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中国社会发展历史逻辑的意义阐释
1
作者 荆世群 《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2024年第1期5-16,共12页
中国社会发展历史逻辑是对中国社会发展历史过程的本质特征和运动规律的科学总结和概括,是中国社会发展“历史必然性”的理论表达,集中表现为中国社会发展的历史阶段、历史环节的逻辑关系。中国社会发展历史逻辑是新民主主义革命的历史... 中国社会发展历史逻辑是对中国社会发展历史过程的本质特征和运动规律的科学总结和概括,是中国社会发展“历史必然性”的理论表达,集中表现为中国社会发展的历史阶段、历史环节的逻辑关系。中国社会发展历史逻辑是新民主主义革命的历史依据,是中国特色社会主义的历史基础,是中国社会发展历史研究的重要课题,是我们理解和把握中国社会变革历史进程及其发展方向的重要方式,是构建当代中国马克思主义理论自主知识体系的重要支点。研究中国社会发展历史逻辑旨在把握中国社会历史发展过程的本质和主流,探索中国社会发展历史规律,保持历史耐心,增强历史主动、历史自觉和历史自信,特别是增强历史使命意识和历史规律意识,汲取历史智慧,强化历史认同、民族认同、文化认同、国家认同,更好地坚持和发展中国特色社会主义,更好地传播中国声音、讲好中国故事。 展开更多
关键词 中国社会发展历史逻辑 马克思主义中国化时代化 中国特色社会主义
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中国政府如何成功推进经济社会发展?
2
作者 李正图 《广西财经学院学报》 2024年第1期18-34,共17页
研究首先明晰了制定经济发展战略和编制经济社会发展规划的一般方法论和统揽该时代经济发展的一般规律和一般道路;其次运用一般方法论,客观描述了中国改革开放和社会主义现代化建设时期经济发展战略和经济社会发展规划对中国经济发展的... 研究首先明晰了制定经济发展战略和编制经济社会发展规划的一般方法论和统揽该时代经济发展的一般规律和一般道路;其次运用一般方法论,客观描述了中国改革开放和社会主义现代化建设时期经济发展战略和经济社会发展规划对中国经济发展的推进作用;再次运用一般方法论,运用科学的经济预测方法阐释了中国特色社会主义新时代经济发展战略和经济社会发展规划对中国经济发展的推进作用。通过上述分析得出如下结论:中国政府正是因为依据时间、空间、结构、制度和理念五个维度的经济社会发展的一般规律和时代特征,制定了正确的经济发展战略和编制经济社会发展规划,从而推动了改革开放以来中国的经济社会发展。 展开更多
关键词 中国政府 经济发展战略 经济社会发展规划
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关于在经济社会发展中增强促进就业动能研究课题调研掠影
3
《中国就业》 2024年第5期F0002-F0002,共1页
为应对新一轮的就业挑战,在推动经济社会发展的同时,着力增强促进就业的动能,中国就业促进会联合海南智源就业创业研究院,从2023年8月至2024年4月,共同组织开展了“在经济社会发展中增强促进就业动能研究”课题。课题组对地方经济社会... 为应对新一轮的就业挑战,在推动经济社会发展的同时,着力增强促进就业的动能,中国就业促进会联合海南智源就业创业研究院,从2023年8月至2024年4月,共同组织开展了“在经济社会发展中增强促进就业动能研究”课题。课题组对地方经济社会发展状况进行了全面的考察了解,对民营企业和平台头部企业开展了深入调研,对地方部门和基层服务机构组织了广泛的交流座谈,留下许多精彩瞬间。 展开更多
关键词 地方经济社会发展 就业创业 交流座谈 精彩瞬间 推动经济社会发展 基层服务 课题调研 民营企业
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从社区发展、社会发展到人类发展--一个发展人类学的视角
4
作者 张小军 萧泳红 《原生态民族文化学刊》 北大核心 2024年第1期51-64,154,共15页
通过对战后发展理论的简单梳理,列出发展的基本问题。并从战后的发展实践,介绍了社区发展、社会发展和人类发展三个阶段,体现出从早期战后恢复和现代化愿景下的经济发展到追求全面的社会发展,再到全球问题下的人类发展,表明发展问题已... 通过对战后发展理论的简单梳理,列出发展的基本问题。并从战后的发展实践,介绍了社区发展、社会发展和人类发展三个阶段,体现出从早期战后恢复和现代化愿景下的经济发展到追求全面的社会发展,再到全球问题下的人类发展,表明发展问题已经深入影响和困扰着整个人类世界。这三个发展阶段也伴随着发展人类学的形成与演变:从早期应用人类学和行动人类学参与发展实践,到人类学对发展主义的批评以及发展人类学的形成,再到走在发展理论的前沿,人类学已经深度参与到人类发展的行动实践和理论研究之中。 展开更多
关键词 社区发展 社会发展 人类发展 发展人类学 发展问题
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农民家庭教育实践对社会发展的意义
5
作者 翟慧慧 《经济师》 2024年第1期230-231,共2页
家庭教育不同于学校教育和社会教育,相比于学校教育和社会教育来说它更具有普遍性和终身性。但是家庭教育又和学校教育以及社会教育分不开,家庭教育以学校教育和社会教育为基础,同时也把学校教育和社会教育相结合。提高农民的素质是一... 家庭教育不同于学校教育和社会教育,相比于学校教育和社会教育来说它更具有普遍性和终身性。但是家庭教育又和学校教育以及社会教育分不开,家庭教育以学校教育和社会教育为基础,同时也把学校教育和社会教育相结合。提高农民的素质是一项非常重要的工作。家庭是农村的细胞,是农村发展的重要基础,是开展农民教育的重要场所。农民家庭教育的开展有利于培养新时代的农民,而且对于整个社会的发展也有着不容忽视的意义。 展开更多
关键词 农民 家庭教育 社会发展
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基于“四个融合”的地方高职院校融入区域经济社会发展研究
6
作者 李增军 张露颖 于志宏 《教育与职业》 北大核心 2024年第1期103-107,共5页
地方高职院校融入区域经济社会发展是加快构建新发展格局的时代选择,是增强职业教育适应性的必由之路,是提高人力资源水平的必要支撑。在从宏观统筹和微观实践两个方面剖析了地方高职院校融入区域经济社会发展的问题表征的基础上,提出... 地方高职院校融入区域经济社会发展是加快构建新发展格局的时代选择,是增强职业教育适应性的必由之路,是提高人力资源水平的必要支撑。在从宏观统筹和微观实践两个方面剖析了地方高职院校融入区域经济社会发展的问题表征的基础上,提出地方高职院校融入区域经济社会发展的改革路径:校园融合产业园,提升办学模式与区域发展的适应性;专业融合产业链,提升专业设置与产业发展的匹配度;课程融合岗位群,提升人才培养与市场需求的对接度;推进科研融合企业需,提升技术创新与产业升级的契合度。 展开更多
关键词 地方高职院校 区域经济社会发展 四个融合
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“一带一路”中国区域水资源利用效率与经济社会发展关系评估
7
作者 彭杜云 詹芳芳 《安徽农业科学》 CAS 2024年第3期223-229,233,共8页
选取“一带一路”中国区域17个省(区、市)2010—2020年的面板数据,通过引入超效率SBM模型评估水资源利用效率,并运用Tapio脱钩模型分析水资源利用效率与经济社会发展间的协同状态。结果表明:17个省(区、市)水资源利用效率均值大体呈东南... 选取“一带一路”中国区域17个省(区、市)2010—2020年的面板数据,通过引入超效率SBM模型评估水资源利用效率,并运用Tapio脱钩模型分析水资源利用效率与经济社会发展间的协同状态。结果表明:17个省(区、市)水资源利用效率均值大体呈东南>西南>西北>东北的格局,且大致可划分为3个梯队,其中青海、重庆、广东和宁夏的水资源利用效率均值在11年间均超过1.0000,均值最低的是新疆,仅为0.0935。从核密度分布结果来看,整体区域内水资源利用效率总体差距有一定程度的缩小。分别以3年和整个研究时段为窗宽分析水资源利用效率与经济社会发展适配状态,结果显示适配状态具有阶段性变化特征,呈现较强空间差异;其中,吉林协同性最好,海南、青海、陕西、广西和重庆5个地区表现为强脱钩状态,其余省(区、市)大多为弱脱钩状态,需在确保经济增长和推进城镇化的同时,推动水资源利用效率的提升。 展开更多
关键词 “一带一路” 水资源利用效率 超效率SBM模型 Tapio脱钩模型 经济社会发展
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中央全面深化改革委员会第四次会议强调促进经济社会发展全面绿色转型
8
作者 宗树 《建筑节能（中英文）》 CAS 2024年第2期9-9,共1页
2月19日,中央全面深化改革委员会第四次会议召开。大会审议通过了《关于改革土地管理制度增强对优势地区高质量发展保障能力的意见》、《关于促进经济社会发展全面绿色转型的意见》、《关于进一步提升基层应急管理能力的意见》、《关于... 2月19日,中央全面深化改革委员会第四次会议召开。大会审议通过了《关于改革土地管理制度增强对优势地区高质量发展保障能力的意见》、《关于促进经济社会发展全面绿色转型的意见》、《关于进一步提升基层应急管理能力的意见》、《关于加快形成支持全面创新的基础制度的意见》、《中央全面深化改革委员会2023年工作总结报告》、《中央全面深化改革委员会2024年工作要点》。 展开更多
关键词 工作总结报告 土地管理制度 绿色转型 全面创新 经济社会发展 全面深化改革 工作要点 高质量发展
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产教融合背景下地方高校服务区域经济社会发展的困境和路径
9
作者 李高建 李传章 崔萍 《大学教育》 2024年第3期4-8,共5页
在实施产教融合战略的背景下,提升地方高校服务地方经济社会发展的能力,将区域发展需求融入地方高校的教育改革和应用型人才培养已成为大势所趋。文章通过分析地方高校服务区域经济社会发展的困境,提出以教育教学改革为核心、以整合科... 在实施产教融合战略的背景下,提升地方高校服务地方经济社会发展的能力,将区域发展需求融入地方高校的教育改革和应用型人才培养已成为大势所趋。文章通过分析地方高校服务区域经济社会发展的困境,提出以教育教学改革为核心、以整合科技资源为抓手、以繁荣地方文化为使命、以完善制度建设为保障等地方高校服务区域经济社会发展的路径。 展开更多
关键词 产教融合 地方高校 区域经济 社会发展
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天津市河东区以直沽文化赋能经济社会发展
10
作者 无 《求知》 2024年第2期50-51,共2页
文化是一个城市的灵魂和血脉,是天津市河东区繁荣发展过程中深厚持久的力量。直沽根、海河脉、工业地、烟火味交汇融合,漕运文化、妈祖文化、洋务文化、工业文化激荡交织,造就了河东区多元包容的城市气质,形成了“自强不息、开放包容、... 文化是一个城市的灵魂和血脉,是天津市河东区繁荣发展过程中深厚持久的力量。直沽根、海河脉、工业地、烟火味交汇融合,漕运文化、妈祖文化、洋务文化、工业文化激荡交织,造就了河东区多元包容的城市气质,形成了“自强不息、开放包容、务实奋进、追求卓越”的直沽精神。近年来,河东区坚决落实市委、市政府决策部署,深入发掘直沽文化资源,大力弘扬传承直沽精神,加快建设直沽文化繁荣区。如何进一步盘活直沽文化资源,拉动消费升级,为经济社会高质量发展增添新动能. 展开更多
关键词 妈祖文化 天津市河东区 漕运文化 城市气质 多元包容 经济社会发展 开放包容 追求卓越
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海南省海洋生态环境与经济社会发展综合评价及趋势研究
11
作者 符诗雨 安明梅 +2 位作者 翁洁畅 刘宏霞 韩金妮 《环境科学导刊》 2024年第2期62-67,共6页
基于高质量发展需求构建的海洋生态环境与经济社会发展综合评价体系分析结果表明,2011—2020年,海南省海洋生态-经济-社会系统综合发展状态有向好趋势,逐步稳定在良好状态,但海洋生态子系统发展的速度尚未跟上海洋经济和海洋社会子系统... 基于高质量发展需求构建的海洋生态环境与经济社会发展综合评价体系分析结果表明,2011—2020年,海南省海洋生态-经济-社会系统综合发展状态有向好趋势,逐步稳定在良好状态,但海洋生态子系统发展的速度尚未跟上海洋经济和海洋社会子系统。基于灰色Verhulst模型的预测结果表明,2021—2025年,海南省海洋海洋生态-经济-社会系统综合发展状态均处于良好,但建设自由贸易港也给海洋生态环境带来了新的压力和风险,导致年平均增长率有所回落。 展开更多
关键词 海洋生态环境 经济社会发展 综合评价 灰色VERHULST模型 海南省
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重庆理工大学:聚焦区域和国家经济社会发展需求 走产学研用深度融合特色办学之路
12
《中国科技产业》 2024年第4期93-96,共4页
重庆理工大学创建于抗日战争硝烟弥漫的1940年,前身是国民政府兵工署第11技工学校,首任校长是被周恩来总理誉为“兵工界国宝”的李承干先生,为兵工人才培养和抗战最终胜利作出了积极贡献。学校1965年升格为本科院校,1999年划转重庆市管... 重庆理工大学创建于抗日战争硝烟弥漫的1940年,前身是国民政府兵工署第11技工学校,首任校长是被周恩来总理誉为“兵工界国宝”的李承干先生,为兵工人才培养和抗战最终胜利作出了积极贡献。学校1965年升格为本科院校,1999年划转重庆市管理,2009年更名重庆理工大学,先后隶属兵器工业部、机械委、机电部、兵器工业总公司,是“兵工七子”之一、西南地区唯一有兵工背景的普通本科高校,被誉为“重庆市与地方产业对接最紧密的高校之一”。李岚清同志在《教育访谈录》中评价学校“抓住了强项,办出了特色”。 展开更多
关键词 普通本科高校 技工学校 特色办学之路 本科院校 社会发展需求 产业对接 李岚清同志 李承干
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推动数字红利惠民 共享社会发展成果——两部门联合印发《数字经济促进共同富裕实施方案》
13
作者 翟万江 《中国科技产业》 2024年第2期28-29,共2页
2024年1月5日,由国家发展改革委、国家数据局联合印发的《数字经济促进共同富裕实施方案》(以下简称《实施方案》)正式公布。国家数据局有关负责同志及相关领域专家对该文件进行了解读。数字经济有助于推动经济实现高质量发展《实施方... 2024年1月5日,由国家发展改革委、国家数据局联合印发的《数字经济促进共同富裕实施方案》(以下简称《实施方案》)正式公布。国家数据局有关负责同志及相关领域专家对该文件进行了解读。数字经济有助于推动经济实现高质量发展《实施方案》明确,发挥数字经济在助力实现共同富裕中的重要作用,不断缩小区域之间、城乡之间、群体之间、基本公共服务等方面差距,持续弥合“数字鸿沟”,推动数字红利惠及全民,着力促进全体人民共同富裕。 展开更多
关键词 国家发展改革委 基本公共服务 数字红利 共享社会发展成果 领域专家 实施方案 共同富裕 数字鸿沟
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学校与家庭合作模式对小学生学业和社会发展的影响研析
14
作者 张靖喧 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第2期0017-0020,共4页
家庭是社会的基本单位,家庭成员之间的关系直接影响到整个社会的和谐性和稳定性。另外,家庭代表着培育,家庭的氛围和关系也会对学生的学业发展带来影响。对此,有关教育单位应该引起重视,积极贯彻学校和家庭的合作模式,以此来提高教学质... 家庭是社会的基本单位,家庭成员之间的关系直接影响到整个社会的和谐性和稳定性。另外,家庭代表着培育,家庭的氛围和关系也会对学生的学业发展带来影响。对此,有关教育单位应该引起重视,积极贯彻学校和家庭的合作模式,以此来提高教学质量,并进一步推动社会的和谐发展。鉴于此,本文首先叙述学校与家庭合作模式的基本概念,随后简要说明小学生学业发展与家庭之间的联系,接着简要分析家校合作模式对学生社会发展的影响,最后阐释说明学校与家庭合作模式的落实策略。 展开更多
关键词 学校 家庭 合作模式 小学生 学业 社会发展
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精准改变末来——数字时代计量对经济社会发展的影响
15
作者 姚素娜 葛福健 《中国质量监管》 2024年第1期80-81,共2页
随着大数据和人工智能的进步,数字时代计量在经济社会发展中的角色越来越显著。计量正在深入到商业、政府管理、公共服务等领域,助力精准营销、优化供应链、精准扶贫和公共资源配置,同时提供个性化的教育和医疗服务。在数据质量和安全方... 随着大数据和人工智能的进步,数字时代计量在经济社会发展中的角色越来越显著。计量正在深入到商业、政府管理、公共服务等领域,助力精准营销、优化供应链、精准扶贫和公共资源配置,同时提供个性化的教育和医疗服务。在数据质量和安全方面,计量强调数据的清理、整理和保护,确保数据的精准性和安全性,同时注重数据的合规性以保护用户隐私和权益。综合来看,数字时代计量将在未来的经济社会发展中起到关键的推动作用。 展开更多
关键词 数字时代 计量 经济社会发展 影响 趋势
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农村养老与农村社会发展的关系研究
16
作者 张元伯 《村委主任》 2024年第4期128-130,共3页
农村养老不仅能够保障农村地区老年人的福祉和尊严,还能够支持农村社会和经济的可持续发展。文章通过对农村养老模式的探讨,包括家庭养老和社区养老,揭示了农村养老面临的如资金不足、设施缺乏等问题。同时,对农村社会发展的概况进行了... 农村养老不仅能够保障农村地区老年人的福祉和尊严,还能够支持农村社会和经济的可持续发展。文章通过对农村养老模式的探讨,包括家庭养老和社区养老,揭示了农村养老面临的如资金不足、设施缺乏等问题。同时,对农村社会发展的概况进行了分析,包括社会结构变迁、经济发展现状以及面临的社会问题。在此基础上,探讨了农村养老与社会发展之间的关系,并提出了相应的政策建议,以促进农村养老产业的进一步发展。 展开更多
关键词 农村养老 社会发展 养老模式 人口老龄化
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中职电子电工专业适应社会发展要求的教学策略探析
17
作者 王海霞 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第4期0166-0169,共4页
当前社会的快速发展对中职电子电工教学有了更高的要求。为了满足社会发展的要求,中职院校电子电工教学需要采取多样化措施,定期审核并调整教学内容,积极开展实践项目,提高课程设计的创新性,提供职业生涯规划指导,帮助学生确定自身职业... 当前社会的快速发展对中职电子电工教学有了更高的要求。为了满足社会发展的要求,中职院校电子电工教学需要采取多样化措施,定期审核并调整教学内容,积极开展实践项目,提高课程设计的创新性,提供职业生涯规划指导,帮助学生确定自身职业发展方向。由此培养电子电工专业学生实践能力和创新意识,以下就是本文对当前中职电子电工教学如何适应社会发展要求的措施分析。 展开更多
关键词 中职院校 电子电工教学 社会发展
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