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网络环境下的医院图书馆为医务人员知识服务创新探讨 被引量:7
1
作者 罗书练 郑萍 《中国医疗设备》 2012年第2期77-79,共3页
本文通过分析医务人员对信息需求的特点,明确医务人员的信息服务需求,进而确定知识服务的基本模式和内容,促进医院图书馆人员不断更新服务理念,创新信息服务模式,加强信息知识服务,充分发挥医院图书馆在医教研中的作用。
关键词 网络 医院图书馆 医务人员 信息需求 知识服务创新
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企业孵化器知识服务创新的关键影响因素——基于扎根理论的一项探索性研究 被引量:12
2
作者 李文博 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2012年第5期22-33,共12页
知识服务创新对企业孵化器的竞争优势提升有重要影响,但是对于孵化器知识服务创新的影响因素问题目前还缺乏深入研究.本文通过深度访谈,应用扎根理论提炼了知识服务创新的影响因素,结果表明,知识运作能力、知识结网能力、知识服务需求... 知识服务创新对企业孵化器的竞争优势提升有重要影响,但是对于孵化器知识服务创新的影响因素问题目前还缺乏深入研究.本文通过深度访谈,应用扎根理论提炼了知识服务创新的影响因素,结果表明,知识运作能力、知识结网能力、知识服务需求和创新保障机制是扎根模型的4个主范畴.在此基础上,基于网络分析、访谈语句、关键事件等技术,以知识结网能力为例,分析了对应子范畴对知识服务创新的影响机理. 展开更多
关键词 知识服务创新 企业孵化器 影响因素 扎根理论
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基于隐性知识管理的图书馆知识服务创新研究 被引量:5
3
作者 辛枫冬 侯家麟 《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》 2011年第1期102-105,共4页
美国图书馆学家谢拉说:"服务是图书馆的基本宗旨"。通过对图书馆隐性知识的内涵及知识服务创新的分析,以图书馆——用户为界面,以隐性知识管理——图书馆知识服务创新为研究主线,提出加强隐性知识的管理,对提升图书馆的知识... 美国图书馆学家谢拉说:"服务是图书馆的基本宗旨"。通过对图书馆隐性知识的内涵及知识服务创新的分析,以图书馆——用户为界面,以隐性知识管理——图书馆知识服务创新为研究主线,提出加强隐性知识的管理,对提升图书馆的知识服务创新水平,具有一定的现实指导意义。 展开更多
关键词 图书馆 隐性知识 知识服务创新
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MOOC环境下高校图书馆知识服务创新研究 被引量:7
4
作者 周玲玲 《农业图书情报学刊》 2016年第4期143-145,共3页
从MOOC的含义及其解读,中国MOOC元年及其在中国的发展,MOOC环境下高校图书馆的知识服务创新的策略与条件,MOOC环境下高校图书馆知识服务创新的内容等方面,对MOOC环境下高校图书馆知识服务创新进行了研究。
关键词 高校图书馆 MOOC 知识服务创新
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区块链技术下高校图书馆知识服务创新探析 被引量:3
5
作者 郭光威 《河南图书馆学刊》 2020年第12期55-56,59,共3页
区块链是一种具有全新互联网思维的信息技术,已经引起人们的广泛关注。文章从认知区块链入手,将这一全新的信息技术应用于高校图书馆,从图书馆文献建设、用户管理、数字人文学研究等方面探究了其应用前景,以期助推高校图书馆的知识服务... 区块链是一种具有全新互联网思维的信息技术,已经引起人们的广泛关注。文章从认知区块链入手,将这一全新的信息技术应用于高校图书馆,从图书馆文献建设、用户管理、数字人文学研究等方面探究了其应用前景,以期助推高校图书馆的知识服务创新、转型和升级。 展开更多
关键词 区块链 高校图书馆 应用前景 知识服务创新
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试论煤炭工程咨询业知识服务创新 被引量:3
6
作者 严民杰 《中国煤炭》 北大核心 2007年第7期29-31,共3页
通过对我国煤炭工程咨询业的分析,提出随着知识经济时代的来临,知识服务创新已经成为煤炭工程勘察设计行业提升核心竞争力的源泉;并对煤炭工程咨询业知识服务创新的必要性及我国煤炭咨询业在实践中的探索做了论述。
关键词 煤炭工程 勘察设计行业 知识服务创新 工程咨询业
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试论高校图书馆知识服务创新的实现途径 被引量:2
7
作者 黄晓花 夏梅花 《新余高专学报》 2008年第6期117-118,共2页
高校图书馆应积极开展知识服务创新。高校图书馆的知识服务创新主要包括:图书馆知识管理的创新;人力资源管理的创新;信息资源管理的创新。
关键词 高校图书馆 知识服务创新 创新
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高校图书馆知识服务创新研究 被引量:1
8
作者 白亮琴 《办公室业务》 2020年第17期175-176,共2页
本文论述了图书馆知识服务创新的意义,探讨了高校图书馆知识服务的现状和存在的问题,提出了高校图书馆利用丰富的文献信息资源和馆员的服务能力,建立知识资源共享模式,明确定位,精准服务,与用户进行全方位的交流互动。探寻新的发展渠道... 本文论述了图书馆知识服务创新的意义,探讨了高校图书馆知识服务的现状和存在的问题,提出了高校图书馆利用丰富的文献信息资源和馆员的服务能力,建立知识资源共享模式,明确定位,精准服务,与用户进行全方位的交流互动。探寻新的发展渠道,运用新的发展方法,对高校图书馆知识服务创新进行了深入研究,为高校图书馆知识服务的可持续发展奠定了坚实的基础,为学院教学和科研工作的开展,提供强有力的文献信息支撑。 展开更多
关键词 高校 图书馆 知识服务创新
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中国MOOC研究及高校图书馆MOOC知识服务创新 被引量:1
9
作者 陈彦然 《农业图书情报学刊》 2016年第9期131-135,共5页
从MOOC的含义及其特性分析,MOOC在中国高校教育领域的发展,高校图书馆MOOC知识服务创新的资源,高校图书馆MOOC知识服务创新的主要内容等方面,对中国MOOC研究及高校图书馆MOOC知识服务创新进行研究。
关键词 高校图书馆 MOOC 知识服务创新
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泛在知识环境下的高校图书馆知识服务创新发展思路探索
10
作者 薛雨 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第12期304-305,共2页
随着泛在知识概念的不断扩大,高校用户当前对图书馆知识服务提出了更高要求,为了满足用户多元需求,高校图书馆需要不断优化知识服务水平,将凡在知识环境下的知识服务优势充分发挥出来,本文以此为研究对象,首先阐述了泛在知识环境,其次... 随着泛在知识概念的不断扩大,高校用户当前对图书馆知识服务提出了更高要求,为了满足用户多元需求,高校图书馆需要不断优化知识服务水平,将凡在知识环境下的知识服务优势充分发挥出来,本文以此为研究对象,首先阐述了泛在知识环境,其次对高校图书馆的知识服务创新发展及其保障提出了一些措施,以供参考。 展开更多
关键词 泛在知识环境 高校图书馆 知识服务创新
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社交网络视角下高校图书馆知识服务创新探析
11
作者 蒋鋆 《传媒论坛》 2020年第15期120-120,122,共2页
社交网络视角下高校图书馆的知识服务工作中,应该遵循创新性的原则,注重知识服务的创新,满足高校师生的多元化需求,借助社交网络提升自身知识服务质量和水平,不断增强知识服务的工作效果。下文就分析社交网络视角下高校图书馆的知识服... 社交网络视角下高校图书馆的知识服务工作中,应该遵循创新性的原则,注重知识服务的创新,满足高校师生的多元化需求,借助社交网络提升自身知识服务质量和水平,不断增强知识服务的工作效果。下文就分析社交网络视角下高校图书馆的知识服务创新重要意义,提出几点创新建议,旨在为高校图书馆的长远发展提供帮助。 展开更多
关键词 社交网络视角 高校图书馆 知识服务创新
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知识服务创新视角下国家科技高端交流平台发展路径研究 被引量:1
12
作者 高国伟 贺帆 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2023年第4期422-431,共10页
【目的】探索我国科技交流系统中国家科研论文和科技信息高端交流平台的发展路径,为国家科技高端交流平台的后续理论与实践研究提供新视角和可行建议。【方法】运用知识服务创新理论,通过文献与网络调研等方法分析相关研究现状,系统分... 【目的】探索我国科技交流系统中国家科研论文和科技信息高端交流平台的发展路径,为国家科技高端交流平台的后续理论与实践研究提供新视角和可行建议。【方法】运用知识服务创新理论,通过文献与网络调研等方法分析相关研究现状,系统分析并提出国家科技高端交流平台的阶段性发展路径和相应的创新发展策略。【结果】国家科技高端交流平台的核心是围绕国家科技安全,开展以科技工作者需求为导向的知识服务创新,具有生态系统结构,其发展包含规划、培育和评估3个主要阶段,且每一发展阶段的目标和内容各有侧重。【结论】国家科技高端交流平台是面向国家安全和科技工作者需求的高质量知识服务创新生态系统,在组织模式、商业模式和治理模式上,其应根据不同的平台生态系统建设发展阶段,实施不同的发展策略。 展开更多
关键词 知识服务创新 国家科技高端交流平台 国家科技交流系统
原文传递
基于用户导向的知识服务创新研究 被引量:9
13
作者 邹桂芬 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2010年第4期73-75,共3页
文章重点讨论了用户在知识服务创新中的交互和参与,指出知识服务创新应以用户为导向,用户是知识服务创新的合作者,知识服务创新需要将用户视为创新伙伴,鼓励用户积极参与到知识服务创新过程中,并对合作创新中用户的开发与管理提出了几... 文章重点讨论了用户在知识服务创新中的交互和参与,指出知识服务创新应以用户为导向,用户是知识服务创新的合作者,知识服务创新需要将用户视为创新伙伴,鼓励用户积极参与到知识服务创新过程中,并对合作创新中用户的开发与管理提出了几点建议。 展开更多
关键词 知识服务创新 用户参与 合作创新
原文传递
知识服务创新研究谱系:进展与前沿 被引量:1
14
作者 申静 蔡文君 《情报学进展》 2022年第1期85-126,共42页
在知识经济时代,知识服务已成为驱动经济发展和社会进步的重要因素,而创新对于充分发挥和利用知识服务的价值至关重要。绘制知识服务创新研究谱系,可以为情报学的知识服务创新研究方向、研究议题和工作实践提供参考。文章以Web of Scie... 在知识经济时代,知识服务已成为驱动经济发展和社会进步的重要因素,而创新对于充分发挥和利用知识服务的价值至关重要。绘制知识服务创新研究谱系,可以为情报学的知识服务创新研究方向、研究议题和工作实践提供参考。文章以Web of Science、Proquest英文数据库和中国知网、万方中文数据库的1995—2021年间相关研究文献为样本,在VOSviewer的关键词聚类结果基础上,通过内容分析法归纳研究主题,并采用文献计量法划分研究阶段;通过多重对应分析法探析研究主题之间的关系,分析知识服务创新研究浪潮;利用理论发展、应用场景、研究特点和研究方法(theory development,context,characteristics,and methodology,TCCM)框架,预测知识服务创新研究的前沿和空白,并绘制知识服务创新研究谱系图。研究发现,知识服务创新研究领域形成了三个浪潮:第一浪潮开展“知识管理”“合作创新”“创新发展”“用户需求”“创新平台”等主题的基础性研究;第二浪潮进行“创新能力”“创新类型”“知识网络”“智力资本”“创新绩效”等主题的拓展性研究;第三浪潮探讨“技术驱动创新”“开放式创新”等主题的前沿性问题,并衍生出“智能技术驱动创新”“社会创新”“生态创新”等可能影响未来研究浪潮的前沿主题,而且三个浪潮的研究主题之间存在着密切联系,呈现出三个浪潮的研究主题不断交叉融合态势。知识服务创新研究的发展趋势将是:继续关注知识服务创新领域的12个研究主题,未来将不断交叉融合形成更多的研究主题,并产生新的前沿性研究主题;未来的理论研究将继续把新思想、新技术和新方法与传统理论进行深度融合,并不断引入其他领域的理论,从而形成知识服务创新特有的理论体系;未来研究的应用场景将继续关注KIBS、图书馆和咨询行业,并拓展到出版行业和智库领域,预测在公共卫生、健康信息、危机管理等领域将产生新一轮的知识服务创新研究热潮;未来的研究方法将由案例分析和模型法等定性方法或问卷调查法、回归分析法和结构方程模型等定量方法,向借助大数据和人工智能等新兴技术工具的定性与定量相结合或由多种定量方法相结合的混合研究方法转变。 展开更多
关键词 知识服务创新 多重对应分析 TCCM框架 研究谱系 研究前沿
原文传递
知识密集型服务创新分类研究 被引量:24
15
作者 魏江 王琳 +1 位作者 胡胜蓉 陶颜 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2008年第A01期195-201,241,共8页
服务创新研究经历20年的发展,正在向系统化研究阶段过渡。服务创新分类作为服务创新范式建立的基础,是学界需要首先解决的问题。本文在回顾与梳理服务创新研究中出现过的主要创新分类方法基础上,结合对知识密集型服务企业创新实践的深... 服务创新研究经历20年的发展,正在向系统化研究阶段过渡。服务创新分类作为服务创新范式建立的基础,是学界需要首先解决的问题。本文在回顾与梳理服务创新研究中出现过的主要创新分类方法基础上,结合对知识密集型服务企业创新实践的深入调研,提出了具体的知识密集型服务创新分类。 展开更多
关键词 服务创新 知识密集型服务创新 创新分类
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基于群体交互学习的知识创新服务组织分析 被引量:30
16
作者 胡昌平 胡吉明 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第6期54-57,共4页
群体互动已成为知识发展、转化和创新服务的必要条件;对Web2.0互动网络环境下的群体知识创新服务研究具有重要意义。文章首先分析Web2.0交互环境下知识创新的群体特性和用户的创新服务需求,然后阐述面向知识创新的群体交互学习和群体知... 群体互动已成为知识发展、转化和创新服务的必要条件;对Web2.0互动网络环境下的群体知识创新服务研究具有重要意义。文章首先分析Web2.0交互环境下知识创新的群体特性和用户的创新服务需求,然后阐述面向知识创新的群体交互学习和群体知识创新过程,最后从知识库管理、知识创新服务实现和知识创新服务平台等三个方面进行面向用户群体的知识创新服务组织。 展开更多
关键词 群体交互 知识学习 知识创新服务
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基于大数据的高校图书馆知识创新服务研究 被引量:24
17
作者 姚远 徐世东 +1 位作者 郝群 卢建秋 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2019年第2期110-117,共8页
大数据时代,数据成为一种重要的生产因素。高校图书馆运用大数据技术,深入挖掘学术科研数据和读者学术行为数据,帮助读者获得学术资源中的隐性知识、掌握前瞻性的研究视野、建立完善的知识结构、提升读者的知识创新能力,从而将图书馆演... 大数据时代,数据成为一种重要的生产因素。高校图书馆运用大数据技术,深入挖掘学术科研数据和读者学术行为数据,帮助读者获得学术资源中的隐性知识、掌握前瞻性的研究视野、建立完善的知识结构、提升读者的知识创新能力,从而将图书馆演变为知识创新服务中心。该文将这种大数据驱动下的知识服务定义为高校图书馆的知识创新服务,梳理了目前知识服务的现状,提出高校图书馆知识创新服务平台的功能模型,利用大数据技术提供对海量数据的实时分析和挖掘能力、语义网技术提供计算机理解和处理事务的能力和判断与推理能力、人工智能技术持续提高自我性能以帮助人类完成那些一开始无法明确定义的任务的能力,来实现八大创新功能:利用可视化知识图谱,呈现知识网络全貌;智能摘要,帮助读者粗加工大量的文本信息;智能构建个人知识专题;关键词联想,激发思维联想;个性化、精准化智能推荐;个人学术轨迹管理与"我的关注领域"呈现;统一检索与全文检索;开放学科语义维护功能。由此,高校图书馆的知识服务将站在全数据和智能化的起点上,可望打造为一个创新的服务体系,提供一种全新的服务生态。 展开更多
关键词 大数据 知识创新服务 语义网 人工智能 知识图谱 知识关联网络
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知识创新服务的模块化分工研究 被引量:9
18
作者 杨丰强 芮明杰 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2014年第19期137-142,共6页
介绍了知识创新服务模块化分工的研究背景,回顾了知识创新服务分工模式的演变,提出了知识创新服务模块化分工的基本方法,从知识依赖和共同知识基础的角度提出了知识创新服务的功能分解方法,并根据服务中涉及的知识特性设计了模块界面。... 介绍了知识创新服务模块化分工的研究背景,回顾了知识创新服务分工模式的演变,提出了知识创新服务模块化分工的基本方法,从知识依赖和共同知识基础的角度提出了知识创新服务的功能分解方法,并根据服务中涉及的知识特性设计了模块界面。最后,指出了进一步研究的方向。 展开更多
关键词 知识创新服务 模块化分工 功能分解 界面设计
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大数据时代科研用户的知识创新服务需求调查 被引量:5
19
作者 王曰芬 周玜宇 李塽 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第9期110-117,共8页
为探究大数据背景下科研用户对于知识创新服务的需求,文章以JISC科研生命周期模型为基础开展研究。首先,将科学研究过程划分为选题构思、组建团队、确定课题、研究探索、成果产出、关注与交流6个阶段;其次,采用问卷调查法,对不同科研生... 为探究大数据背景下科研用户对于知识创新服务的需求,文章以JISC科研生命周期模型为基础开展研究。首先,将科学研究过程划分为选题构思、组建团队、确定课题、研究探索、成果产出、关注与交流6个阶段;其次,采用问卷调查法,对不同科研生命周期阶段的科研用户需求与行为进行调查,并利用统计分析方法对不同阶段需求的内容进行具体分析;最后,对调研对象的人口统计特征和用户的服务需求进行卡方检验与交叉统计分析,探究年龄、性别、学历、职称、学科类别、科研经验6个人口统计特征对科研用户知识创新服务需求的影响。 展开更多
关键词 知识创新服务 服务需求 调查分析 科研生命周期
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基于知识服务能力的馆员知识创新模式 被引量:4
20
作者 胥迅 《图书馆学刊》 2013年第2期22-24,共3页
图书馆服务水平的提升依靠馆员的知识服务能力,馆员的知识创新是提高知识服务能力的必要条件。结合馆员问题拉动型知识创新的特点,探讨馆员知识创新活动,并构建以问题库为内核的馆员知识创新模型,简介模型的运行流程。
关键词 知识服务能力知识创新 图书馆员 服务创新
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