基于社会心理语言学视域下“小姐”一词的社会认同研究——以长沙市区为例 被引量：3

1

作者 唐贤清 姜礼立 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2015年第2期87-97,共11页

本文运用社会心理语言学的理论与方法,并借助于SPSS软件,以长沙市区为例,采用问卷调查的方式,对称谓语"小姐"一词的社会认同情况进行考察,并对"小姐"一词的社会认同进行了归因分析。结果表明"小姐"一词... 本文运用社会心理语言学的理论与方法,并借助于SPSS软件,以长沙市区为例,采用问卷调查的方式,对称谓语"小姐"一词的社会认同情况进行考察,并对"小姐"一词的社会认同进行了归因分析。结果表明"小姐"一词的社会认同度较好,这与我们平常的生活经验大相径庭。"小姐"一词在日常生活中仍然发挥着重要的作用,不会出现被弃用而直接成为女性性工作者的代称的情况。 展开更多

关键词 “小姐” 社会心理语言学 社会认同 社会认同归因分析

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从社会心理语言学视角看大学生流行语 被引量：2

2

作者 邬迪 袁伟 《文教资料》 2017年第9期33-34,共2页

从社会心理语言学的角度分析当代大学生流行语，认为大学生流行语与社会发展、传播媒介、社会心理有着密切的关系，大学生流行语从一个侧面揭示了社会发展和社会价值取向的某些变化发展规律。

关键词 大学生流行语 社会心理语言学 社会心理

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从社会心理语言学角度看英语言语行为性别差异 被引量：3

3

作者 方芒 《怀化学院学报》 2004年第3期105-107,共3页

言语行为性别差异是英语中一个值得探讨的问题。从语音等多方面对男女言语行为的差异进行了总结 ,并从社会心理、社会地位和权力、个人心理、男女生理差别等四个方面分析了造成这些差异的原因。

关键词 社会心理语言学 英语 言语行为 性别差异 语音 社会地位 个人心理

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基于社会心理语言学的讨论式教学法及其在成人教育中的应用 被引量：1

4

作者 张秀梅 《中国成人教育》 北大核心 2012年第17期104-106,共3页

本文通过研究言语交际、性别、心理等方面对讨论式教学法的影响,旨在探讨社会心理语言学与讨论式教学法的关系。社会心理语言学能够积极指导讨论式教学法的执行,对言语进行社会心理分析,可以达到不同语境中的相互了解,这对讨论式教学法... 本文通过研究言语交际、性别、心理等方面对讨论式教学法的影响,旨在探讨社会心理语言学与讨论式教学法的关系。社会心理语言学能够积极指导讨论式教学法的执行,对言语进行社会心理分析,可以达到不同语境中的相互了解,这对讨论式教学法在课堂教学中的应用,特别是在成人教育教学中的应用都具有重要意义。 展开更多

关键词 成人教育 讨论式教学法 社会心理语言学 课堂教学

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从社会心理语言学角度看近十年英语流行语 被引量：2

5

作者 沈晓华 《边疆经济与文化》 2011年第4期96-97,共2页

世界上的语言由于地域和民族的不同而千差万别,英语作为世界范围内使用最广的语言成为人们的共通语,极大地方便了国与国间的交流与沟通,促进了全球经济的繁荣和地域文化的融合。而社会的发展和文化的接触又反过来影响和丰富了英语语言... 世界上的语言由于地域和民族的不同而千差万别,英语作为世界范围内使用最广的语言成为人们的共通语,极大地方便了国与国间的交流与沟通,促进了全球经济的繁荣和地域文化的融合。而社会的发展和文化的接触又反过来影响和丰富了英语语言。研究英语语言的变体有助于人们发现社会因素与英语语言变体之间的内在联系。为此,从社会心理语言学角度分析近十年来所出现的英语流行语及其本身所反映的语言变体现象尤为必要,在此基础上进一步阐释其背后的社会因素,有助于人们找出变异发生的规律。 展开更多

关键词 社会心理语言学 流行语 语言变体

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以社会人为参照系:新修辞学与社会心理语言学简评

6

作者 李鑫华 《英语知识》 2000年第4期F003-F003,共1页

关注当代最前沿的语言学研究，我们欣喜地发现，以美国著名修辞学家肯尼斯·博克(Kenneth Burke)为杰出代表的新修辞学和我国著名语言学家王德春创立的社会心理语言学都是以社会人为参照系的。在这一点上，它们不同于此前的多种语... 关注当代最前沿的语言学研究，我们欣喜地发现，以美国著名修辞学家肯尼斯·博克(Kenneth Burke)为杰出代表的新修辞学和我国著名语言学家王德春创立的社会心理语言学都是以社会人为参照系的。在这一点上，它们不同于此前的多种语言学理论。譬如，索绪尔以语言符号为参照系，乔姆斯基以拟想的人为参照系，社会语言学以社会环境为参照系，心理语言学以言语机制为参照系。当然，所述这些理论最终都不能将人排除在外，但直接关注社会人却并非它们的视点。 展开更多

关键词 社会心理语言学 新修辞学 语言学研究 社会语言学 语言学理论 乔姆斯基 索绪尔 参照系 简评 博克

全文增补中

社会心理语言学理论与大学外语教学 被引量：4

7

作者 邓燕萍 《西安外国语学院学报》 2002年第4期72-75,共4页

社会心理学家 Harword Giles的“言语调节理论”和美国心理学家 Lambert和 Gardner的“第二语言习得中的态度与动机”理论都着重强调主观情感因素在语言学习中的重要作用 ,在实践中对语言教学提供了更科学的理论依据 ,对大学外语教学具... 社会心理学家 Harword Giles的“言语调节理论”和美国心理学家 Lambert和 Gardner的“第二语言习得中的态度与动机”理论都着重强调主观情感因素在语言学习中的重要作用 ,在实践中对语言教学提供了更科学的理论依据 ,对大学外语教学具有指导意义 ,以及对转变传统的外语教学观念提供了重要启示。本文从社会心理语言学理论的角度探讨大学外语教学策略。 展开更多

关键词 社会心理语言学 大学 外语教学 教学策略 主观情感因素

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以社会心理语言学为视域探析大学生流行语 被引量：1

8

作者 朱渊 刘正 《中小企业管理与科技》 2018年第20期92-93,共2页

大学生流行用语与社会的进步发展、媒介的多样化以及当代社会心理息息相关,也折射出某些社会现状。在这一背景下,论文以社会心理语言学为视域,探究大学生流行语。首先简要阐述了大学生流行语与当代社会发展的关系,其次总结了大学生流行... 大学生流行用语与社会的进步发展、媒介的多样化以及当代社会心理息息相关,也折射出某些社会现状。在这一背景下,论文以社会心理语言学为视域,探究大学生流行语。首先简要阐述了大学生流行语与当代社会发展的关系,其次总结了大学生流行语的传播媒介种类,再详细分析了大学生流行语背后所反映的社会心理。通过探究大学生流行语,进而揭示当代社会发展进程中国民的价值取向及社会心理变化趋势。 展开更多

关键词 社会心理语言学 大学生流行语 社会心理

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社会心理语言学构想 被引量：4

9

作者 孙汝建 《北京师范学院学报（社会科学版）》 1990年第2期18-22,共5页

一、社会心理语言学的学科性质 “语言是什么?说是‘工具’。什么工具?说是‘人们交流思想的工具’。可是打开任何一本讲语言的书来看,都只看见‘工具’,‘人们’没有了。语言啊,语法啊,词汇啊,条分缕析,讲得挺多,可都讲的是这种工具的... 一、社会心理语言学的学科性质 “语言是什么?说是‘工具’。什么工具?说是‘人们交流思想的工具’。可是打开任何一本讲语言的书来看,都只看见‘工具’,‘人们’没有了。语言啊,语法啊,词汇啊,条分缕析,讲得挺多,可都讲的是这种工具的部件和结构,没有讲人怎么使唤这种‘工具’。”吕叔湘先生的话语切中语言学弊端,因为在语言研究中。 展开更多

关键词 社会心理学 心理语言学研究 社会心理语言学 学科性质 社会行为 工具 主体长 社会认知 人际沟通 言语机制

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社会心理语言学理论对大学英语口语课的启示 被引量：1

10

作者 黄净 《当代经济》 2009年第24期155-157,共3页

社会心理学家Harword Giles的"言语调节理论"和美国心理学家Lambert和Gardner的"第二语言习得中的态度与动机"理论都着重强调主观情感因素在语言学习中的重要作用,对大学英语口语教学具有指导意义。本文拟从心理语... 社会心理学家Harword Giles的"言语调节理论"和美国心理学家Lambert和Gardner的"第二语言习得中的态度与动机"理论都着重强调主观情感因素在语言学习中的重要作用,对大学英语口语教学具有指导意义。本文拟从心理语言学理论的角度,并结合作者亲身教学经历探讨大学英语口语的教学策略。 展开更多

关键词 社会心理语言学 口语教学 活动教学法

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语言学研究的新天地——也谈社会心理语言学 被引量：2

11

作者 束定芳 《外语研究》 北大核心 1992年第1期19-25,37,共8页

本文副标题称“也谈……”,是因为已有人谈过。早在1985年。王德春先生就以其敏锐的学术触觉和独特的理论胆识发出了建立社会心理语言学学科。开展语言使用的社会心理研究的呐喊。社会心理语言学的提出,并不是追赶浪头,尽管八十年代以... 本文副标题称“也谈……”,是因为已有人谈过。早在1985年。王德春先生就以其敏锐的学术触觉和独特的理论胆识发出了建立社会心理语言学学科。开展语言使用的社会心理研究的呐喊。社会心理语言学的提出,并不是追赶浪头,尽管八十年代以来中国大地曾掀起一股股“社会心理学热”,我们所提出的社会心理语言学也确实借鉴了社会心理学一些研究方法和成果;也不是标新立异,新瓶装老酒, 展开更多

关键词 社会心理语言学 语言使用 语言研究 语言结构 语言习得 外语研究 语言现象 索绪尔 委婉语 说话者

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用社会心理语言学理论指导外语教学

12

作者 王安东 《河南科技大学学报（社会科学版）》 1999年第3期94-96,共3页

作者提出运用“语言调节理论”和“第二语言习得中的态度与动机”的理论来指导外语教学并提出了 与之相结合的活动教学法。

关键词 社会心理语言学 活动教学法 外语教学

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简评《社会心理语言学》

13

作者 王书红 《魅力中国》 2011年第20期268-268,共1页

在应用语言学研究已成潮流的今天，语言学与各个领域的各个学科的交叉研究为社会的进步和发展提供了很多实质性的帮助。王德春先生的《社会心理语言学》开辟了一个新领域，他把交叉学科的研究进行再交叉，形成语言学的第二代边缘学科。... 在应用语言学研究已成潮流的今天，语言学与各个领域的各个学科的交叉研究为社会的进步和发展提供了很多实质性的帮助。王德春先生的《社会心理语言学》开辟了一个新领域，他把交叉学科的研究进行再交叉，形成语言学的第二代边缘学科。本文旨在对《社会心理语言学》一书进行浅析及评述，揭示此学科的特点、意义，以期对今后探索社会心理语言学这一领域有所启示及帮助。 展开更多

关键词 社会心理语言学 特点 意义

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从社会心理语言学的角度看日本女性用语的变迁

14

作者 肖硕 《心事》 2014年第6期237-237,共1页

在日语语言学的研究中，女性用语有其独特的地位。女性用语发音轻柔婉转，用词高雅，富有感情，给人以尊敬优美之感，是日本语言学的重要组成部分。然而纵观日本女性用语的历史发展，便可知日本女性用语在各个历史阶段并非一成不变，而... 在日语语言学的研究中，女性用语有其独特的地位。女性用语发音轻柔婉转，用词高雅，富有感情，给人以尊敬优美之感，是日本语言学的重要组成部分。然而纵观日本女性用语的历史发展，便可知日本女性用语在各个历史阶段并非一成不变，而是经历了从发生、发展、全盛及衰退的阶段。本文主要是试从社会心理语言学的角度分析日本女性用语的变迁。 展开更多

关键词 日本女性用语 社会心理语言学 女性用语变迁

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社会心理语言学视域下中英文语言性别歧视研究

15

作者 宋珂 《最小说》 2021年第3期97-98,共2页

语言性别歧视已经存在并得到普遍承认。本文首先从书面语言和语用学的角度阐述了汉语和英语中的语言性别歧视现象。在语境下从事言语行为的人都是现实中的人,因此他们的言语活动必然会或多或少地受到社会心理学的影响。本文试从社会心... 语言性别歧视已经存在并得到普遍承认。本文首先从书面语言和语用学的角度阐述了汉语和英语中的语言性别歧视现象。在语境下从事言语行为的人都是现实中的人,因此他们的言语活动必然会或多或少地受到社会心理学的影响。本文试从社会心理语言学角度,通过呈现语言中的性别歧视现象,运用社会心理语言学中的归因理论、社会角色理论和参照群体理论研究语言性别歧视的成因。 展开更多

关键词 社会心理语言学 语言性别歧视 社会角色理论

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社会心理语言学视域下言者个体与群体身份的编码和解码

16

作者 陈文均 胡砚冰 蒋晓鸣 《外国语》 CSSCI 北大核心 2023年第4期68-81,共14页

言语交流中,听者如何快速有效地感知言者的身份和个性是社会心理语言学的重要问题。关注言者间身份变异解码的传统研究发现听者区分言者间身份的正确率受听者音系知识及言者基频和声道长度的影响。新近研究发现,言者会因交际意图变化而... 言语交流中,听者如何快速有效地感知言者的身份和个性是社会心理语言学的重要问题。关注言者间身份变异解码的传统研究发现听者区分言者间身份的正确率受听者音系知识及言者基频和声道长度的影响。新近研究发现,言者会因交际意图变化而调整发声策略(语言结构、语言风格和发声生理基础),听者能通过适应言者内部的变异进而识别言者身份。本文回顾了音系规则对身份编码的特殊制约,梳理底层声学参数如何表征言者间及内部身份变异进而影响言者身份感知;在引入内/外群体概念后,进一步探讨言者在群体身份渗透意图下会采用不同发声策略这一现象如何支持交际调节理论。基于以上提出言语互动场景下的言者身份编码及解码模型,并展望三个研究方向。 展开更多

关键词 言者身份 嗓音表情 交际意图 社会分组 社会心理语言学

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《语言与社会心理学》评介——兼论社会心理语言学的研究对象、目标及方法 被引量：5

17

作者 束定芳 《外国语》 CSSCI 北大核心 1992年第3期10-14,共5页

笔者几年前就对社会心理学颇感兴趣,把国内所能找到的社会心理学教材和专著都找来翻过一遍。也曾试图将社会心理学的一些概念和理论运用于语言学研究。前不久,笔者写了一篇题为《语言学研究的新天地——也谈社会心理语言学》的文章,交... 笔者几年前就对社会心理学颇感兴趣,把国内所能找到的社会心理学教材和专著都找来翻过一遍。也曾试图将社会心理学的一些概念和理论运用于语言学研究。前不久,笔者写了一篇题为《语言学研究的新天地——也谈社会心理语言学》的文章,交付《外语研究》发表(见1992年第1期)。在这篇文章中。 展开更多

关键词 社会心理语言学 语言学界 语言风格 理论运用 语言交际 语言变体 外语研究 说话者 社会心理学 语言特征

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社会心理语言学的理论和方法论基础 被引量：5

18

作者 王德春 孙汝建 《外国语》 CSSCI 北大核心 1992年第4期3-7,82,共6页

社会心理语言学的建立有其理论和方法论的基础,这至少有三个层面上的含义:一是指这门学科的基本原则,二是指这门学科的基础理论,三是指这门学科中采用的具体研究方法。社会心理语言学的理论和方法论研究理应建立在这三个层面上,这样的... 社会心理语言学的建立有其理论和方法论的基础,这至少有三个层面上的含义:一是指这门学科的基本原则,二是指这门学科的基础理论,三是指这门学科中采用的具体研究方法。社会心理语言学的理论和方法论研究理应建立在这三个层面上,这样的考察才具有全方位性。 展开更多

关键词 研究方法 社会心理语言学 基础理论 研究对象 边缘学科 观察法 社会化 社会心理学 调查法 转换生成语言学

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社会心理语言学的学科性质和研究对象 被引量：3

19

作者 王德春 孙汝建 《外国语》 CSSCI 北大核心 1992年第3期3-9,82,共8页

《社会心理语言学》将于年内由上海外语教育出版社出版。全书约35万字,共十一章:一、社会心理语言学的建构;二、语言与社会化;三、语言与社会知觉;四、语言与社会态度;五、语言与言语交际;六、言语交际中的辅助语言手段;七、语言与人际... 《社会心理语言学》将于年内由上海外语教育出版社出版。全书约35万字,共十一章:一、社会心理语言学的建构;二、语言与社会化;三、语言与社会知觉;四、语言与社会态度;五、语言与言语交际;六、言语交际中的辅助语言手段;七、语言与人际关系;八、语言与公共关系;九、语言与两性差异;十、语言的社会心理研究;十一,人际关系信息的传递和理解。为使读者先睹为快,我们特请该书作者将第一章的主要内容分两次作介绍,这期谈社会心理语言学的学科性质和研究对象,下期谈社会心理语言学的理论和方法论基础。 展开更多

关键词 学科性质 社会心理因素 研究对象 社会心理学 社会态度 社会知觉 社会心理语言学 心理机制 两性差异 心理研究

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谈点社会心理语言学——(在二市一省理论语言学讨论会上的即席发言) 被引量：1

20

作者 王德春 《外语界》 1985年第3期24-26,共3页

我原来因故不能参加这次讨论会。临时来参加,既没有写论文,又没有准备发言,非常抱歉。今天会议主席让我谈谈,我只好遵命谈点想法。我往往想的比说的多,说的比写的多。想是用内部言语,说是外部口头言语,写就是书面言语。它们涉及话语生... 我原来因故不能参加这次讨论会。临时来参加,既没有写论文,又没有准备发言,非常抱歉。今天会议主席让我谈谈,我只好遵命谈点想法。我往往想的比说的多,说的比写的多。想是用内部言语,说是外部口头言语,写就是书面言语。它们涉及话语生成、话语建构和话语理解的一系列问题,我想,这就是当代语言学特别要研究的领域。我的《现代语言学研究》一书是1983年出版的,现在出版社想再版。我告诉他们,这是好几年前执笔写的书,现在我有了一些新的想法,准备重写。比方说。 展开更多

关键词 社会心理语言学 边缘学科 第二代 社会语言学 边缘语言学科 社会心理分析 语言学研究 修辞学 言语交际 言语生成

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