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巧用生生对话助力深度学习 |
王利利
黄鹂
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《小学教学参考》
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2024 |
0 |
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经历“数学地图”建构过程:让“生生对话”与思维进阶相伴 |
朱术磊
范林伟
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《教学月刊(小学版)(数学)》
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2024 |
0 |
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生生对话中教师的指导作用解析 |
李贵田
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《中学语文教学》
北大核心
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2004 |
0 |
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高中心理健康教育课堂中的“生生对话” |
谢新秀
赵金金
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《江苏教育》
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2022 |
0 |
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在物理教学中重视“生生对话”促学生成才 |
承媛
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《成才之路》
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2014 |
0 |
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生生对话,从教师转换角色开始 |
周雪娜
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《新教师》
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2022 |
0 |
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高中语文古典诗词的生生对话教学策略探讨 |
蔡婷
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《作文(高中版)》
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2020 |
0 |
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8
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构筑生生对话的平台促使科学思维向深处发展 |
姚欣颖
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《小学科学》
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2020 |
0 |
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生生对话 跨往思维深处——以“分数的基本性质”教学为例 |
马秀飞
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《学苑教育》
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2017 |
0 |
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小学课堂教学中的生生对话 |
李馨悦
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《基础教育研究》
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2021 |
0 |
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生生对话——语文课堂的非凡魅力 |
周杰
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《作文成功之路》
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2018 |
0 |
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构建“生生对话”的课堂,让学习真实发生 |
田桂梅
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《北京教育(普教版)》
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2022 |
0 |
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课堂生生对话误区及修正 |
余品萌
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《中学语文教学参考》
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2022 |
0 |
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引导生本对话 促进自主阅读 |
王静
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《陕西教育(教学)》
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2023 |
0 |
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叶圣陶阅读教学思想给对话教学的启示 |
任辉
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2007 |
7
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论对话教学在大学英语阅读教学中的运用 |
廖爱秀
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《四川教育学院学报》
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2011 |
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例谈数学课堂的对话教学 |
尹文明
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《小学教学参考(综合版)》
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2018 |
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语文虚拟教室中的对话特征 |
孙素英
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
0 |
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对话:让作文批改更轻松 |
赵庆华
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2003 |
0 |
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对话:让课堂丰盈起来——以《用字母表示数》的教学为例 |
陈惠芳
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《江苏教育(小学教学)》
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2013 |
0 |
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