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社会音乐活动给学校音乐教育的启示 被引量：4
1
作者 罗春文 《音乐创作》 北大核心 2012年第1期162-164,共3页
教育时刻置身于社会大背景下，学校音乐教育受社会音乐活动影响。本文从社会音乐活动的概念、价值与功能等入手，运用社会学、音乐教育学、心理学等理论观点，研究社会音乐活动与中小学音乐教育的渗透。结合实践，总结出社会音乐活动给... 教育时刻置身于社会大背景下，学校音乐教育受社会音乐活动影响。本文从社会音乐活动的概念、价值与功能等入手，运用社会学、音乐教育学、心理学等理论观点，研究社会音乐活动与中小学音乐教育的渗透。结合实践，总结出社会音乐活动给学校音乐教育的启示。 展开更多
关键词 社会音乐活动 学校音乐教育 启示
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抗战时期重庆学校对社会音乐活动的推动与促进
2
作者 罗静 《音乐创作》 北大核心 2016年第3期146-148,共3页
抗战时期重庆的社会音乐活动异常活跃,学校作为社会音乐活动的推动力量,在抗日歌咏活动、音乐会和对外文化交流中发挥了重要的作用。其间参与学校数量多、程度深、形式多样,这些皆对当代学校音乐教育有一定的启发与思考。
关键词 抗战时期 重庆学校 社会音乐活动
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走出学堂--晚清女学生的社会音乐活动(1898-1911) 被引量：1
3
作者 段蕾 《中央音乐学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第1期91-99,共9页
在晚清妇女解放运动的背景下,随着女校的陆续创办,女性开始接受音乐教育。在以往学界的研究中,大都关注这一时期女校的创办与女性题材学堂乐歌的研究,使人感觉晚清女学生的音乐教育与音乐活动仅限于校园之内。而笔者在翻阅1898—1911年... 在晚清妇女解放运动的背景下,随着女校的陆续创办,女性开始接受音乐教育。在以往学界的研究中,大都关注这一时期女校的创办与女性题材学堂乐歌的研究,使人感觉晚清女学生的音乐教育与音乐活动仅限于校园之内。而笔者在翻阅1898—1911年间的报刊史料过程中,发现这一时段女学生的音乐活动并非止步于象牙塔,而是大胆积极地走向社会,或为自身权益而斗争,或参与社会重大事件,为我们展示了晚清女学生更加鲜活、生动的一面。 展开更多
关键词 晚清 女学生 社会音乐活动
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唐代楼阁音乐活动探究
4
作者 王晓霖 王静怡 《音乐生活》 2024年第6期20-23,共4页
楼阁不仅是中国古代的特色建筑,也是当时人们文化娱乐活动的重要场所。以四大名楼为代表的唐代楼阁中有着诸多的音乐活动。唐时鹳雀楼内有文人音乐、民间歌舞的记载,这是当时重要的音乐活动场所;黄鹤楼内有着诸多的器乐独奏、合奏的活动... 楼阁不仅是中国古代的特色建筑,也是当时人们文化娱乐活动的重要场所。以四大名楼为代表的唐代楼阁中有着诸多的音乐活动。唐时鹳雀楼内有文人音乐、民间歌舞的记载,这是当时重要的音乐活动场所;黄鹤楼内有着诸多的器乐独奏、合奏的活动;滕王阁中曾上演过《伊州》《柘枝》等宫廷歌舞大曲;而岳阳楼因其地多山多水的地理环境,有着船上管弦乐的特殊音乐形式。本文将从自然社会环境、音乐交流、音乐商业活动的角度出发,运用文献研究法和案例研究法,以唐代的四大名楼为例,来探究唐代楼阁音乐文化及当时社会音乐活动的面貌。 展开更多
关键词 文化娱乐活动 鹳雀楼 社会音乐活动 案例研究法 文献研究法 民间歌舞 岳阳楼 音乐交流
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以情商培养为宗旨完善音乐教育与音乐传播体系 被引量：1
5
作者 林平 《音乐传播》 2015年第4期70-72,共3页
在目前的教育体系中,不论是理论上还是实践上,培养情商的体系都还远未建成,其原因主要是对相关问题的系统研究依然不足,譬如对人的基本情感类型之一"审美情感"的研究,对人的审美情感与自然情感的关系的研究,对人的"情感... 在目前的教育体系中,不论是理论上还是实践上,培养情商的体系都还远未建成,其原因主要是对相关问题的系统研究依然不足,譬如对人的基本情感类型之一"审美情感"的研究,对人的审美情感与自然情感的关系的研究,对人的"情感态度"与人的世界观、人生观、人格理想、个性、日常行为等方面的关联的研究,对人的情商培养的主要载体、途径的研究等。而通过对音乐及其目前普及状况的观察与反思可知,若能构建更加完备的音乐教育或音乐传播体系,即在其原有的侧重介绍和传授音乐创作与表演方面的知识、技能,以及音乐史、音乐作品等信息的基础上,以情商培养为目标,改进其策划与实施的各个方面,将有利于人们带有理性成分的分析和审美能力的成长,有利于情商培养体系的完善,有利于社会人文教育水平的提升。 展开更多
关键词 情商培养 艺术教育改革 音乐教育 社会音乐活动 音乐审美能力 审美情感
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音乐教学的再思考
6
作者 任国君 《戏剧之家》 2011年第10期47-47,共1页
当社会音乐活动开展得如火如荼的时候,音乐课堂中却冷清依旧。学生们疯狂地崇拜"超女",迷恋"好男儿",守着他们的节目,学唱他们的歌,而音乐课上学习和欣赏的歌曲,他们似乎都没什么兴趣。为什么会出现如此尴尬的"... 当社会音乐活动开展得如火如荼的时候,音乐课堂中却冷清依旧。学生们疯狂地崇拜"超女",迷恋"好男儿",守着他们的节目,学唱他们的歌,而音乐课上学习和欣赏的歌曲,他们似乎都没什么兴趣。为什么会出现如此尴尬的"冷热对比"?我们音乐教育工作者能否从这些现象中得出启示。 展开更多
关键词 音乐课堂 节目 歌曲 声乐曲 音乐教师 社会音乐活动 文娱活动 音乐会
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中央音乐学院在天津时期的音乐活动 被引量：2
7
作者 温鹏翔 赵延娜 《中央音乐学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第4期120-124,共5页
20世纪50年代中央音乐学院在天津开办了"中央音乐学院附设音乐小学"、"天津市音乐小学"、"中央音乐学院天津市乐器厂附属音乐学校"等音乐教育机构,对天津音乐学院的创立给予了极大的帮助与支持;并以各种... 20世纪50年代中央音乐学院在天津开办了"中央音乐学院附设音乐小学"、"天津市音乐小学"、"中央音乐学院天津市乐器厂附属音乐学校"等音乐教育机构,对天津音乐学院的创立给予了极大的帮助与支持;并以各种形式对天津市中小学在职音乐教师进行培训;通过电台播讲音乐知识,对群众艺术团体与文化机构进行辅导;组织师生到天津市各地教歌;举办各种形式的音乐会、宣传活动以及参加电台文娱节目录制工作等。中央音乐学院在天津开展的各项音乐活动,对天津音乐教育的发展和社会音乐活动的繁荣都产生了积极的影响。 展开更多
关键词 中央音乐学院 天津音乐教育 社会音乐活动
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抗战时期重庆地区抗日救亡歌咏运动的兴起与发展
8
作者 蔡若愚 王瑞旋 《北方音乐》 2015年第19期13-13,共1页
抗日救亡歌咏运动是我国在抗日战争爆发前后所产生的一场全国性的以爱国主义为核心的一场音乐运动。重庆作为抗日战争的陪都,其在整个抗日救亡歌咏运动运动中所做出贡献的不可磨灭的。本文通过对抗战时期重庆地区的抗日救亡歌咏运动的... 抗日救亡歌咏运动是我国在抗日战争爆发前后所产生的一场全国性的以爱国主义为核心的一场音乐运动。重庆作为抗日战争的陪都,其在整个抗日救亡歌咏运动运动中所做出贡献的不可磨灭的。本文通过对抗战时期重庆地区的抗日救亡歌咏运动的兴起与发展进行阐述,以此彰显中国民族意识的崛起。 展开更多
关键词 社会音乐活动 抗日救亡歌咏运动
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普通高校音乐审美活动的不利因素
9
作者 黄玮 《东方艺术》 2005年第20期128-129,共2页
普通高校大学生的音乐审美活动,其本质是对音乐艺术的感觉和理解,即对音乐作品的接受与反馈.听众通过听觉接受音乐而进入审美过程,通过音响形态由表及里地认识和理解音乐作品,除了依赖敏锐的认知音乐的能力,还需调动所积累的音乐知识和... 普通高校大学生的音乐审美活动,其本质是对音乐艺术的感觉和理解,即对音乐作品的接受与反馈.听众通过听觉接受音乐而进入审美过程,通过音响形态由表及里地认识和理解音乐作品,除了依赖敏锐的认知音乐的能力,还需调动所积累的音乐知识和生活经历,运用自己的创造和想象能力,在音响流的激励下,主动去继续作曲家和表演者未完成的音乐活动,实现其功能价值. 展开更多
关键词 音乐审美活动 不利因素 社会音乐活动 音乐听觉能力 普通高校 普通高等学校
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梁宇明歌词的民族风格与特色
10
作者 金鸿为 《民族音乐》 2022年第2期77-82,共6页
梁宇明是著名民族音乐学家、作曲家、音乐活动家、音乐编辑家,在云南音乐界享有较高的知名度。自20世纪80年代以来,他的原创歌曲和他收集整理编撰出版的各民族原生音乐以及他在社会音乐活动方面的组织能力和社会影响层面上,在云南音乐... 梁宇明是著名民族音乐学家、作曲家、音乐活动家、音乐编辑家,在云南音乐界享有较高的知名度。自20世纪80年代以来,他的原创歌曲和他收集整理编撰出版的各民族原生音乐以及他在社会音乐活动方面的组织能力和社会影响层面上,在云南音乐界拥有一席不可或缺的地位。宇明祖籍广东,1945年生于昆明,成长于锡都个旧。1970年从云南大学中文系毕业后,分配到文山州工作。 展开更多
关键词 民族音乐学家 原创歌曲 社会音乐活动 编撰出版 文山州 音乐活动家 云南大学
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