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1
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基于真实问题的深度校本教研 |
李建生
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《现代教学》
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2024 |
0 |
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2
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基于真实问题情境的反常浮沉子实验设计 |
徐欣昭
古骐嘉
谭兴文
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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3
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基于儿童真实问题生发幼儿园课程 |
陆蓉
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《江苏教育研究》
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2024 |
0 |
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4
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真实问题导向下公共图书馆深化文旅融合的困境与实现路径——基于读者和旅游者的主体关系分析 |
史梦茜
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《山东图书馆学刊》
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2024 |
0 |
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5
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指向真实问题解决的劳动跨学科学习——以“校园标识牌我设计”项目为例 |
戴君
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《教学月刊（小学版）（综合）》
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2024 |
0 |
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6
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基于真实问题情境的劳动教育学科融合实践 |
黄全丽
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《四川教育》
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2024 |
0 |
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7
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以真实情境为抓手解决真实问题——2024年九省联考语言文字运用题分析与备考建议 |
胡珀
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《广西教育》
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2024 |
0 |
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8
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中考物理创设本土化真实问题情境分析与启示——以2023年五省中考物理试题为例 |
郭纪萌
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《福建基础教育研究》
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2024 |
0 |
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9
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解决真实问题的英语跨学科单元主题学习设计路径——以译林版英语四年级上册Unit 6 At the snack bar为例 |
袁莉娅
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《小学教学研究》
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2023 |
1
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10
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真实问题:语文跨学科学习的整合节点 |
李金云
翟倩
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《语文教学通讯》
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2023 |
0 |
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11
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真实问题情境贯穿单元的初中化学教学实践与反思——以“太空舱中的水之‘谜’”单元教学为例 |
仇永红
李春晖
闫润
赵娟
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《化学教与学》
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2023 |
2
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12
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立足真实问题 培养应用意识 |
李昕
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《教育界》
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2023 |
0 |
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13
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真实问题解决:计算思维项目式学习实施的有效路径 |
陈宏斌
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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14
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探索真实问题情境下化学核心素养培育——以“探寻生命体中氮元素的获取”教学设计为例 |
陈艺君
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《理科考试研究》
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2023 |
0 |
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15
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真实问题情境下的物理复习 |
张俊辉
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《中学物理》
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2023 |
1
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16
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基于真实问题解决的项目式教学策略初探——以“科学使用含氯消毒剂”为例 |
潘月莲
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《名师在线（中英文）》
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2023 |
0 |
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17
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经历真实问题研究,促进素养多元发展——“营养午餐”教学设计与思考 |
刘莉
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《教育视界》
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2023 |
0 |
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18
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基于真实问题解决的初中化学教学实践研究——以“纯净物中元素之间的质量关系”教学为例 |
陈名将
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《福建基础教育研究》
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2023 |
0 |
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