田径课程教学对大学生主观幸福感的影响研究——基于心理韧性与认知重评的中介效应分析

1

作者 李炎 《当代体育科技》 2024年第10期167-170,共4页

大学生群体面临着学业压力、职业规划、人际关系调适等多重挑战,需要进一步提高其主观幸福感,缓解心理压力。田径课程教学作为高校体育教育的重要组成,对大学生主观幸福感的提升具有积极意义。该研究发现:田径课程教学对大学生主观幸福... 大学生群体面临着学业压力、职业规划、人际关系调适等多重挑战,需要进一步提高其主观幸福感,缓解心理压力。田径课程教学作为高校体育教育的重要组成,对大学生主观幸福感的提升具有积极意义。该研究发现:田径课程教学对大学生主观幸福感具有正向影响;心理韧性与认知重评在其中发挥了重要的中介效应。因此,建议在田径教学中融入情感教育,并注重学生的心理韧性和认知重评能力的培养,以通过田径教学提高大学生的主观幸福感。 展开更多

关键词 田径课程教学 大学生 主观幸福感 心理韧性 认知重评

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多元化视角下高校田径课程教学改革创新研究 被引量：5

2

作者 郭林翠 《当代体育科技》 2018年第26期126-127,共2页

多元化视角下,高校田径课程教学质量是衡量一个学校体育教学水平的重要基准,如何创新高校田径课程教学内容、教学方法等,实现高校田径课程的全面系统化发展已经成为当前高校体育课程改革的重点。本文从现代社会多元化视角出发,阐述了当... 多元化视角下,高校田径课程教学质量是衡量一个学校体育教学水平的重要基准,如何创新高校田径课程教学内容、教学方法等,实现高校田径课程的全面系统化发展已经成为当前高校体育课程改革的重点。本文从现代社会多元化视角出发,阐述了当前高校开设田径课程教学的意义及现状,并在此基础上针对性的提出多元化视角下深化高校体育教学体制,改革创新高校田径课程教学的具体措施,为进一步提升我国高校田径课程教学质量提供有益参考。 展开更多

关键词 多元化 高校 田径课程教学 改革创新

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对我院体育教育专业田径课程教学改革的探讨 被引量：20

3

作者 赵琦 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2001年第6期37-38,共2页

本文针对我院体育教育专业田径课程教学中存在的诸多问题 ,提出了改革现有田径教学大纲和考核方式的思路 ,并建议通过研究课程难度梯度和组建教学型“田径俱乐部”等办法 ,拓宽学生知识面 ,加强学生的实践能力 。

关键词 体育教育专业 田径课程教学 南京体育学院 教学改革

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学校田径课程教学改革新论 被引量：1

4

作者 张象 《文体用品与科技》 2017年第15期91-92,共2页

田径课程是学校体育课题体系的一门基础性课程,具有范围广、应用性强等特点。田径课程改革至今,取得了诸多成果,积累了丰富的实践经验,促进了学生素质教育的发展。但同时,改革过程中也有许多值得深入反思和继续探究的新旧问题。本文以... 田径课程是学校体育课题体系的一门基础性课程,具有范围广、应用性强等特点。田径课程改革至今,取得了诸多成果,积累了丰富的实践经验,促进了学生素质教育的发展。但同时,改革过程中也有许多值得深入反思和继续探究的新旧问题。本文以此为研究视角,从田径教学方法改革、田径教学内容改革、田径教学考核的改革、田径课程资源开发的改革四个领域对学校田径课程教学改革现状进行梳理,力求更好地实现其在学生素质教育过程中的作用。同时从以下几个角度提出了继续改革的新举措：第一,加强新课程标准的修复与完善;第二,加强田径课程与其他学科的融合;第三,诠释健康内涵,树立崭新教育指导思想;第四,确保田径课程在学校教学中的地位;第五,田径课程中的内容应向生活化、适用化的教材化方向发展。 展开更多

关键词 学校体育 田径课程教学 改革 措施

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对内蒙古民族大学田径课程教学状况的调查分析 被引量：1

5

作者 董杰 《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》 2007年第2期231-233,共3页

研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法调查分析内蒙古民族大学体院学生对田径课程教学状况的评价,旨在改进目前我院田径课程教学中存在的不足,为今后的田径教学改革提供依据.结果表明:田径课内容仍以技术为主,对于田径的健身功... 研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法调查分析内蒙古民族大学体院学生对田径课程教学状况的评价,旨在改进目前我院田径课程教学中存在的不足,为今后的田径教学改革提供依据.结果表明:田径课内容仍以技术为主,对于田径的健身功能重视不足:田径课教学形式单一、内容相对陈旧;教学中还是以老师和教材为中心,未能充分培养学生自主学习能力;考评形式不够完善. 展开更多

关键词 体育学院学生 田径课程教学 状况调查分析

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浅析高校田径课程教学改革研究 被引量：3

6

作者 张磊 《文体用品与科技》 2016年第12期133-134,共2页

田径是世界著名的体育项目之一,也是衡量一个国家体育水平水平的重要标准。田径运动不仅有较高的锻炼价值,同时还能丰富锻炼者的文化修养,具有较强的实际观赏性。田径运动在运动过程中能够将锻炼者的运动技能及运动水平充分反馈出来,也... 田径是世界著名的体育项目之一,也是衡量一个国家体育水平水平的重要标准。田径运动不仅有较高的锻炼价值,同时还能丰富锻炼者的文化修养,具有较强的实际观赏性。田径运动在运动过程中能够将锻炼者的运动技能及运动水平充分反馈出来,也是高校体育教育中的关键项目。我国教育工作在进行改革中,由于田径运动是一项传统的体育运动,因此是教育改革中的重点内容。本文将对教育改革中的田径运动简单分析,了解我国高校田径课程教育现象,提出能够推动我国高校田径课程教学工作的方案,保证田径教学质量。 展开更多

关键词 高校 田径 田径课程教学 改革研究

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论新时期高校田径课程教学面临的困境与应对策略 被引量：3

7

作者 李法辉 《当代体育科技》 2020年第14期166-167,共2页

新时期的高校教育中,人才培养不再仅局限于文化知识和专业技能提升,培养全面发展的高素质人才已成为高校教育的目标,因此体育教学的重要性在高校中日益凸显。在高校体育教学中,田径运动是其他各项体育运动的基础,田径教学质量很大程度... 新时期的高校教育中,人才培养不再仅局限于文化知识和专业技能提升,培养全面发展的高素质人才已成为高校教育的目标,因此体育教学的重要性在高校中日益凸显。在高校体育教学中,田径运动是其他各项体育运动的基础,田径教学质量很大程度上影响体育教学的效果,但是目前来看,高校田径教学在教学观念、内容、形式、考核等方面都面临较大困境,田径教学效果不佳,因此分析高校田径教学的困境并研究应对策略有重要的现实意义。 展开更多

关键词 高校田径课程教学 困境 应对策略

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大中专院校田径课程教学现状及改革对策研究

8

作者 杨华华 《当代体育科技》 2013年第12期81-81,83,共2页

本文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等对大中专院校田径课程的普及程度以及教学现状进行分析研究,发现大中专院校开设的体育课程中,选修田径课程的学生很少,以至于田径课程在许多大中专院校被取缔。针对目前这种现... 本文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等对大中专院校田径课程的普及程度以及教学现状进行分析研究,发现大中专院校开设的体育课程中,选修田径课程的学生很少,以至于田径课程在许多大中专院校被取缔。针对目前这种现状,本人通过问卷调查以及查阅大量相关文献资料后,了解到田径项目不受大学生欢迎的原因,并做出相关的调查研究,提出相应的田径课程教学改革的对策。 展开更多

关键词 大中专院校 田径课程教学 现状 改革对策

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中学田径课程教学改革的策略刍议 被引量：3

9

作者 刘有科 《运动》 2014年第10期115-116,共2页

本文采用文献资料法等研究方法对传统田径课程教学中存在的问题进行了分析探讨,并提出了一些改革措施。

关键词 中学 体育 田径课程教学 改革

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高职院校田径课程教学改革路径探索 被引量：1

10

作者 杨晓波 《新校园（上旬刊）》 2018年第2期126-126,共1页

本文在分析当前高职院校田径课程教学中普遍存在问题的基础上，侧重探讨高职院校田径课程教学改革的具体路径，希望对提升田径课程教学质量有所裨益。

关键词 高职院校 田径课程教学 模块教学模式 教学改革

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大中专院校田径课程教学现状及改革对策研究

11

作者 杨华华 《武魂》 2013年第6期187-187,189,共2页

本文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等对大中专院校田径课程的普及程度以及教学现状进行分析研究，发现大中专院校开设的体育课程中，选修田径课程的学生很少，以至于田径课程在许多大中专院校被取缔。针对目前这... 本文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等对大中专院校田径课程的普及程度以及教学现状进行分析研究，发现大中专院校开设的体育课程中，选修田径课程的学生很少，以至于田径课程在许多大中专院校被取缔。针对目前这种现状，本人通过问卷调查以及查阅大量相关文献资料后，了解到田径项目不受大学生欢迎的原因，并做出相关的调查研究，提出相应的田径课程教学改革的对策。 展开更多

关键词 大中专院校 田径课程教学 现状改革对策

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学校田径课程教学新的发展措施

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作者 刘旭军 《当代体育科技》 2019年第10期143-144,共2页

田径课程是学校体育教学的一门重要课程,直接关系到学生整体素质教育的发展,影响广大学生的切身利益。从长远来说,也关系到国民素质的提升和未来建设接班人的整体人口素质状况。因此,重视、改革和发展学校田径课程教学至关重要。本文从... 田径课程是学校体育教学的一门重要课程,直接关系到学生整体素质教育的发展,影响广大学生的切身利益。从长远来说,也关系到国民素质的提升和未来建设接班人的整体人口素质状况。因此,重视、改革和发展学校田径课程教学至关重要。本文从当前学校田径课程教学存在的一些主要问题和现象入手,切中问题实际,剖析其原因,进一步提出了一些新的发展措施,以为下一步学校体育教学中本课程的开设和改革提供一定价值的理论参考。 展开更多

关键词 学校 田径课程教学 发展措施

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阳光体育背景下高校田径课程教学探究

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作者 万磊生 《越野世界》 2019年第8期41-41,共1页

高校教育要贯彻国家所提出健康第一,促进全体学生身心发展的教育指导思想。阳光体育与这个教育方针高度一致,具有健康性、终身性、户外性等特点,将其与田径课程教学结合,能够让学生在这项运动中增强体质外,感受到了快乐,增强幸福感,确... 高校教育要贯彻国家所提出健康第一,促进全体学生身心发展的教育指导思想。阳光体育与这个教育方针高度一致,具有健康性、终身性、户外性等特点,将其与田径课程教学结合,能够让学生在这项运动中增强体质外,感受到了快乐,增强幸福感,确保身心和谐健康发展。本文针对这个进行讨论,概述阳光体育基础上,针对高校田径教学在这个背景下,实施教学改革进行探究,提供田径教学优化策略,仅供参考。 展开更多

关键词 阳光体育 高校 田径课程教学 有效策略

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中学体育田径课程教学改革的策略研究

14

作者 谢绍金 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第10期154-154,共1页

田径课程教学是中学体育教学的重要组成部分,其课程目标是增强学生的体能,提高学生对体育训练的适应能力,培养学生艰苦奋斗、努力进取的精神。随着新课改的发展,中学体育田径课程教学改革工作已经全面开展。本文将浅谈中学体育田径课程... 田径课程教学是中学体育教学的重要组成部分,其课程目标是增强学生的体能,提高学生对体育训练的适应能力,培养学生艰苦奋斗、努力进取的精神。随着新课改的发展,中学体育田径课程教学改革工作已经全面开展。本文将浅谈中学体育田径课程教学改革策略,并提出个人建议,希望能为中学体育教学提供参考。 展开更多

关键词 中学体育 田径课程教学改革 策略 教师 学生

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基于阳光体育的高校田径课程教学的反思 被引量：2

15

作者 韩永定 《中华少年》 2016年第2期179-180,共2页

在高校体育教学中,田径教学是一项重要内容,田径教学不仅可以增强学生体质,还可以促进学生身心健康,提高在校学生体质健康水平。为吸引广大学生走向操场,以"健康、运动、阳光、未来"为口号的阳光体育运动在全国广泛开展起来,... 在高校体育教学中,田径教学是一项重要内容,田径教学不仅可以增强学生体质,还可以促进学生身心健康,提高在校学生体质健康水平。为吸引广大学生走向操场,以"健康、运动、阳光、未来"为口号的阳光体育运动在全国广泛开展起来,这一运动,更极大的刺激了青少年积极参加体育锻炼。本文以阳光体育运动为切入点,简要探讨了高校田径课程教学所面临的问题和应对策略。 展开更多

关键词 阳光体育 高校田径课程教学 问题 对策

原文传递

忽视高校田径课程教学所造成的负面影响及整改措施

16

作者 汤庆华 《田径》 2011年第7期40-42,共3页

田径运动是各项体育运动的基础，它能全面有效地发展人的身体素质和运动技能，对其他各项运动技术的发展和成绩的提高具有重要的作用。田径运动也是增强人们体质的重要手段之一，经常参加田径运动锻炼，能促进人体的新陈代谢，改善神经... 田径运动是各项体育运动的基础，它能全面有效地发展人的身体素质和运动技能，对其他各项运动技术的发展和成绩的提高具有重要的作用。田径运动也是增强人们体质的重要手段之一，经常参加田径运动锻炼，能促进人体的新陈代谢，改善神经系统的调节能力和增强各器官系统的机能，提高人体健康水平与工作能力；大学生经常从事田径练习，不仅能有效地发展耐力、速度、力量、灵敏、 展开更多

关键词 田径课程教学 负面影响 整改 高校 田径运动 体育运动 运动技能 身体素质

原文传递

新时期高校体育教育专业田径课程教学改革的研究 被引量：41

17

作者 乌卫星 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第S1期158-159,共2页

田径课程作为高校体育课程的一部分,涉及的内容多,技术难度高,并且学习过程枯燥无味,而且田径课程一直被看作运动比赛项目,却忽视了其健身价值。文章从高校体育教学专业田径教学改革入手,深入分析了新时期对我国高校体育教育专业田径课... 田径课程作为高校体育课程的一部分,涉及的内容多,技术难度高,并且学习过程枯燥无味,而且田径课程一直被看作运动比赛项目,却忽视了其健身价值。文章从高校体育教学专业田径教学改革入手,深入分析了新时期对我国高校体育教育专业田径课程教学存在的问题,并针对存在的问题提出了解决办法及改革措施,加快田径教学改革的进程,使田径教学课程适应时代的发展。 展开更多

关键词 高等学校 田径教学课程 田径教学改革 体育教育专业

原文传递

普通高校体育教育专业田径类课程教学改革之研究 被引量：7

18

作者 徐金芳 陆毅 《山西师大体育学院学报》 2006年第z1期69-70,共2页

体育与健康新课程标准正在全国中小学全面推行,如何使普通高校体育教育专业田径类课程教学更好地与中小学体育教学接轨,尽快适应社会对人才培养的需要,是急需研究的课题。本文从人才培养和素质教育的角度,对体育教育专业田径类课程教学... 体育与健康新课程标准正在全国中小学全面推行,如何使普通高校体育教育专业田径类课程教学更好地与中小学体育教学接轨,尽快适应社会对人才培养的需要,是急需研究的课题。本文从人才培养和素质教育的角度,对体育教育专业田径类课程教学目标、教学模式、教学内容、教学方法、教学评价五个方面进行分析、归纳和总结,为田径类课程深化教学改革提供思路与参考。 展开更多

关键词 体育教育专业 田径类课程教学 改革

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新课程背景下专科院校田径教学的若干思考

19

作者 陈福榕 《教育探究》 2013年第3期62-64,共3页

通过对专科院校田径教学的现状进行分析,发现专科院校田径课程教学存在内容萎缩、学生学习积极性不高甚至带有排斥感、教学效果令人不甚满意等问题。针对这一现状,体育教育工作者应采取积极的应对措施,在教学过程中注重娱乐性和趣味性,... 通过对专科院校田径教学的现状进行分析,发现专科院校田径课程教学存在内容萎缩、学生学习积极性不高甚至带有排斥感、教学效果令人不甚满意等问题。针对这一现状,体育教育工作者应采取积极的应对措施,在教学过程中注重娱乐性和趣味性,与时俱进,不断更新教学观念、创新教学方法和手段,改革田径课程单一的评价方式,以进一步完善田径课程教学效果,提高学生田径运动的兴趣,为新世纪综合素质人才的培养出一份力。 展开更多

关键词 新课程 田径课程教学 改良对策

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新时期高校体育教育专业田径课程教学改革策略分析

20

作者 江忠海 《运动-休闲（大众体育）》 2021年第7期129-129,133,共2页

进入新时期以后,高校体育教育专业被提出了更高的要求,尤其是田径课程,其作为体育教育专业的基础课程,进行相应的课程改革教学必不可少。而要实现对其的有效改革,需高校给予其充足的重视,把握其当前教学中凸显的系列问题,制定对应的改... 进入新时期以后,高校体育教育专业被提出了更高的要求,尤其是田径课程,其作为体育教育专业的基础课程,进行相应的课程改革教学必不可少。而要实现对其的有效改革,需高校给予其充足的重视,把握其当前教学中凸显的系列问题,制定对应的改革策略,并在改革过程中根据学生的具体反馈来进行改革策略的调整与完善。文章就新时期高校体育教育专业田径课程教学主要问题、改革策略进行了细致的论述与分析。 展开更多

关键词 新时期高校体育教育专业 田径课程教学 改革策略

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