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1
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基于控制论的财经法学硕士学位论文质量提升探究 |
刘权
廖嘉林
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《中国大学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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医教协同背景下中医专业学位硕士学位课程体系建设探索 |
李桓
琚保军
李亮平
李彬
司春婴
王永霞
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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3
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广西大学2025年非全日制专业硕士学位研究生招生简章 |
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《广西畜牧兽医》
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2024 |
0 |
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4
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我国硕士学位临床护士核心能力现状及影响因素研究 |
郭红霞
李继平
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《护士进修杂志》
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2023 |
3
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5
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临床医学专业硕士学位研究生住院医师规范化培训中存在的问题与对策 |
牛建敏
朱斌
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《基础医学与临床》
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2023 |
3
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6
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专业型硕士学位研究生校企联合培养研究 |
蔡长龙
马卫红
兰珺喆
霍文俊
田润妮
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《西部素质教育》
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2023 |
1
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7
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近20年我国情报学博士、硕士学位论文研究内容对比分析 |
谭春辉
陈芳
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《图书馆理论与实践》
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2023 |
0 |
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8
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国际事务专业硕士学位建设面临的机遇、挑战与路径选择 |
王中华
李娜
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2023 |
0 |
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艺术高校硕士学位论文质量评价实证研究——以北京服装学院为例 |
于红玮
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《北京服装学院学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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10
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新文科视域下外语专业硕士学位论文选题的思考:基于2008-2022年2883篇俄语专业硕士学位论文的统计分析 |
王钢
姚佳明
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《语言教育》
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2023 |
0 |
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11
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硕士学位论文答辩委员资格刍议——基于首批42所世界一流大学建设高校的考察 |
张晓报
王倩倩
柴亚玲
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《教育与考试》
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2023 |
0 |
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12
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新增硕士学位授予立项建设高校重点学科高质量发展的动力构成与实现路径 |
赵先锋
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《萍乡学院学报》
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2023 |
0 |
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新闻与传播专业硕士学位“双导师制”构建的困境与创新路径 |
潘亚楠
张淑华
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《青年记者》
北大核心
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2023 |
0 |
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部属师范高校高等教育学硕士学位论文研究方法应用与反思 |
冯祥强
黎瑛
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2023 |
0 |
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基于AHP-模糊综合评价法的金融专业硕士学位研究生“三维一体”教学质量评价 |
黎毅
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《西部素质教育》
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2023 |
2
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基于社会需求导向的体育专业硕士学位研究生创新能力培养研究 |
李国成
蒋宏宇
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《体育科技文献通报》
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2023 |
0 |
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17
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基于ISM模型的硕士学位论文质量影响因素研究 |
梁婷
李高祥
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《造纸技术与应用》
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2023 |
0 |
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“以赛促学,以赛促教”理念下专业型硕士学位研究生培养模式探索 |
吕浩然
宋亚伟
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《西部素质教育》
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2023 |
1
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基于博硕士学位论文的中国近代图书馆研究进展 |
宋美锦
胡康林
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《四川图书馆学报》
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2023 |
0 |
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基于PDCA质量管理理论的体育硕士学位论文质量提升策略 |
徐萍
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《高教论坛》
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2023 |
0 |
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