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对聊城大学体育课男女生合班教学的优势分析 被引量:4
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作者 潘凤英 《山西师大体育学院学报》 2005年第2期83-84,95,共3页
通过教学实践,对男女生合班上课的优势进行了分析研究。男女生合班上课,可以促进学生技术技能和身体素质的全面提高,有利于培养学生的学习兴趣,使学生建立良好的人际关系,锻炼他们的意志品质。同时,也要注意男女生生理心理方面的差异和... 通过教学实践,对男女生合班上课的优势进行了分析研究。男女生合班上课,可以促进学生技术技能和身体素质的全面提高,有利于培养学生的学习兴趣,使学生建立良好的人际关系,锻炼他们的意志品质。同时,也要注意男女生生理心理方面的差异和特点,科学组织教学。 展开更多
关键词 体育课 男女生合班 教学方法 聊城大学
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高职高专男女生合班体育课教学探讨 被引量:2
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作者 陈玉丽 《漯河职业技术学院学报》 2014年第5期180-181,共2页
目前在体育教学中,还是存在着男女生合班上体育课的现象。分析和研究高职高专男女生合班上体育课的特点,探讨合班上课的利与弊以及相应的教学措施,以提高教学效果。
关键词 高职高专 体育课 男女生合班 体育教学
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我校男女生合班上体育课的心理调查与分析
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作者 龚喜军 《张家口师专学报》 2001年第6期78-79,共2页
随着高校体育教学内容改革的深入发展,男女生是否合班上体育课已作为体育教学改革研究的一个方向.文中通过问卷的形式对作者所在学校一年级七个班男女生合上体育课的心理进行了调查与分析,认为确实可行.
关键词 男女生合班 普通高校 体育课 心理调查 教学
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