课程思政融入电磁学课程实践研究

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作者 谭志云 杨友昌 《贵州工程应用技术学院学报》 2024年第3期132-138,共7页

课程思政的本质是育人,不是简单的“专业课程+思政”,专业课程本身就蕴含着育人价值观念,也必然存在思政育人的元素。基于OBE教育理念和泰勒的课程开发框架,从课程思政目标、教学内容、教学实施、教学评价出发,讨论了如何在电磁学课程... 课程思政的本质是育人,不是简单的“专业课程+思政”,专业课程本身就蕴含着育人价值观念,也必然存在思政育人的元素。基于OBE教育理念和泰勒的课程开发框架,从课程思政目标、教学内容、教学实施、教学评价出发,讨论了如何在电磁学课程中有效融入课程思政,实现润物细无声的育人目标。 展开更多

关键词 课程思政 电磁学课程 OBE教育理念 课程开发

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电磁学课程思政探索

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作者 赵衍辉 《白城师范学院学报》 2023年第6期113-115,120,共4页

为了落实立德树人的根本任务,将知识传授、能力培养、价值引领融为一体,文章结合物理学科特点挖掘电磁学课程所蕴含的思政元素,根据思政类型与映射点探索电磁学课程思政的基本方法和途径,以期提高电磁学课程的教学质量。

关键词 课程思政 电磁学课程 课堂教学

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电磁学课程建设和改革的大胆尝试——推荐一本好教材《电磁学》

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作者 周宗文 《研究生教育研究》 1998年第1期42-43,共2页

电磁学课程建设和改革的大胆尝试——推荐一本好教材《电磁学》周宗文普通物理是理论物理的基础，电磁学又是普物的重中之重。对学生来说，电磁学课程学习的好坏，直接影响着后继课的学习成绩与学习方法的形成。所以，我们应给以充分... 电磁学课程建设和改革的大胆尝试——推荐一本好教材《电磁学》周宗文普通物理是理论物理的基础，电磁学又是普物的重中之重。对学生来说，电磁学课程学习的好坏，直接影响着后继课的学习成绩与学习方法的形成。所以，我们应给以充分的重视。其中，重要的一方面那就是教... 展开更多

关键词 电磁学课程 电磁学教材 麦克斯韦方程组 中学物理教学 库仑定律 狭义相对论 电磁感应定律 普通物理 师范院校 毕奥——萨伐尔定律

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电磁学课程的现代化与能力培养 被引量：1

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作者 易溥藤 韩龙 《研究生教育研究》 1998年第1期38-39,共2页

电磁学课程的现代化与能力培养易溥藤韩龙一、学科特点电磁学与力学、热学不同，它研究的主要对象是电磁场（电荷激发的电场、电流激发的磁场、变化的磁场激发的涡旋电场、变化的电场激发的磁场），对象的变化导致一系列新概念新描述... 电磁学课程的现代化与能力培养易溥藤韩龙一、学科特点电磁学与力学、热学不同，它研究的主要对象是电磁场（电荷激发的电场、电流激发的磁场、变化的磁场激发的涡旋电场、变化的电场激发的磁场），对象的变化导致一系列新概念新描述方法的引入。场是不同于实物的另一种... 展开更多

关键词 电磁学课程 能力培养 麦克斯韦方程组 安培定律 现代化 涡旋电场 毕奥——萨伐尔定律 电磁场变换 基本方程 位移电流

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《电磁学》课程教学改革探讨 被引量：10

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作者 杨凡 《绵阳师范学院学报》 2011年第5期133-136,共4页

通过对绵阳师范学院物理与电子工程学院(2006、2007级)物理教育专业电磁学的教学与学生学习电磁学情况的调查与分析,找到了电磁学教学和学生学习电磁学的主要问题,针对教与学的主要问题阐述电磁学教学改革的方向和电磁学教学改革的具体... 通过对绵阳师范学院物理与电子工程学院(2006、2007级)物理教育专业电磁学的教学与学生学习电磁学情况的调查与分析,找到了电磁学教学和学生学习电磁学的主要问题,针对教与学的主要问题阐述电磁学教学改革的方向和电磁学教学改革的具体措施,从而加大电磁学的教学改革力度。 展开更多

关键词 《电磁学》课程 实验教学 教.学方法 创新能力

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类比法在电磁学课程学习中的应用 被引量：1

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作者 潘德羽 刘贵昂 《学园》 2020年第28期13-15,共3页

在电磁学教学过程中,由于内容多且抽象,部分学生学习时感觉比较困难。类比法具有由此及彼的作用,且电磁学的电学与磁学部分的基本概念及基本定律,无论内容还是公式形式都十分相近。因此,在学习中有效地运用类比法将电场与磁场的概念、... 在电磁学教学过程中,由于内容多且抽象,部分学生学习时感觉比较困难。类比法具有由此及彼的作用,且电磁学的电学与磁学部分的基本概念及基本定律,无论内容还是公式形式都十分相近。因此,在学习中有效地运用类比法将电场与磁场的概念、定律定理及规律进行类比总结,有利于学生克服对课程学习的畏难心理,加深对知识点的理解和掌握,提高学习效率。为了帮助学生学好电磁学,从电磁学的相关物理模型、概念、定律定理等方面进行类比举例。 展开更多

关键词 类比法 电磁学课程 应用举例

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精品课程孵化平台对课程建设的推动作用——以昌吉学院《电磁学》精品课程建设为例

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作者 赖康荣 曹卫军 《昌吉学院学报》 2012年第5期75-78,共4页

精品课程建设是高校教学建设和教学改革的重要组成部分,《电磁学》精品课程网络平台可以实现该精品课程的快速、规范化孵化。孵化网络平台精心构建了教学网络资源库和富有成效的学习实施平台,最大限度地采用现代化教学手段,营造了自主... 精品课程建设是高校教学建设和教学改革的重要组成部分,《电磁学》精品课程网络平台可以实现该精品课程的快速、规范化孵化。孵化网络平台精心构建了教学网络资源库和富有成效的学习实施平台,最大限度地采用现代化教学手段,营造了自主创新的教学环境。这将满足教和学的需要,促进了教学梯队的建设,在更大范围促进学校本科课程建设和提高教育教学质量。 展开更多

关键词 精品课程孵化平台 课程建设 《电磁学》课程 推动作用

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《电磁学》修订前的思考

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作者 贾起民 郑永令 《研究生教育研究》 1998年第2期37-39,共3页

《电磁学》修订前的思考贾起民郑永令一、成书的背景１．解放初院系调整时，物理专业电磁学课程使用的教材是全国统一的前苏联福里斯普通物理学。这本教材对提高我国电磁学课程的水平起了很大作用，但不足之处也十分明显。其实，这不... 《电磁学》修订前的思考贾起民郑永令一、成书的背景１．解放初院系调整时，物理专业电磁学课程使用的教材是全国统一的前苏联福里斯普通物理学。这本教材对提高我国电磁学课程的水平起了很大作用，但不足之处也十分明显。其实，这不一定是福里斯教材的缺点，任何一本教... 展开更多

关键词 物理专业 电磁学课程 普通物理 基本规律 库仑定律与高斯定理 毕业生 位移电流 培养目标 硕士研究生 相对论

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电磁学教学中德育的探索与实践

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作者 彭菊村 《孝感学院学报》 2002年第3期77-80,共4页

文章探讨了电磁学课程中如何具体地发挥和凸现德育功能的有关问题 ,即明确育什么 ?如何育 ?在如何育的问题上重要的是结合教学的相关内容和环节 ,找到德育的“渗透点”。

关键词 电磁学课程 德育 德育内容 渗透点

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电磁学标准化考试题库系统的研究

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作者 窦德海 孙佩雄 《职业教育研究》 1995年第8期43-43,共1页

考核也是一门科学,加强对考试科学化的研究,逐步实现考试标准化和考试手段现代化是发展高等教育的必要条件。 普物电磁学考试是指电磁学课程进行中阶段性和结束时总结性的考试。其目的在于检查学生掌握知识程度。

关键词 题库系统 标准化考试 试题库 双向细目表 电磁学课程 区分度 考试标准化 天津师范大学 考试科学化 发展高等教育

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科大乙型《电磁学》教材编写的简要介绍

11

作者 张玉民 《研究生教育研究》 1998年第1期31-32,共2页

科大乙型《电磁学》教材编写的简要介绍张玉民一、乙型《电磁学》教材产生背景一本好的基本课教材，对保持基础课的教学质量是十分重要的。它不仅为课程的基本内容提供了一个框架和大致范围，也为教师备课提供方便和帮助，对初登讲台... 科大乙型《电磁学》教材编写的简要介绍张玉民一、乙型《电磁学》教材产生背景一本好的基本课教材，对保持基础课的教学质量是十分重要的。它不仅为课程的基本内容提供了一个框架和大致范围，也为教师备课提供方便和帮助，对初登讲台的年青教师来说，教材更是课程基本内... 展开更多

关键词 教材编写 乙型 电磁学课程 简要介绍 静电场 电磁场 基本内容 课程教材 非物理专业 教学质量

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谈静电学与磁学的对应教学

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作者 陈毅新 《黔西南民族师专学报》 1996年第1期47-49,共3页

普通物理学中的《电磁学》课程是对本、专科学校物理、数学、化学专业的一、二年级学生开设的。由于一开始就引入电场这一特殊形态的物质和许多新的物理概念,学生们往往感到学习难度大,并对场的空间分布不易想象。在教学中,应针对磁场... 普通物理学中的《电磁学》课程是对本、专科学校物理、数学、化学专业的一、二年级学生开设的。由于一开始就引入电场这一特殊形态的物质和许多新的物理概念,学生们往往感到学习难度大,并对场的空间分布不易想象。在教学中,应针对磁场与电场有相对应的性质及定理、定律,采用对应教学的方法。一方面可以充分利用学生已学过的知识、方法,并巩固了基本慨念。另一方面使学生在学习磁学时容易理解及掌握。突出地比较了这两种场的不同性质。从而顺利地完成好教学任务。下面仅对真空中的静电场和真空中的稳恒磁场中的三个内容作一浅谈。 展开更多

关键词 静电学 磁学 对应教学 电磁学课程 高校 电通量 磁场

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以问题为引导的物理教学实践 被引量：1

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作者 蔡敏 《物理通报》 2011年第3期41-42,共2页

在电磁学课程中尝试以问题为引导的教学，取得较好效果．

关键词 电磁学课程 问题 引导

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磁场的计算

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作者 徐家康 《中国远程教育》 1985年第2期11-12,共2页

在学习电磁学课程中,学完静电学后再学磁学,就会发现它们有许多相似之处。电场的场源是静止电荷,磁场的场源是运动电荷。从对比中找出它们的共性和各自的特殊性,对学习是有益的。磁场的计算与电场的计算也十分相似,限于电磁学的局限性,... 在学习电磁学课程中,学完静电学后再学磁学,就会发现它们有许多相似之处。电场的场源是静止电荷,磁场的场源是运动电荷。从对比中找出它们的共性和各自的特殊性,对学习是有益的。磁场的计算与电场的计算也十分相似,限于电磁学的局限性,磁场计算只涉及二种方法:(1)毕奥——萨伐尔定律求磁场;(2)安培环路法求磁场。 展开更多

关键词 场的计算 场源 电场 毕奥——萨伐尔定律 电磁学课程 安培环路 圆电流 导线电流 对称性 磁场计算

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