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电化教育实践建立“政产学研用”协同发展机制
1
作者 李运林 郭绍青 +4 位作者 刘繁华 徐福荫 陈庆贵 张学波 钟丽霞 《电化教育研究》 北大核心 2024年第3期5-9,17,共6页
从电化教育专业创建发展的实践中,回顾电化教育发展的历程,用系统科学协同论观点,建立“政产学研用”协同发展机制,即政——事物的管理系统;产——事物的产业系统;学——事物的学科教学系统;研——事物的科研系统;用——事物的事业系统... 从电化教育专业创建发展的实践中,回顾电化教育发展的历程,用系统科学协同论观点,建立“政产学研用”协同发展机制,即政——事物的管理系统;产——事物的产业系统;学——事物的学科教学系统;研——事物的科研系统;用——事物的事业系统。该机制可以促进教育技术学科发展,同时对中国式现代化建设与发展有重大作用。 展开更多
关键词 电化教育实践 电化教育系统 “政产学研用” 协同发展 机制
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《电化教育研究》再次入编《中文核心期刊要目总览》
2
《电化教育研究》 北大核心 2024年第3期F0002-F0002,共1页
《电化教育研究》创刊于1980年,自1992年北京大学发布第一版《中文核心期刊要目总览》时即入编其中,成为教育类的核心期刊。截至目前,《中文核心期刊要目总览》已发布第10版,《电化教育研究》再次入编《中文核心期刊要目总览》。在过去... 《电化教育研究》创刊于1980年,自1992年北京大学发布第一版《中文核心期刊要目总览》时即入编其中,成为教育类的核心期刊。截至目前,《中文核心期刊要目总览》已发布第10版,《电化教育研究》再次入编《中文核心期刊要目总览》。在过去的40余年间,广大作者、读者对《电化教育研究》给予了充分信任与鼎力支持!《电化教育研究》将始终秉持创刊人、我国电化教育(教育技术)事业奠基人南国农先生的办刊理念“唯以质取文,不盲目追求热点,不进行学术炒作,始终保持其学术品位的纯正性和一贯性”,肩负起教育技术领域重要期刊的使命!愿与您一同,为中国特色教育信息化事业贡献一份力量! 展开更多
关键词 《电化教育研究》 《中文核心期刊要目总览》 教育信息化 办刊理念 学术品位 电化教育 核心期刊 重要期刊
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电化教学提高设计类课堂教学的愉悦感研究——评《近代电化教育的传入成型》钱
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作者 钱凯 《中国电化教育》 北大核心 2024年第2期I0004-I0005,共2页
随着数字技术的不断发展,现代教育应用互联网的“网络模式”、应用数字技术的“数字化模式”、应用多媒体的“多媒体模式”、基于计算机仿真技术的“虚拟现实‘模式’”在教学中的应用越来越普遍。然而,虽然各级教育单位在教学过程中广... 随着数字技术的不断发展,现代教育应用互联网的“网络模式”、应用数字技术的“数字化模式”、应用多媒体的“多媒体模式”、基于计算机仿真技术的“虚拟现实‘模式’”在教学中的应用越来越普遍。然而,虽然各级教育单位在教学过程中广泛应用这些电化教育技术,但是在应用方法、应用技巧以及应用手段等方面仍存在一些问题,导致教学效果的差强人意。 展开更多
关键词 电化教学 电化教育 愉悦感 网络模式 计算机仿真技术 虚拟现实 应用技巧 课堂教学
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中国电化教育2024年重点选题
4
《中国电化教育》 北大核心 2024年第3期I0002-I0002,共1页
国家教育数字化战略实施研究数字教育的中国理念、中国方案、中国行动。数字教育国际比较研究。数字教育的政策、理论、教育治理与未来发展战略研究。数字教育促进教育强国建设研究。国家中小学智慧教育平台助力中西部教育高质量发展、... 国家教育数字化战略实施研究数字教育的中国理念、中国方案、中国行动。数字教育国际比较研究。数字教育的政策、理论、教育治理与未来发展战略研究。数字教育促进教育强国建设研究。国家中小学智慧教育平台助力中西部教育高质量发展、乡村教育振兴,促进教育公平、弘扬中华优秀传统文化等重大战略研究。 展开更多
关键词 中国电化教育 教育公平 教育强国 未来发展战略 重点选题 数字化战略 国际比较研究 教育振兴
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《电化教育研究》投稿须知
5
《电化教育研究》 北大核心 2024年第4期1-1,共1页
本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000... 本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000字;论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在400字以内,内容应包括论文的研究目的、方法、结果、结论等;关键词的个数为5~8个。正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。 展开更多
关键词 原创性研究 《电化教育研究》 文理通顺 学术论文 缩略词 投稿须知 文献综述 关键词
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《电化教育研究》2024年选题计划
6
《电化教育研究》 北大核心 2024年第3期1-1,共1页
《电化教育研究》2024年选题重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性,力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导,以推动智能时代的教育教学变革为核心,以向世界贡献中国智慧为目标,重点关注以下7个方面的内容:1.教育数字化... 《电化教育研究》2024年选题重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性,力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导,以推动智能时代的教育教学变革为核心,以向世界贡献中国智慧为目标,重点关注以下7个方面的内容:1.教育数字化主要包括数字化促进教育强国建设研究、国家智慧教育公共服务平台的建设与应用研究、教育数字化与区域教育均衡发展研究、教育数字化与乡村教育发展研究。 展开更多
关键词 《电化教育研究》 教育强国 智能时代 选题计划 教育数字化 教育公共服务平台 教育教学变革 时效性
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培养“未来工程师” 星火乡村惠乡村——广州市电化教育馆“星火乡村计划”之开源机器人项目2023年活动综述及成果剪影
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《中小学信息技术教育》 2024年第4期F0003-F0003,共1页
为响应国家加强新时代中小学科学教育号召,深化对科学教育政治属性、战略属性和民生属性的认识,广州市电化教育馆积极探索新时代新科创背景下中小学科学教育的新路径、新赛道,不断推动创新人才自主培养工作。针对市域各区师生数智化素... 为响应国家加强新时代中小学科学教育号召,深化对科学教育政治属性、战略属性和民生属性的认识,广州市电化教育馆积极探索新时代新科创背景下中小学科学教育的新路径、新赛道,不断推动创新人才自主培养工作。针对市域各区师生数智化素养发展不均衡。 展开更多
关键词 电化教育馆 活动综述 未来工程师 政治属性 机器人 中小学科学教育 人才自主培养 推动创新
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信息化环境下电化教育对学生创新素质培养的机制和途径研究
8
作者 陈培耀 《科学与信息化》 2024年第2期148-150,共3页
随着我国高等教育事业的不断发展,越来越多的院校开始重视对大学生进行创新素质的培养。因为创新素质培养是人才培养质量的核心因素。如何在信息化环境下培养适应社会需求的创新型人才已成为我国高等教育教学改革研究领域面临的重大课... 随着我国高等教育事业的不断发展,越来越多的院校开始重视对大学生进行创新素质的培养。因为创新素质培养是人才培养质量的核心因素。如何在信息化环境下培养适应社会需求的创新型人才已成为我国高等教育教学改革研究领域面临的重大课题。而电化教育作为现代信息技术应用于高校教育工作的重要组成部分,它所发挥的作用也日益受到人们关注,对学生创新素质培养起着非常重要的作用。基于此,文章就电化教育对学生创新素质培养的机制和途径加以研究,旨在更好地提升人才培养质量。 展开更多
关键词 信息化环境 电化教育 学生创新素质培养 机制和途径
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国家电化教育管理机构发展演变过程的研究(1978—2001年)
9
作者 武月清 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第8期113-120,共8页
20世纪70年代末,我国电化教育重新起步进入快速发展时期,为促进教育改革做了大量有益的工作。为了对全国电化教育(教育技术)工作进行有效的管理和指导,我国曾经在不同时期建立了不同的电化教育管理机构。本文厘清了国家电化教育管理机构... 20世纪70年代末,我国电化教育重新起步进入快速发展时期,为促进教育改革做了大量有益的工作。为了对全国电化教育(教育技术)工作进行有效的管理和指导,我国曾经在不同时期建立了不同的电化教育管理机构。本文厘清了国家电化教育管理机构从1979年成立到2001年撤消这二十多年时间的历史沿革,经历了电化教育局、电化教育司、电化教育办等三个时期。国家电化教育管理机构的发展历程体现了我国电化教育从重新起步到逐渐走向成熟的变迁过程。国家电化教育管理机构制定的规划、政策、法规,实施的一系列措施,开展的许多电化教育相关工作、活动,为我国电化教育的发展奠定了坚实的基础,起到了规范、指导、引领的作用。随着国家电化教育管理机构的撤消,各个电教机构独立开展工作,使得我国电化教育的发展遇到了许多问题,延缓了教育深化改革的进程。我们应该吸取教训并采取相应措施,积极地思考和应对这一问题。 展开更多
关键词 电化教育 国家电化教育管理机构 电化教育局 电化教育司 电化教育办公室
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欢迎订阅2024年《电化教育研究》
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《电化教育研究》 北大核心 2023年第10期62-62,共1页
《电化教育研究》是中文核心期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国权威学术期刊、AMI核心期刊、复印报刊资料重要转载期刊,素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉。主要研究现代教育前沿问题,服务全国教育教学改革;关注国内外信息化教育理... 《电化教育研究》是中文核心期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国权威学术期刊、AMI核心期刊、复印报刊资料重要转载期刊,素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉。主要研究现代教育前沿问题,服务全国教育教学改革;关注国内外信息化教育理论的创新与发展。 展开更多
关键词 权威学术期刊 中文核心期刊 中国电化教育 CSSCI来源期刊 信息化教育 复印报刊资料 《电化教育研究》 教育教学改革
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川渝电化教育史初探 被引量：4
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作者 黄斌 邹霞 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期114-120,共7页
以全国电化教育的共同性、普遍性为参照系探寻地方电化教育的特殊性、多样性、不平衡性,通过地方电化教育的特殊性、多样性、不平衡性来进一步研究全国电化教育的共同性、普遍性。两者之间的相互比较与印证,将有助于更加全面、准确地总... 以全国电化教育的共同性、普遍性为参照系探寻地方电化教育的特殊性、多样性、不平衡性,通过地方电化教育的特殊性、多样性、不平衡性来进一步研究全国电化教育的共同性、普遍性。两者之间的相互比较与印证,将有助于更加全面、准确地总结中国电化教育发展的规律与经验教训,更好地找出一条符合中国国情、具有中国特色的教育技术发展之路,加速我国教育现代化的进程。文章整理并分析了20世纪30年代初到90年代初川渝电化教育的发展及特点,试图为川渝电化教育史研究填补空白,为中国电化教育史研究略添心力。 展开更多
关键词 中国电化教育史 地方电化教育史 川渝电化教育史
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民国时期内蒙古地区的电化教育
12
作者 黄小英 召那苏图 《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》 2023年第1期100-105,共6页
民国时期的电化教育作为教育民众的“利器”,在内蒙古地区传播科学文化知识、增强边疆民众国家认同感方面产生了积极作用。针对内蒙古地区教育落后、民众居住分散、人员流动大、集中接受教育可能性小的情况,通过电化教育基础设施建设、... 民国时期的电化教育作为教育民众的“利器”,在内蒙古地区传播科学文化知识、增强边疆民众国家认同感方面产生了积极作用。针对内蒙古地区教育落后、民众居住分散、人员流动大、集中接受教育可能性小的情况,通过电化教育基础设施建设、设立电教机构、颁布相关法令等方式,开展了大量社会教育活动,表现出鲜明的地域特色,提供了有效的本土经验。 展开更多
关键词 民国时期 内蒙古地区 电化教育
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《电化教育研究》投稿须知
13
《电化教育研究》 北大核心 2023年第11期1-1,共1页
本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000... 本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000字;论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在400字以内,内容应包括论文的研究目的、方法、结果、结论等;关键词的个数为5-8个。 展开更多
关键词 原创性研究 《电化教育研究》 文理通顺 学术论文 缩略词 投稿须知 文献综述 信息性
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《电化教育研究》投稿须知
14
《电化教育研究》 北大核心 2023年第10期1-1,共1页
本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000... 本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000字;论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在400字以内,内容应包括论文的研究目的、方法、结果、结论等;关键词的个数为5~8个。正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。 展开更多
关键词 原创性研究 《电化教育研究》 文理通顺 学术论文 缩略词 投稿须知 文献综述 关键词
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《电化教育研究》投稿须知
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《电化教育研究》 北大核心 2023年第6期1-1,共1页
本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000... 本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000字;论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在400字以内,内容应包括论文的研究目的、方法、结果、结论等;关键词的个数为5~8个。正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。 展开更多
关键词 原创性研究 《电化教育研究》 文理通顺 学术论文 缩略词 投稿须知 文献综述 关键词
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《电化教育研究》投稿须知
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《电化教育研究》 北大核心 2023年第9期1-1,共1页
本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000... 本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000字;论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在400字以内,内容应包括论文的研究目的、方法、结果、结论等;关键词的个数为5~8个。正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。 展开更多
关键词 原创性研究 《电化教育研究》 文理通顺 学术论文 缩略词 投稿须知 文献综述 信息性
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《电化教育研究》投稿须知
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《电化教育研究》 北大核心 2023年第4期1-1,共1页
本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000... 本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000~10000字;论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在400字以内,内容应包括论文的研究目的、方法、结果、结论等;关键词的个数为5~8个。正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。 展开更多
关键词 原创性研究 《电化教育研究》 文理通顺 学术论文 缩略词 投稿须知 文献综述 关键词
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关于规范《电化教育研究》通讯作者署名的说明
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作者 《电化教育研究》编辑部 《电化教育研究》 北大核心 2023年第8期F0002-F0002,共1页
尊敬的广大作者、读者:《电化教育研究》自实行文章标注通讯作者以来,发现了诸如通讯作者未履行相应义务的问题。为规范《电化教育研究》通讯作者署名问题,结合国际上学术期刊通行的做法,现对通讯作者署名作如下说明:1.通讯作者必须是... 尊敬的广大作者、读者:《电化教育研究》自实行文章标注通讯作者以来,发现了诸如通讯作者未履行相应义务的问题。为规范《电化教育研究》通讯作者署名问题,结合国际上学术期刊通行的做法,现对通讯作者署名作如下说明:1.通讯作者必须是研究负责人、成果责任人、通讯联络人。原则上,通讯作者应具有高级职称。 展开更多
关键词 通讯作者 《电化教育研究》 作者署名 通讯联络 学术期刊 高级职称 责任人 规范
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关于规范《电化教育研究》通讯作者署名的说明
19
作者 《电化教育研究》编辑部 《电化教育研究》 北大核心 2023年第5期1-1,共1页
尊敬的广大作者、读者:《电化教育研究》自实行文章标注通讯作者以来,发现了诸如通讯作者未履行相应义务的问题。为规范《电化教育研究》通讯作者署名问题,结合国际上学术期刊通行的做法,现对通讯作者署名作如下说明:1.通讯作者必须是... 尊敬的广大作者、读者:《电化教育研究》自实行文章标注通讯作者以来,发现了诸如通讯作者未履行相应义务的问题。为规范《电化教育研究》通讯作者署名问题,结合国际上学术期刊通行的做法,现对通讯作者署名作如下说明:1.通讯作者必须是研究负责人、成果责任人、通讯联络人。原则上,通讯作者应具有高级职称。 展开更多
关键词 通讯作者 《电化教育研究》 作者署名 通讯联络 学术期刊 高级职称 责任人 规范
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《电化教育研究》再次入选CSSCI来源期刊
20
《电化教育研究》 北大核心 2023年第10期F0002-F0002,共1页
根据《中文社会科学引文索引来源期刊(集刊)遴选办法》,《电化教育研究》人选为CSSCI(2023-2024)来源期刊。感谢广大作者、读者对《电化教育研究》的信任与支持!我们将与您一起为我国信息化教育的发展贡献自己的力量!
关键词 中文社会科学引文索引 《电化教育研究》 来源期刊 CSSCI 信息化 教育的发展 集刊
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