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基层医疗机构社区护士核心能力提升的实践与探讨
1
作者 司华芹 《中国卫生标准管理》 2024年第2期82-86,共5页
随着医改的不断深入,分级诊疗与医联体工作的大力推进,居民对社区卫生服务的需求不断增加。社区护士在基层医疗卫生服务体系中扮演着重要的角色,他们负责为社区居民提供基本的医疗护理服务、公共卫生服务及健康促进服务等。由于社区护... 随着医改的不断深入,分级诊疗与医联体工作的大力推进,居民对社区卫生服务的需求不断增加。社区护士在基层医疗卫生服务体系中扮演着重要的角色,他们负责为社区居民提供基本的医疗护理服务、公共卫生服务及健康促进服务等。由于社区护士工作环境的特殊性,他们需要具备一定的核心能力来应对各种挑战和需求。笔者通过南京医科大学附属淮安第一医院第三分院紧密型医联体单位即下属社区卫生服务中心社区护士核心能力提升的实践进行总结,旨在探讨提升基层医疗机构社区护士核心能力的实践和方法,以达到提高社区护士综合素质,提升核心能力,提高工作效能、服务质量及居民满意度的目的。 展开更多
关键词 基层医疗机构 社区护理 社区护士 核心能力 影响因素 提升
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微视频培训对社区护士老年人口腔健康筛查能力的影响
2
作者 李媛 李广武 +4 位作者 马艳 王劼琼 程逸芝 熊雅晶 朱树贞 《护理学杂志》 CSCD 2024年第1期103-106,共4页
目的提高社区护士对老年人口腔健康保健的知识和技能,促进老年人群口腔疾病早期防治。方法制作老年人口腔健康保健及筛查的微视频,对45名社区护士进行线上微视频与线下实操相结合的培训。培训前、后对社区护士进行知识测试;同时分别选... 目的提高社区护士对老年人口腔健康保健的知识和技能,促进老年人群口腔疾病早期防治。方法制作老年人口腔健康保健及筛查的微视频,对45名社区护士进行线上微视频与线下实操相结合的培训。培训前、后对社区护士进行知识测试;同时分别选取90名社区老年人,由社区护士与口腔专科医生分别采用口腔健康状况评估量表进行独立评价并比较两者的差异。结果培训后社区护士口腔相关知识评分显著高于培训前(P<0.05)。培训前,社区护士与口腔专科医生对老年人口腔健康状况评价总分及各条目评分比较,差异有统计学意义(均P<0.05);培训后除牙齿疼痛外,其余方面及总分比较差异无统计学意义(均P>0.05)。结论基于微视频的培训可提高社区护士的老年人口腔健康保健及筛查的知识和技能。 展开更多
关键词 老年人 口腔疾病 口腔健康筛查 口腔健康保健 微视频 社区护士 培训 社区护理
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社区护士中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查
3
作者 徐凌霞 唐云霞 +1 位作者 郭艳侠 陈昕 《医药高职教育与现代护理》 2024年第2期93-97,共5页
目的了解社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的认知、态度和行为现状,分析相关影响因素。方法采用整群抽样方法,于2023年1月至4月抽取淮安市城区及周边24家社区医院305名社区护士为调查对象,采用一般资料调查表收集社区护士的... 目的了解社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的认知、态度和行为现状,分析相关影响因素。方法采用整群抽样方法,于2023年1月至4月抽取淮安市城区及周边24家社区医院305名社区护士为调查对象,采用一般资料调查表收集社区护士的一般资料,采用自编《社区护士从事中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查问卷》调查社区护士的知信行水平,并分析影响因素。结果305名社区护士中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查问卷总分为(112.13±18.46)分,其中知识维度(31.30±9.51)分,态度维度(44.30±6.96)分,行为维度得分为(28.16±7.89)分,工作年限、毕业院校类型、是否进行系统化中医护理培训是社区护士从事中医护理适宜技术居家护理服务知信行水平的影响因素。结论社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的态度积极,需求迫切,但认知程度较低,行动力不强,故需加大培训和支持力度,以推广中医护理适宜技术居家护理服务。 展开更多
关键词 社区护士 中医护理适宜技术 居家护理 知信行
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东莞市社区护士健康教育能力现状及影响因素分析
4
作者 麦淑媛 叶雪梅 晏晓颖 《当代护士（中旬刊）》 2024年第3期155-158,共4页
目的了解东莞市社区护士的健康教育能力现状,分析影响社区护士健康教育能力的相关因素,为基层医疗机构提高护士健康教育能力提供依据。方法于2022年8月—10月运用便利抽样法抽取东莞市6所社区卫生服务中心的434名护士作为研究对象,采用... 目的了解东莞市社区护士的健康教育能力现状,分析影响社区护士健康教育能力的相关因素,为基层医疗机构提高护士健康教育能力提供依据。方法于2022年8月—10月运用便利抽样法抽取东莞市6所社区卫生服务中心的434名护士作为研究对象,采用社区护理人员健康教育能力量表进行调查。结果共调查434名社区护士,标化后的健康教育能力总分为(71.12±7.68)分,其中实施和评价能力得分为(73.32±9.20)分、沟通与学习能力得分为(72.44±9.01)分、计划能力得分为(71.08±9.08)分、评估能力得分为(68.36±8.76)分。多因素分析结果显示,学历继续教育、带教经历、健康教育培训经历、工作年限、每季度健康教育内容培训次数是影响东莞市社区护士健康教育能力的主要因素。结论东莞市社区护士的健康教育能力处于中等水平,学历继续教育和带教经历能够帮助护士提高健康教育能力,有必要加强对社区护士的相关健康教育培训。 展开更多
关键词 社区护士 健康教育能力 影响因素
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网络信息化时代社区护士应对突发公共卫生事件救援能力现况分析
5
作者 胡燕 王富兰 +1 位作者 罗月英 刘玮楚 《激光杂志》 CAS 北大核心 2023年第12期178-183,共6页
目的:调查网络信息化时代的社区护士应对突发公共卫生事件的应急救援能力现状,并分析原因、提出对策。方法:采用便利抽样法,利用网络信息资源选取重庆市主城区75所社区卫生服务中心的531名社区护士作为研究对象,采用自行设计的社区护士... 目的:调查网络信息化时代的社区护士应对突发公共卫生事件的应急救援能力现状,并分析原因、提出对策。方法:采用便利抽样法,利用网络信息资源选取重庆市主城区75所社区卫生服务中心的531名社区护士作为研究对象,采用自行设计的社区护士应对突发公共卫生事件应急救援能力调查问卷对研究对象进行问卷调查。结果:社区护士应对突发公共卫生事件的应急救援能力总分为(142.37±6.84)分,4个维度条目均分从高到低依次为职业素质[(3.62±0.23)分]、应急能力[(3.57±0.16)分]、专业能力[(3.57±0.26)分]和应急知识[(2.91±0.21)分];97.93%的社区护士认为有必要开展突发公共卫生事件应急救援培训;学历、职称、工作年限以及是否参加突发公共卫生事件应急救援培训是社区护士应对突发公共卫生事件应急救援能力的影响因素。结论:网络信息化时代社区护士应对突发公共卫生事件的应急救援能力处于中等水平,社区卫生服务中心管理部门应结合现代网络信息技术制定系统、全面、切实可行的对策,以提高社区护士应对突发公共卫生事件的整体应急救援能力,减少突发公共卫生事件给社区居民及国家带来的损失与伤亡。 展开更多
关键词 网络信息 应急能力 社区护士 公共卫生事件 新冠肺炎
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基于区域医联体的社区护士心理关爱项目实践探索
6
作者 江萍 周艳 +5 位作者 刘亚男 付迪 曹英华 金霖 席居哲 佘壮 《上海护理》 2023年第1期1-6,共6页
目的在新型冠状病毒肺炎疫情背景下制订区域医联体内社区护士关爱项目“天使心理护航工程”并探讨其实施效果,旨在促进社区护理人员身心健康。方法以心理发展的系统理论为指导,在文献研究和对社区护士调研的基础上制订“天使心理护航工... 目的在新型冠状病毒肺炎疫情背景下制订区域医联体内社区护士关爱项目“天使心理护航工程”并探讨其实施效果,旨在促进社区护理人员身心健康。方法以心理发展的系统理论为指导,在文献研究和对社区护士调研的基础上制订“天使心理护航工程”方案。2021年3-8月以上海市浦东新区人民医院牵头的医联体内7家社区卫生服务中心护士为研究对象,将其随机分为对照组(n=80)与观察组(n=81)。对照组实施常规管理;观察组在此基础上实施护士关爱方案,以提高抗逆力、自我情绪调适和应对能力为主题,采用理论培训、操作培训相结合,同时结合OH卡牌及巴林特小组的心理干预方法。比较干预前后两组护士新冠风险感知程度、心理弹性、社会支持、应对方式及坚毅评分。结果干预前后两组社区护士对新冠风险感知评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组护士的心理弹性、社会支持、应对方式和坚毅程度评分均高于对照组(P<0.05)。结论以心理发展的系统理论为指导构建的心理干预项目“天使心理护航工程”对提升医联体内社区护士心理弹性、社会支持、应对方式、坚毅品质有明显效果,该模式是可行、有效、可推广的。 展开更多
关键词 社区护士 心理健康 新型冠状病毒肺炎 疫情 医联体 心理干预
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基于互联网模式下社区护士实训PICC实践与效果评价
7
作者 肖艳超 刘庆 +4 位作者 林娟 陈丽萍 乐美妮 魏珏 姜虹 《国际检验医学杂志》 CAS 2023年第S02期184-188,共5页
目的研究基于互联网模式下社区护士实训经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)的效果。方法选择2022年1月至2023年1月社区护士30名进行观察,按随机数字表法进行分组,分别15例,研究组采取基于互联网模式下PICC实训,对照组接受常规教学,比较... 目的研究基于互联网模式下社区护士实训经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)的效果。方法选择2022年1月至2023年1月社区护士30名进行观察,按随机数字表法进行分组,分别15例,研究组采取基于互联网模式下PICC实训,对照组接受常规教学,比较各组实训结果。结果研究组优秀率、良好率均高出对照组,但合格率及不合格率较对照组更少,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组满意度86.67%高出对照组53.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组在各项考试成绩上均较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组并发症13.33%较对照组53.33%更低,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组主动服务、护理技能、行为规范、安全改进的评分均高出对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于互联网模式下PICC实训的效果更好,能够有效提高社区护士的考核成绩,并丰富其理论知识,提升操作能力,减少并发症,护士满意度高,值得推广。 展开更多
关键词 经外周静脉置入中心静脉导管 互联网模式 社区护士
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社区护士对开展家庭病床信息化管理认知的质性研究
8
作者 鹿艺馨 张艳 +2 位作者 高月 高梦珂 李晓华 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第19期21-24,共4页
目的了解社区护士对开展家庭病床信息化管理的认知,为制定相关管理方案提供参考依据。方法采用目的抽样法,选取郑州市社区卫生服务中心的17名社区护士,对其进行半结构化访谈,采用内容分析法对访谈资料进行分析、归纳及提炼主题。结果共... 目的了解社区护士对开展家庭病床信息化管理的认知,为制定相关管理方案提供参考依据。方法采用目的抽样法,选取郑州市社区卫生服务中心的17名社区护士,对其进行半结构化访谈,采用内容分析法对访谈资料进行分析、归纳及提炼主题。结果共提炼3个主题:①对家庭病床信息化管理的认知不足(对家庭病床信息化管理概念存在认知偏差,对家庭病床信息化管理的作用认知不足);②对家庭病床信息化管理的态度积极(积极赞成开展,存在顾虑);③对家庭病床信息化管理的期望(增加信息化管理的规范性,加强信息化管理的质控,建设家庭病床信息化机动护理队伍,完善家庭病床信息化管理制度)。结论社区护士对开展家庭病床信息化管理具有一定积极性及期望,但认知较为薄弱。医疗机构应关注护士对家庭病床信息化管理的认知及期望,为制定科学、系统的家庭病床信息化管理方案提供参考依据,助力形成高效的医疗工作机制。 展开更多
关键词 社区护士 家庭病床 信息化管理 认知 态度 期望 质性研究
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医养结合背景下上海市某中心城区社区护士核心能力现状调查
9
作者 王影 刘媛 +1 位作者 徐连花 陈碧华 《中国社区医师》 2023年第21期165-167,共3页
目的:调查医养结合背景下上海市徐汇区社区护士的核心能力水平,并分析其影响因素。方法:选取2020年8月—2021年2月上海市徐汇区6所社区卫生服务中心的208名社区护士作为研究对象,采用一般资料问卷与社区护士核心能力调查问卷进行调查。... 目的:调查医养结合背景下上海市徐汇区社区护士的核心能力水平,并分析其影响因素。方法:选取2020年8月—2021年2月上海市徐汇区6所社区卫生服务中心的208名社区护士作为研究对象,采用一般资料问卷与社区护士核心能力调查问卷进行调查。结果:参与调查的208名护士均为女性,其中,有66名护士曾参加过核心能力相关培训,另外142名护士未参加过,培训率为31.73%。208名护士评估和干预能力、人际沟通能力得分较高,专业发展能力、批判性思维能力得分较低。高职称护士领导和管理能力评分高于低职称护士,差异有统计学意义(P=0.042);参加过核心能力培训护士核心能力各维度评分及总分高于未参加过核心能力培训护士,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医养结合背景下上海市徐汇区社区护士具备一定的社区护理服务能力,但整体核心能力尚有待进一步提高,需要开展系统化、针对性培训并给予一定的激励政策。 展开更多
关键词 医养结合 社区护士 核心能力
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长沙市社区护士慢性伤口护理知识水平现状及影响因素
10
作者 黄瑞兵 龚有文 +1 位作者 贺晓华 谌永毅 《中国当代医药》 CAS 2023年第5期173-176,共4页
目的探究长沙市社区护士慢性伤口护理知识水平现状及主要影响因素。方法于2022年1月至3月,采用一般资料问卷及社区护士慢性伤口护理知识问卷对分别来自长沙市18所社区卫生机构的213名社区护士进行调查,分析慢性伤口护理知识水平,采用多... 目的探究长沙市社区护士慢性伤口护理知识水平现状及主要影响因素。方法于2022年1月至3月,采用一般资料问卷及社区护士慢性伤口护理知识问卷对分别来自长沙市18所社区卫生机构的213名社区护士进行调查,分析慢性伤口护理知识水平,采用多元线性回归分析影响因素。结果长沙市社区护士慢性伤口护理知识总得分为(65.41±14.64)分。多元线性回归分析结果显示,年龄(β=8.415,t=2.513,P=0.014)、参加市级及以上的伤口护理培训(β=1.720,t=2.857,P=0.005)、接触慢性伤口频数(β=2.410,t=2.140,P=0.037)、有湿性愈合方法处理慢性伤口经验(β=-8.130,t=-3.619,P<0.001)是长沙市社区护士慢性伤口护理知识现状的主要影响因素。结论长沙市社区护士慢性伤口护理知识水平偏低,社区医院管理者应积极为社区护士参加伤口护理培训创造机会,重视年轻护士在伤口领域的继续教育培训,提高其慢性伤口护理知识水平。 展开更多
关键词 社区护士 慢性伤口 护理知识 影响因素
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我国社区护士慢性病管理培训模式的研究进展 被引量：1
11
作者 向毅明 谢薇 +3 位作者 董画千 袁丹 赵玲玲 任秀亚 《当代护士（上旬刊）》 2023年第1期12-14,共3页
随着我国人口老龄化进程的加快,慢性病的发病率不断攀升,社区卫生服务机构作为慢性病管理的第一道屏障,社区护士的岗位能力直接决定慢性病管理的质量,而培训是我国目前提高社区护士岗位能力的主要方式。本文对我国社区护士开展的培训模... 随着我国人口老龄化进程的加快,慢性病的发病率不断攀升,社区卫生服务机构作为慢性病管理的第一道屏障,社区护士的岗位能力直接决定慢性病管理的质量,而培训是我国目前提高社区护士岗位能力的主要方式。本文对我国社区护士开展的培训模式进行综述,以期为社区护士培训模式的选择提供参考。 展开更多
关键词 社区护士 慢病管理 培训模式 综述
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社区护士介入社区老年原发性高血压患者降压药用药清单管理效果 被引量：1
12
作者 贾忠媛 张宗丽 高丽娟 《国际医药卫生导报》 2023年第2期282-287,共6页
目的探讨社区护士介入社区老年原发性高血压患者降压药用药清单管理效果。方法选取2021年9月至2022年3月济南市妇幼保健院舜玉路社区门诊收治的480例社区老年原发性高血压患者进行随机对照试验,采用随机数字表法将其分对照组与研究组,各... 目的探讨社区护士介入社区老年原发性高血压患者降压药用药清单管理效果。方法选取2021年9月至2022年3月济南市妇幼保健院舜玉路社区门诊收治的480例社区老年原发性高血压患者进行随机对照试验,采用随机数字表法将其分对照组与研究组,各240例。对照组开展常规降压药物指导,研究组开展社区护士介入社区老年原发性高血压患者降压药用药清单管理,均持续3个月。采用Morisky用药依从性8条目量表(MMAS-8)评价入组时、干预1个月、干预3个月降压药物服用依从性;并记录入组时、干预1个月、干预3个月收缩压(DBP)与舒张压(SBP),计算血压控制达标率。采用独立样本t检验、χ^(2)检验和方差分析。结果对照组219例,研究组221例纳入最终分析。对照组男126例,女93例,年龄62~87(76.40±8.26)岁,高血压病程(6.82±2.64)年。研究组男132例,女89例,年龄61~90(76.28±8.41)岁,高血压病程(6.76±2.72)年。干预后1个月、3个月研究组MMAS-8评分[(6.25±0.91)分比(5.36±0.84)分、(6.78±0.83)分比(5.64±0.86)分;t=10.646、14.148,均P<0.001]均高于对照组,SBP[(138.42±12.98)mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)比(142.28±13.75)mmHg、(130.18±11.24)mmHg比(137.75±12.68)mmHg;t=3.028、6.847,P=0.003、<0.001]及DBP[(87.24±9.30)mmHg比(90.15±9.86)mmHg、(84.10±8.64)mmHg比(87.60±9.25)mmHg;t=3.185、4.102,P=0.002、<0.001]均低于对照组。研究组干预3个月后血压控制达标率高于对照组[77.83(172/221)比58.45(128/219);χ^(2)=19.045,P<0.001]。结论社区护士介入社区老年原发性高血压患者降压药用药清单管理可提升患者服用降压药物的依从性,增强血压控制效果,提升血压控制达标率。 展开更多
关键词 原发性高血压 用药清单 社区护士 降压药管理 社区护理 老年
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社区护士关怀能力培养方案的构建
13
作者 张晓天 徐天梦 +2 位作者 王蒙蒙 许丽杰 岳鹏 《卫生职业教育》 2023年第6期97-101,共5页
运用访谈法探索社区居民对社区护理实践中人文关怀的服务需求及社区护士人文关怀的学习需求,在需求分析和文献研究的基础上初步构建社区护士关怀能力培养方案,并通过两轮焦点专家小组访谈逐步修订培养方案。结果表明,社区护士关怀能力... 运用访谈法探索社区居民对社区护理实践中人文关怀的服务需求及社区护士人文关怀的学习需求,在需求分析和文献研究的基础上初步构建社区护士关怀能力培养方案,并通过两轮焦点专家小组访谈逐步修订培养方案。结果表明,社区护士关怀能力培养方案以实际需求为导向,有较强的科学性和可操作性,为培养具有人文关怀特色的社区护理人员提供了切实可行的方案。 展开更多
关键词 社区护士 关怀能力 培养方案
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家庭医生团队建设背景下社区护士发展的态势分析
14
作者 李烨 陈晓兵 +3 位作者 李圆圆 郭薇 林陶玉 方鹏骞 《护理管理杂志》 CSCD 2023年第8期664-668,673,共6页
家庭医生团队建设背景下社区护士发展是社会老龄化进程中养老服务多元化发展的时代要求,也是必然趋势。运用SWOT态势分析法对家庭医生团队建设背景下社区护士发展策略的优势、劣势、机遇和威胁进行分析,提出以机构配合为依托、合理配置... 家庭医生团队建设背景下社区护士发展是社会老龄化进程中养老服务多元化发展的时代要求,也是必然趋势。运用SWOT态势分析法对家庭医生团队建设背景下社区护士发展策略的优势、劣势、机遇和威胁进行分析,提出以机构配合为依托、合理配置人力资源、健全激励机制与保障监管机制、加强信息化平台建设等发展策略,达到社区家庭医生团队建设背景下社区护士服务供需动态匹配,实现多元化养老服务目标。 展开更多
关键词 家庭医生团队 社区护士 发展 SWOT分析
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依托微信的微格教学法对社区护士糖尿病护理能力的效果评价
15
作者 朱闻溪 吴嫣 《中国继续医学教育》 2023年第12期66-70,共5页
目的探讨依托微信平台的微格教学法对社区护士糖尿病护理能力的效果影响。方法2021年9月—2022年2月,通过方便抽样的方法抽取上海市浦东新区社区护士120名,通过随机分组,分成对照组和试验组。对照组给予传统教学法,试验组给予依托微信... 目的探讨依托微信平台的微格教学法对社区护士糖尿病护理能力的效果影响。方法2021年9月—2022年2月,通过方便抽样的方法抽取上海市浦东新区社区护士120名,通过随机分组,分成对照组和试验组。对照组给予传统教学法,试验组给予依托微信平台的微格教学法。培训2周后进行理论知识水平及操作能力的考核,并进行教学效果评价。结果培训结束后2周,试验组理论知识水平的平均成绩(36.35±1.50)分,对照组平均成绩(32.23±1.76)分,两组差异有统计学意义(P<0.05)。试验组操作能力的平均成绩(94.50±0.51)分,对照组平均成绩(88.33±1.27)分,两组差异有统计学意义(P<0.05)。试验组和对照组在教学效果评价中“培训的灵活性”“学习效率”“知识理解性”“知识持久性”“问题解决能力”和“临床实践能力”差异有统计学意义(P<0.05)。结论依托微信平台的微格教学法可以增加社区护士糖尿病知识的持久度,提高操作能力,学习效果更佳。 展开更多
关键词 微信 微格教学法 社区护士 糖尿病 护理能力 效果
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产后随访联合社区护士上门访视对提高母乳喂养新生儿率中的作用
16
作者 林静 《中国医药指南》 2023年第17期95-97,共3页
目的研究对于产妇应用产后随访和社区护士上门方式对于母乳喂养的作用。方法于社区服务中心实施上门方式前后各随机抽取35例,分别作为对照组(35例,产后随访)和观察组(35例,产后随访+上门访视),回顾性分析不同随访方法的实施效果。结果... 目的研究对于产妇应用产后随访和社区护士上门方式对于母乳喂养的作用。方法于社区服务中心实施上门方式前后各随机抽取35例,分别作为对照组(35例,产后随访)和观察组(35例,产后随访+上门访视),回顾性分析不同随访方法的实施效果。结果观察组母乳喂养率(82.86%)高于对照组(48.57%)(P<0.05)。观察组泌乳始动时间、母乳喂养时间显著长于对照组(P<0.05)。观察组SF-36评分显著优于对照组(P<0.05)。观察组EPDS评分显著低于对照组(P<0.05)。观察组满意度(97.14%)高于对照组(77.14%)(P<0.05)。结论对产妇实施电话随访联合社区护士上门访视可有效提高母乳喂养率,延长母乳喂养时间,全面提高产妇生活质量,改善产后抑郁以及不良情绪,得到产妇的认可。 展开更多
关键词 产后随访 社区护士 上门访视 母乳喂养
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社区护士延续性护理支持性需求影响因素分析
17
作者 余曼 刘惠敏 胡霞 《医药前沿》 2023年第28期136-138,共3页
目的:探讨社区护士延续性护理支持性需求及其影响因素。方法:2021年1月—2022年3月选取潮安区古巷中心卫生院及周边社区服务中心护士102名为研究对象。根据延续性护理服务政策、延续性护理模式等资料,建立社区护士延续性护理支持性的理... 目的:探讨社区护士延续性护理支持性需求及其影响因素。方法:2021年1月—2022年3月选取潮安区古巷中心卫生院及周边社区服务中心护士102名为研究对象。根据延续性护理服务政策、延续性护理模式等资料,建立社区护士延续性护理支持性的理论框架;设计支持性护理环境要素,查阅相关文献,经德尔菲专家咨询和预调查,建立社区护士延续性护理支持性需求问卷,统计各维度评分情况及总分。综合分析社区护士相关资料,分析社区护士影响其支持性需求的具体因素。结果:社区护士延续性护理支持性需求调查结果显示,培训与指导、同伴支持、硬件支持、保障支持、领导管理与支持和自主性维度各条目平均值(需求性评分)相对较高,而工作负荷、职业发展维度需求性评分相对较低;总分为(108.89±25.11)分。年龄<39岁、婚姻状况已婚、职称护师及以上、文化程度本科及以上、社区工作年限≥5年、有专科方向、正式编制的社区护士延续性护理支持性需求评分显著高于年龄<39岁、婚姻状况未婚、职称为护士、文化程度本科以下、社区工作年限<5年、无专科方向、非正式编制的社区护士延续性护理支持性需求评分,差异有统计学意义(P<0.05)。多因素分析结果显示,年龄、文化程度、职称是社区护士延续性护理支持性需求的影响因素(P<0.05)。结论:社区护士对延续性护理存在支持性需求,且不同特征护理人员的需求不同,年龄、婚姻状况、文化程度、职称等因素可影响社区护士的支持性需求,应采取针对性措施,满足其支持性需求,促进延续性护理顺利实施。 展开更多
关键词 社区护士 延续性护理 支持性需求 影响因素 培训与指导 保障支持
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社区护士为主导的高血压合并其他慢性病的居家延续护理需求质性研究
18
作者 黄叠梅 江洁梅 梁湘梅 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2023年第7期0091-0094,共4页
调查患者对以社区护士为主导的居家延续护理的需求。方法 选择11名于2023年1-4月参与调查的此类患者为对象,开展半结构式访谈,对采集资料通过现象学分析法进行处理,且提炼主题,对比所得结果给出结论。结果 此类患者对居家延续护理的需求... 调查患者对以社区护士为主导的居家延续护理的需求。方法 选择11名于2023年1-4月参与调查的此类患者为对象,开展半结构式访谈,对采集资料通过现象学分析法进行处理,且提炼主题,对比所得结果给出结论。结果 此类患者对居家延续护理的需求高,态度很积极,对应的需求主要是疾病和康复相关知识、心理辅导、康复护理、医保政策方面的讲解和帮助。结论 居家延续护理对这类患者有较高的应用价值,为更好的满足护理要求,需要强化建立居家延续护理团队,同时根据患者需求进行优化。 展开更多
关键词 社区护士 居家延续护理 心理辅导
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基于社区护士主导的同伴教育在糖尿病患者中的应用效果
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作者 张美霞 倪芳华 许瑶群 《西藏医药》 2023年第6期90-91,共2页
目的 分析基于社区护士主导的同伴教育在糖尿病患者中的应用效果。方法 回顾性整理分析2019年1月~2021年1月本院收治的2型糖尿病患者106例临床资料,采取配对方式,抽取对照组48例(常规护理干预)和观察组58例(基于社区护士主导的同伴教育... 目的 分析基于社区护士主导的同伴教育在糖尿病患者中的应用效果。方法 回顾性整理分析2019年1月~2021年1月本院收治的2型糖尿病患者106例临床资料,采取配对方式,抽取对照组48例(常规护理干预)和观察组58例(基于社区护士主导的同伴教育干预)。对比两组护理效果。结果 干预后,两组FBG、2hPBG及HbAlc水平均较干预前下降,且观察者FBG、2hPBG及HbAlc水平均显著低于对照组(P<0.05);两组自我管理能力及依从性评分均高于干预前,且观察组自我管理能力、依从性评分均显著高于对照组义(P<0.05);观察组护理满意度(100.00%),对照组(92.00%)(P<0.05)。结论 基于社区护士主导的同伴教育更有利于提高糖尿病患者自我管理能力及依从性,血糖控制效果更佳,更易被患者所接受。 展开更多
关键词 基于社区护士主导 同伴教育护理 糖尿病
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社区护士岗位工作分析的理论构思 被引量：3
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作者 张静伟 姜丽萍 《护理学杂志（综合版）》 2009年第4期74-75,共2页
探讨社区护士岗位工作分析的理论体系,引入工作分析的理论和方法,设计社区护士岗位工作分析路径,形成工作说明书,构架出一套社区护士岗位工作分析理论体系,以期为社区护士的聘用、培训和绩效考核提供理论依据。
关键词 社区护士 工作分析法 信息收集 社区护士岗位工作说明书 社区护理
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