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新时代高校思想政治理论课青年教师知识视野论析 |
陈爱香
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《教育教学论坛》
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2023 |
0 |
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2
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个人知识视野下的教学主张:本质、表征与生成 |
方华基
叶哲铭
高淮微
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《教育理论与实践》
北大核心
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2022 |
0 |
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3
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高校思政课教师知识视野的内涵和要求--以《自然辩证法概论》课为例 |
吴恒
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2020 |
2
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4
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编辑的知识视野 |
丁国平
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《中国出版》
CSSCI
北大核心
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1998 |
1
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5
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论学术期刊编辑知识视野与选题策划之关系 |
卢妙清
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《广东轻工职业技术学院学报》
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2018 |
1
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6
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中学历史教学知识视野与知识目标的建构 |
曹惠峰
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《中国科教创新导刊》
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2010 |
0 |
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7
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《地方性知识视野下的民族医学研究》出版 |
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《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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知识结构化视野下的单元整体教学实施策略——以统编版小学语文五上第六单元为例 |
杨雪琴
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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9
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生态理念下高校思政教育的有效实施——评《思想政治教育视野下的生态文明观教育研究》 |
花佩
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《人民长江》
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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主题阅读:深入理解,拓宽视野 |
肖骁
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《小学阅读指南（高年级版）》
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2024 |
0 |
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11
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高校思想政治理论课教师应具有宽广的知识视野 |
张帆
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《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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12
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知识视野下体育教育专业学生教学实践能力培养 |
介春阳
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《冰雪体育创新研究》
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2021 |
0 |
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13
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基于拓宽化学知识视野的教学设计——以“催化剂对化学反应速率的影响”教学为例 |
任尧
陈君
陈联梅
李晓萍
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《中学化学教学参考》
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2018 |
1
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14
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思政课教师“视野要广”的内涵、问题与策略——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例 |
赖超
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《现代商贸工业》
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2023 |
1
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欧亚边疆:中国知识视野中的亚美尼亚形象变迁及其时代性 |
袁剑
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《俄罗斯研究》
CSSCI
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2021 |
0 |
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16
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思政课教师“三重视野”的本质特征与培养路径 |
宋国栋
刘晓婷
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
1
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开阔知识视野 激发地理兴趣 |
宋世萍
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《才智》
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2011 |
0 |
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开拓化学知识视野应充分发挥多媒体教学的优势 |
杨秀琴
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《才智》
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2008 |
0 |
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19
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中学思政课教师“视野要广”素养的审视:内涵、现存问题及路径 |
田兴民
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《爱人》
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2023 |
0 |
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20
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批评的“理论化”及其不满——姜肖批评印象 |
徐刚
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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