政》 2023年第22期13-13,共1页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民政工作,习近平总书记作出一系列重要指示批示、发表一系列重要讲话,充分肯定民政事业取得的成就,并提出明确要求。为学习贯彻习近平总书记关于民政工作的重要论述,人民出版社配合... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民政工作,习近平总书记作出一系列重要指示批示、发表一系列重要讲话,充分肯定民政事业取得的成就,并提出明确要求。为学习贯彻习近平总书记关于民政工作的重要论述,人民出版社配合民政部策划相关图书选题,将民政系统的学习成效和生动实践转化为出版成果—《深入学习习近平关于民政工作的重要论述》。 展开更多
关键词 民政事业发展 系列重要讲话 党的十八大以来 学习成效 民政工作 民政系统 理论创新成果 习近平
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习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调 不断深化对党的理论创新的规律性认识 在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果
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《人民周刊》 2023年第13期14-16,共3页
开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务,是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历史经验基础上,提出并阐述了“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法,为继续推进党的理论创新提供了根本遵循,... 开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务,是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历史经验基础上,提出并阐述了“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法,为继续推进党的理论创新提供了根本遵循,我们要坚持好、运用好。 展开更多
关键词 党的理论创新 规律性认识 根本遵循 马克思主义中国化 集体学习 理论创新成果 六个必须 习近平
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习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调 不断深化对党的理论创新的规律性认识 在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果
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《共产党员》 2023年第13期6-8,共3页
开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务,是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历史经验基础上,提出并阐述了“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法,为继续推进党的理论创新提供了根本遵循,... 开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务,是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历史经验基础上,提出并阐述了“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法,为继续推进党的理论创新提供了根本遵循,我们要坚持好。 展开更多
关键词 党的理论创新 规律性认识 根本遵循 马克思主义中国化 集体学习 理论创新成果 六个必须 习近平
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习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调 不断深化对党的理论创新的规律性认识 在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果
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作者 《中国人力资源社会保障》 2023年第8期5-6,共2页
中共中央政治局6月30日下午就开辟马克思主义中国化时代化新境界进行第六次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务,是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历... 中共中央政治局6月30日下午就开辟马克思主义中国化时代化新境界进行第六次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务,是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历史经验基础上,提出并阐述了“两个结合”“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法,为继续推进党的理论创新提供了根本遵循,我们要坚持好、运用好。 展开更多
关键词 党的理论创新 中共中央总书记 规律性认识 根本遵循 集体学习 马克思主义中国化 理论创新成果 习近平
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党的理论创新成果“三进”的历程、经验与启示 被引量:3
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作者 洪晓楠 戢虹雨 《大连理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期14-21,共8页
习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑是高校贯彻落实立德树人根本任务的关键环节。探寻党的理论创新成果“三进”的历程,其主要经验是:坚持党性原则,以教材建设为基础,抓牢思政课主渠道,拓展课堂教学形式,发挥... 习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑是高校贯彻落实立德树人根本任务的关键环节。探寻党的理论创新成果“三进”的历程,其主要经验是:坚持党性原则,以教材建设为基础,抓牢思政课主渠道,拓展课堂教学形式,发挥教师主导作用。新时代“三进”工作要坚持守正为本、借鉴经验、利用条件、创新发展,即加强教材建设,推动实现教材体系向教学体系转化,知识体系向价值体系转化,实现对习近平新时代中国特色社会主义思想的内化于心和外化于行。 展开更多
关键词 党的理论创新成果 习近平新时代中国特色社会主义思想 “三进” 历程 经验 启示
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论当代中国马克思主义奠基之作的三大支柱——关于邓小平“南方谈话”理论创新成果的再认识 被引量:1
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作者 杨苏 杨希燕 《华东理工大学学报(社会科学版)》 2002年第4期1-7,27,共8页
在党的十六大胜利召开之际,回顾我们怀着成功的喜悦走过的"辉煌的10年"(1992~2002),正是当代中国改革开放的总设计师邓小平,在10年前发表的著名的"南方谈话"中,一系列具有突破性意义的理论创新成果,在我国跨世纪... 在党的十六大胜利召开之际,回顾我们怀着成功的喜悦走过的"辉煌的10年"(1992~2002),正是当代中国改革开放的总设计师邓小平,在10年前发表的著名的"南方谈话"中,一系列具有突破性意义的理论创新成果,在我国跨世纪的改革开放和现代化建设的关键时期,指导新的实践取得巨大成就,并且经受新的实践检验,在新的丰富和发展中,不断深入人心的10年. 展开更多
关键词 理论创新成果 基本国情 当代中国马克思主义 社会主义初级阶段 社会主义社会 邓小平理论 思想体系 “南方谈话” 奠基之作
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把握理论创新成果 推进党校教学改革 被引量:3
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作者 赵润元 《中共山西省委党校学报》 2008年第2期113-114,共2页
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是新时期的理论创新成果。党校是共产党员、领导干部理论学习、理论武装的主渠道。要把理论创新成果作为干部培训的中心内容,努力创造良好的教学环境,不断深化党校的教学科研改... 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是新时期的理论创新成果。党校是共产党员、领导干部理论学习、理论武装的主渠道。要把理论创新成果作为干部培训的中心内容,努力创造良好的教学环境,不断深化党校的教学科研改革。要进一步突出理论创新成果在党校教学中的地位,推进马克思主义中国化的最新成果进课堂、进教材、进头脑。 展开更多
关键词 理论创新成果 党校 理论学习
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用党的理论创新成果武装干部
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作者 陈一之 《中共云南省委党校学报》 2009年第1期5-6,18,共3页
改革开放30年来,我们党始终围绕着建设中国特色社会主义这一主题,不断推进理论创新,形成了一个又一个的重大理论创新成果。而党的理论创新每推进一步,党的理论武装就跟进一步,始终指导改革开放的伟大实践。用党的理论创新成果武装干部... 改革开放30年来,我们党始终围绕着建设中国特色社会主义这一主题,不断推进理论创新,形成了一个又一个的重大理论创新成果。而党的理论创新每推进一步,党的理论武装就跟进一步,始终指导改革开放的伟大实践。用党的理论创新成果武装干部是党校光荣的历史使命。 展开更多
关键词 中国共产党 理论创新成果 党校 武装干部
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高职院校党的理论创新成果“四课”联动教学模式研究
9
作者 杨洪林 张同胜 《济南职业学院学报》 2018年第5期56-58,124,共4页
十八大以来,随着中国特色社会主义实践的不断拓展和深入,中国特色社会主义理论体系也在艰辛探索中不断丰富发展,特别是适应新的实践要求而取得许多重大的理论突破,逐步形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。在高职院校党的理论创新... 十八大以来,随着中国特色社会主义实践的不断拓展和深入,中国特色社会主义理论体系也在艰辛探索中不断丰富发展,特别是适应新的实践要求而取得许多重大的理论突破,逐步形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。在高职院校党的理论创新成果教育教学实践中,开展"四课"联动教学模式的尝试与探索,有望更好的解决"四课"分工协调、相互配合和贯通融合的问题,从而提高党的理论创新成果教育教学的针对性、实效性和深刻性。 展开更多
关键词 高职院校 党的理论创新成果 “四课”联动 教学模式
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坚持用党的理论创新成果教育干部
10
作者 李波 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》 2011年第2期78-81,共4页
坚持马克思主义的指导地位,用反映时代特征和实践要求的科学理论教育干部,并根据实践的发展不断推进理论创新,这是坚持和发展党的先进性、不断推进党和国家事业的根本保证。基于干部教育肩负的特殊任务和历史使命,要把学习马克思主义中... 坚持马克思主义的指导地位,用反映时代特征和实践要求的科学理论教育干部,并根据实践的发展不断推进理论创新,这是坚持和发展党的先进性、不断推进党和国家事业的根本保证。基于干部教育肩负的特殊任务和历史使命,要把学习马克思主义中国化的最新成果作为干部教育培训的中心内容。用党的理论创新成果教育干部,必须坚持学习理论和指导实践相结合;坚持运用理论和发展理论相结合;坚持不断学习理论与善于学习理论相结合。 展开更多
关键词 马克思主义中国化 理论创新成果 干部教育
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深化党的理论创新成果学理阐释的有益探索——《中国特色社会主义制度自信研究》评介 被引量:1
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作者 杨霞 《东北财经大学学报》 2018年第5期97-97,共1页
中国特色社会主义制度自信问题是党的十八大以来学术界以及社会各界普遍关注的一个重大的理论和实践问题,它涉及对中国特色社会主义制度的历史定位、现实价值和世界意义,也关乎全党和全国人民对中国特色社会主义制度的充分肯定、高度... 中国特色社会主义制度自信问题是党的十八大以来学术界以及社会各界普遍关注的一个重大的理论和实践问题,它涉及对中国特色社会主义制度的历史定位、现实价值和世界意义,也关乎全党和全国人民对中国特色社会主义制度的充分肯定、高度认同和坚定信念。《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》指出,要深化党的理论创新成果的学理阐释,将党的理论创新成果的核心思想、关键话语体现到各学科领域。2018年人民出版社出版的山西师范大学政法学院贾绘泽教授的新著《中国特色社会主义制度自信研究》(贾绘泽教授同名国家社会科学基金项目的研究成果)正是深化党的理论创新成果学理阐释的一项有益探索。 展开更多
关键词 社会主义制度 理论创新成果 中国特色 自信问题 阐释 学理 国家社会科学基金项目 人民出版社
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中央理论创新成果与大政方针的高校宣讲问题初探
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作者 刘长贵 《经济研究导刊》 2014年第33期292-293,共2页
如何用不断涌现的党的理论创新成果及治国理政的方针政策来武装高校师生的头脑,是一个常做常新的课题。高校宣讲要精选宣讲主题,活化宣讲形式,优选宣讲主体,抓住"第一时间",做好宣讲的领导、组织、宣传和统筹,为推进马克思主... 如何用不断涌现的党的理论创新成果及治国理政的方针政策来武装高校师生的头脑,是一个常做常新的课题。高校宣讲要精选宣讲主题,活化宣讲形式,优选宣讲主体,抓住"第一时间",做好宣讲的领导、组织、宣传和统筹,为推进马克思主义大众化和探索高校思想政治教育新途径做出新的贡献。 展开更多
关键词 理论创新成果 大政方针 高校宣讲
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深刻认识习近平同志党的理论创新成果“发展论”
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作者 顾凡 《江南论坛》 2016年第7期8-10,共3页
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是我党思想路线,也是我党优秀的理论品格.从2012年11月党的十八大召开以来,习近平同志以“实践出新的理论思维、观照现实的问题思维、互联互通的全面思维、走向世界的规则思维”等鲜明特质,思... 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是我党思想路线,也是我党优秀的理论品格.从2012年11月党的十八大召开以来,习近平同志以“实践出新的理论思维、观照现实的问题思维、互联互通的全面思维、走向世界的规则思维”等鲜明特质,思考中国道路和世界大势,高度注重用马克思主义,用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导全党以及党和国家的全局工作,解决深化改革开放和加快现代化建设中的重大理论和现实问题,极大地推进马克思主义中国化的历史进程,涌现出一大批党的理论创新成果. 展开更多
关键词 理论创新成果 习近平 马克思主义中国化 同志 “三个代表”重要思想 发展论 全面思维 毛泽东思想
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从理论创新成果看第三代领导集体的理论品格
14
作者 梁秀丽 《中共南宁市委党校学报》 2003年第1期38-40,共3页
第三代领导集体把马克思主义基本原理运用于实践中,形成了指导中国社会主义伟大事业的新的理论成果。这些理论创新成果充分体现了第三代领导集体的理论品格,文章对此进行了分析和探讨。
关键词 理论创新成果 第三代领导集体 理论品格
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坚持用党的理论创新成果指导基层建设
15
作者 刘家新 《国防》 2005年第9期69-70,共2页
关键词 军队基层建设 基层官兵 抓基层 正规化建设 教育针对性 从严治军 理论创新成果 战斗精神 思想政治教育 机关干部
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党的理论创新成果“三进”:历程、经验与遵循 被引量:1
16
作者 聂启元 《常州工学院学报(社会科学版)》 2020年第1期108-112,共5页
传播党的理论创新成果是高校思想政治理论课的重要任务。改革开放以来,我们党在推进理论创新发展的进程中,高校思想政治理论课也在不断推进党的理论创新成果“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”。深刻总结“三进”工作的基本经验,对... 传播党的理论创新成果是高校思想政治理论课的重要任务。改革开放以来,我们党在推进理论创新发展的进程中,高校思想政治理论课也在不断推进党的理论创新成果“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”。深刻总结“三进”工作的基本经验,对于推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“三进”,切实增强“三进”实效,具有十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 党的理论创新成果 “三进” 党的十九大精神
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以党的理论创新成果指导实践创新发展——论深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 被引量:1
17
作者 本刊编辑部 《前进》 2014年第4期1-1,共1页
党的十八大以来,习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧,发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求.讲话深入阐述了党的十八大精神,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题... 党的十八大以来,习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧,发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求.讲话深入阐述了党的十八大精神,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,升华了党的执政理念和治国方略,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循. 展开更多
关键词 理论创新成果 总书记 习近平 精神 学习 实践 党的执政理念 历史条件
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奋力推动党的理论创新成果进基层——福州市学习型党组织建设实践探索 被引量:1
18
作者 朱华 《福建理论学习》 2012年第4期4-7,共4页
深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动党的理论创新成果进基层,是建设学习型党组织的重要任务。围绕这一目标,近年来,福州市在实践中积极探索,努力推动理论学习常态化、理论宣传大众化、理论应用科学化、理论平台时代化,... 深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动党的理论创新成果进基层,是建设学习型党组织的重要任务。围绕这一目标,近年来,福州市在实践中积极探索,努力推动理论学习常态化、理论宣传大众化、理论应用科学化、理论平台时代化,不断把学习型党组织建设引向深入。 展开更多
关键词 理论创新成果 学习型党组织建设 福州市
全文增补中
增强理论宣讲说服力 推进党的理论创新成果大众化
19
作者 王兆善 《理论学习与探索》 2019年第3期42-44,共3页
党的理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分,是传播党的创新理论成果的有效途径,也是巩固执政党意识形态主导地位、实现理论认同、坚定“四个自信”的重要手段.
关键词 理论创新成果 大众化 说服力 理论武装工作 创新理论成果 政党意识形态 党的理论 理论认同
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系统回答中国特色社会主义重大时代课题的理论创新成果
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作者 王庆五 《群众》 2017年第21期18-20,共3页
党的十九大最重大的理论成就是提出习近平新时代中国特色社会主义思想,并且将之确立为党必须长期坚持的指导思想写入党章.习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,
关键词 中国特色社会主义思想 理论创新成果 时代课题 马克思主义中国化 系统 最新成果 习近平 党章
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