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弃的美学——《祝福》的一种读法
1
作者 李永中 《江汉论坛》 北大核心 2024年第3期88-92,共5页
从学术史来看,《祝福》一般解读为“礼教吃人”或“四大绳索”戕害人。如果回到《祝福》的生成情境,即1923年周氏兄弟从怡怡到陌路以及科玄论战鲁迅的缺席,《祝福》的读法就呈现出另一种可能性。本文从无家、无常、无声三个方面探讨“... 从学术史来看,《祝福》一般解读为“礼教吃人”或“四大绳索”戕害人。如果回到《祝福》的生成情境,即1923年周氏兄弟从怡怡到陌路以及科玄论战鲁迅的缺席,《祝福》的读法就呈现出另一种可能性。本文从无家、无常、无声三个方面探讨“弃”的书写,以回应科学与人生观的论战;上溯“神思”,下接“达性说”,这种“弃”的感伤抒情形成了独特的“弃”的美学。 展开更多
关键词 《祝福》 弃 神思 科玄论战 美学
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《祝福》“叙述的辩证法”思辨三题
2
作者 郭传斌 《中学语文》 2024年第7期79-81,共3页
“叙述的辩证法”指向《祝福》小说文本叙述中所体现出的深刻的内在矛盾纠葛形态,以及于对立统一中揭示微妙交替转化的演进过程等特点,由此营造独具一格的叙述张力,形成文本的多重复杂意蕴。其主要体现在“祥林嫂的故事”叙述中“我”... “叙述的辩证法”指向《祝福》小说文本叙述中所体现出的深刻的内在矛盾纠葛形态,以及于对立统一中揭示微妙交替转化的演进过程等特点,由此营造独具一格的叙述张力,形成文本的多重复杂意蕴。其主要体现在“祥林嫂的故事”叙述中“我”的介入、“我”的心理独白式叙述及多重声音、叙事结构的形式意蕴建构等方面。 展开更多
关键词 叙述的辩证法 《祝福》 叙述者介入 多重声音 叙事结构
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“人”的悲剧:细读《祝福》
3
作者 李文优 《文山学院学报》 2024年第1期82-87,共6页
鲁迅《祝福》有三层叙述结构,由外到内,从外显到内核,表现了具有普遍性意义的“人”的悲剧,分别是:祥林嫂的命运、鲁镇人的态度、叙述者“我”的消融。其中,鲁镇是中国旧社会的文化缩影;祥林嫂是想努力活成“人”样的、一般性意义的“人... 鲁迅《祝福》有三层叙述结构,由外到内,从外显到内核,表现了具有普遍性意义的“人”的悲剧,分别是:祥林嫂的命运、鲁镇人的态度、叙述者“我”的消融。其中,鲁镇是中国旧社会的文化缩影;祥林嫂是想努力活成“人”样的、一般性意义的“人”;“我”是毫无觉察地消融于“吃人”环境里的“人”。祥林嫂与“我”构成了对比反衬关系,深刻揭示了“人”的悲剧这一中心主题。 展开更多
关键词 《祝福》 叙述结构 “吃人”
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高中语文教学中任务驱动式教学法的运用——以《祝福》教学为例
4
作者 丁瑛 《中学语文》 2024年第8期83-85,共3页
在高中语文小说教学中运用任务驱动式教学法,能够打破传统小说阅读的“惯例”,有助于学生形成新的观点、产生新的感悟。以鲁迅先生的《祝福》为例,从整体分析、设定目标和创设任务三个角度,探讨了任务驱动式教学方法在小说教学中的运用... 在高中语文小说教学中运用任务驱动式教学法,能够打破传统小说阅读的“惯例”,有助于学生形成新的观点、产生新的感悟。以鲁迅先生的《祝福》为例,从整体分析、设定目标和创设任务三个角度,探讨了任务驱动式教学方法在小说教学中的运用,以此帮助学生重塑小说阅读观念,让他们积极主动地解读小说的内涵,进而加强小说阅读深度和语文学习效果。 展开更多
关键词 高中语文 小说教学 任务驱动式 《祝福》
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《祝福》:“第二次绝望”与鲁迅的文学行动
5
作者 蔡洞峰 《鲁迅研究月刊》 北大核心 2024年第3期17-25,共9页
《祝福》通过独特的叙事技巧和“两个故事”的结构安排,开启了作者彷徨时期的反省之路。鲁迅通过文学行动呈现自我现实生存的精神困境以及在绝望中寻路的价值探索,折射出经历了“第二次绝望”之后的鲁迅文学行动及其反抗绝望的生命哲学... 《祝福》通过独特的叙事技巧和“两个故事”的结构安排,开启了作者彷徨时期的反省之路。鲁迅通过文学行动呈现自我现实生存的精神困境以及在绝望中寻路的价值探索,折射出经历了“第二次绝望”之后的鲁迅文学行动及其反抗绝望的生命哲学形成,显示了鲁迅精神及其文学的多维和丰富的存在。 展开更多
关键词 鲁迅 《祝福》 文学行动 生命哲学
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《祝福》百年:互动仪式链的断裂与祥林嫂的魂灵三问
6
作者 胡建华 《文化艺术研究》 2024年第2期14-19,112,113,共8页
鲁迅先生的小说《祝福》发表至今已经百年。百年来,对《祝福》的主流分析和解读,多从旧礼教、封建迷信对祥林嫂的迫害这一角度入手,本文则尝试对《祝福》做出另外一种分析:祥林嫂并不是死于代表旧礼教的鲁四老爷或传播迷信的柳妈等任何... 鲁迅先生的小说《祝福》发表至今已经百年。百年来,对《祝福》的主流分析和解读,多从旧礼教、封建迷信对祥林嫂的迫害这一角度入手,本文则尝试对《祝福》做出另外一种分析:祥林嫂并不是死于代表旧礼教的鲁四老爷或传播迷信的柳妈等任何具体的人,而是死于互动仪式链(interactional ritual chains)的断裂。祥林嫂第二次成为寡妇,回到鲁镇后,所面临的最大问题就是她的互动仪式链的断裂,而她之所以会提出“魂灵三问”,就是因为互动仪式链的断裂直接导致了她赖以生存的社会关系的解体。此外,通过对“祝福”和“祥林”的解读,可以发现这几个字在小说中具有特别的含义。 展开更多
关键词 鲁迅 祝福 祥林嫂 互动仪式链 递归心灵 魂灵三问
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资源型城市产业转型升级路径研究——从“资源诅咒”到“资源祝福”
7
作者 赵秋运 蒋美 朱欢 《江南大学学报（人文社会科学版）》 2024年第1期89-101,116,共14页
资源型城市一直面临着严重的经济转型难题,如何将“资源诅咒”变成“资源祝福”渐趋成为学者们关注的重点话题。文章基于新结构经济学理论,论述资源型城市“资源诅咒”的原因以及顺利实现产业转型升级的逻辑,在系统介绍增长甄别与因势... 资源型城市一直面临着严重的经济转型难题,如何将“资源诅咒”变成“资源祝福”渐趋成为学者们关注的重点话题。文章基于新结构经济学理论,论述资源型城市“资源诅咒”的原因以及顺利实现产业转型升级的逻辑,在系统介绍增长甄别与因势利导模型(GIFF)的理论框架基础上,以大同市作为典型案例来阐述该框架的应用以及转型升级过程中政府的因势利导作用,提出以“有为政府”干预引导资金和资源向具有(潜在)比较优势的非资源型产业倾斜,并消除限制产业发展的软硬基础设施的瓶颈,进而为资源型城市转型提出一个由“资源诅咒”到“资源祝福”的正确思路。 展开更多
关键词 新结构经济学 资源型城市 资源诅咒 转型升级 资源祝福
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基于“思维支架”的《装在套子里的人》《祝福》联读教学设计
8
作者 员丹 《学语文》 2024年第3期24-27,共4页
[设计意图]被选入统编版高中语文教材必修下册第六单元的两篇经典小说——契诃夫《装在套子里的人》和鲁迅《祝福》中,有别里科夫和祥林嫂这两位作者精心塑造的“典型者”,有“我们”和“鲁镇的人们”这些典型环境中的“旁观者”,也有... [设计意图]被选入统编版高中语文教材必修下册第六单元的两篇经典小说——契诃夫《装在套子里的人》和鲁迅《祝福》中,有别里科夫和祥林嫂这两位作者精心塑造的“典型者”,有“我们”和“鲁镇的人们”这些典型环境中的“旁观者”,也有华连卡姐弟和“我”这样带有异质气质的“闯入者”。两篇小说都展示了身为悲剧主体的“典型者”的命运,以此为引子,展示出一种由“旁观者”所构筑参与的集体文化的典型环境,继而以“闯入者”为机关,探索了改造社会、疗愈人生的可能性。 展开更多
关键词 高中语文教材 《装在套子里的人》 别里科夫 《祝福》 教学设计 旁观者 祥林嫂 闯入者
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论紫砂艺术作品《福寿绵长壶》的精湛技艺和吉祥祝福
9
作者 唐雯 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2024年第1期198-198,共1页
在紫砂造型艺术的发展过程之中,我们能够关注到许多的非常接地气的题材选择,从整体上来看这件紫砂艺术作品《福寿绵长壶》,我们能够感受到一种别样的艺术融合之道,众所周知,筋纹器本来在紫砂抟制过程之中是比较难的一种类型,再结合仿生... 在紫砂造型艺术的发展过程之中,我们能够关注到许多的非常接地气的题材选择,从整体上来看这件紫砂艺术作品《福寿绵长壶》,我们能够感受到一种别样的艺术融合之道,众所周知,筋纹器本来在紫砂抟制过程之中是比较难的一种类型,再结合仿生的设计,已经不仅仅是技艺方面的考验,更多的是一种不同艺术审美上的融合与交融,才能够在纷繁复杂的艺术世界之中,寻找到属于自己的那一把心头所好,而且也能够在长期的使用过程之中感悟到美好的祝福之情。 展开更多
关键词 紫砂艺术 福寿绵长 精湛技艺 吉祥祝福
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新春祝福
10
《中国水泥》 CAS 2024年第2期4-13,共10页
光阴荏苒、岁月流易,癸卯兔年即将过去,甲辰龙年踏春而来,新年新气象,辞旧开新章!2024年中国水泥行业全体同仁踔厉风发、笃行不怠,必能驱除阴霾迎来新的发展局面。值此光阴流转、万象更新之际,为营造行业新春气象,使水泥行业全体干部职... 光阴荏苒、岁月流易,癸卯兔年即将过去,甲辰龙年踏春而来,新年新气象,辞旧开新章!2024年中国水泥行业全体同仁踔厉风发、笃行不怠,必能驱除阴霾迎来新的发展局面。值此光阴流转、万象更新之际,为营造行业新春气象,使水泥行业全体干部职工及家属共享行业发展,感受行业温暖,中国水泥协会、《中国水泥》杂志特邀第八届理事会执行会长、副会长送上2024龙年新春祝福,愿龙年的祝福如璀璨的星辰,点亮我们前行的道路。 展开更多
关键词 水泥行业 中国水泥协会 执行会长 新气象 祝福 理事会
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“变”与“不变”:《祝福》教学解读新视角
11
作者 童志国 《中小学课堂教学研究》 2024年第1期30-33,40,共5页
语文课堂的阅读教学不能因为单元整体教学和群文阅读教学而忽视了对单篇文本,尤其是经典文本的深入阅读。以经典小说《祝福》为例,教师出于教学目的并结合个人阅读感想,参考名家的专业解读,提炼出“变”与“不变”一组关键词作为引导学... 语文课堂的阅读教学不能因为单元整体教学和群文阅读教学而忽视了对单篇文本,尤其是经典文本的深入阅读。以经典小说《祝福》为例,教师出于教学目的并结合个人阅读感想,参考名家的专业解读,提炼出“变”与“不变”一组关键词作为引导学生深入文本的主线索,并由此统摄情节梳理、人物形象分析、主旨解读等教学内容,最终达到以简驭繁、以少统多的教学设想,在一定程度上实现经典文本常教常新的教学预期。 展开更多
关键词 文本细读 阅读教学 解读视角 《祝福》
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从作品《祝福常在套组》之中品味无穷创意和竹韵悠悠
12
作者 王满满 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2024年第2期202-202,共1页
关于竹子元素的紫砂艺术作品在历史上非常的多,传至今天依然受到广大壶友们的喜欢和亲睐,从整体上来看这组紫砂艺术作品《祝福常在套组》,我们能够看到作者非常用心地去完成关于竹子的题材设计,一招一式之中都能够看到竹子的那种清逸灵... 关于竹子元素的紫砂艺术作品在历史上非常的多,传至今天依然受到广大壶友们的喜欢和亲睐,从整体上来看这组紫砂艺术作品《祝福常在套组》,我们能够看到作者非常用心地去完成关于竹子的题材设计,一招一式之中都能够看到竹子的那种清逸灵动,特别是让广大壶友在使用的过程之中感受到蕴藏其中的美好祝福之情。关于竹子的创作不胜枚举,让人印象深刻的却并不多见,而这样一组既实用又具有良好艺术审美的作品,恰恰能够满足我们的物质和精神的双重需求,值得大家好好地去珍惜和拥有。 展开更多
关键词 紫砂艺术 祝福常在套组 无穷创意 竹韵悠悠
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论紫砂艺术作品“祝福合菊壶”的设计创意和吉祥蕴涵
13
作者 王芳 《陶瓷》 CAS 2024年第3期127-128,共2页
目前围绕竹子和菊花展开的紫砂艺术创作非常多,但是二者结合起来的却不常见。因为无论是仿生器,还是筋纹器,对于紫砂匠人来说都是一种巨大的挑战,能够结合的如此之好的艺术作品少之又少,所以我们更应该珍惜这样具有创新精神和高难度挑... 目前围绕竹子和菊花展开的紫砂艺术创作非常多,但是二者结合起来的却不常见。因为无论是仿生器,还是筋纹器,对于紫砂匠人来说都是一种巨大的挑战,能够结合的如此之好的艺术作品少之又少,所以我们更应该珍惜这样具有创新精神和高难度挑战的精品力作。从整体上来看紫砂艺术作品“祝福合菊壶”,能够看到创作者在对于不同题材融合方面的驾轻就熟和精湛的紫砂技艺水准,能够在筋纹和仿生之间游刃有余地切换组合,这些都需要经年累月的基本功实践和积累才能够实现,同时还要在创新的方面加入自己的思想,于是把竹子、蝙蝠和菊花等不同的题材和意象融合在一起,除了凸显出老辣的抟制技艺外,更多的是展示出中国传统文化中蕴藏丰厚的吉祥祝福之情,这样的艺术作品在人们的茶座上定然能够熠熠生辉,无论是实用还是陈列欣赏,都能够带给人们很好的体验感和满满的成就感,也能够不断地提升广大壶友的认知水准,起到一定的启迪心灵的作用。 展开更多
关键词 紫砂艺术 祝福合菊壶 设计创意 吉祥蕴涵
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论紫砂艺术作品“意菱壶”的创意设计和美好祝福
14
作者 邵志峰 《陶瓷》 CAS 2024年第3期119-120,共2页
历史上非常著名的菱花镜,以一种全新的姿态出现在人们的视野中,竟然是以紫砂为材质的演绎,不得不佩服劳动人民的聪明才智和紫砂艺人们的妙手天工。从整体上来看紫砂艺术作品“意菱壶”,创作者其实想营造出古代女性在闺房之中对着菱花美... 历史上非常著名的菱花镜,以一种全新的姿态出现在人们的视野中,竟然是以紫砂为材质的演绎,不得不佩服劳动人民的聪明才智和紫砂艺人们的妙手天工。从整体上来看紫砂艺术作品“意菱壶”,创作者其实想营造出古代女性在闺房之中对着菱花美镜梳妆打扮,透过窗棂之间薄薄的窗帘,一种岁月静好、时光安浅的氛围,在主题确定的基础之上,再用紫砂良好的可塑性和传统的技艺元素组成心目中的四方菱花壶,而且菱花还是江南随处可见的植物,许多紫砂艺人能够通过不断地观察来更加抽象地演绎这样的题材,而且在许多的文学题材中,菱花代表着纯洁、勇敢、旺财和吉祥等美好祝福之情,通过这样的一件紫砂艺术作品让广大的壶友们能够在饮茶的过程中不仅仅体会到紫砂良好的透气性和实用性,更为重要的是能够感受到蕴藏其中的人文内涵。 展开更多
关键词 紫砂艺术 意菱壶 创意设计 美好祝福
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论宜兴均陶艺术作品“六方祥和”的工艺之美和吉祥祝福
15
作者 宗根林 《陶瓷》 CAS 2024年第1期30-32,共3页
宜兴均陶以其精美的画面感和丰富的釉色吸引着更多的朋友的注意,而且它的实用性和艺术性也在今天不断发展的过程之中得到了很好的完善和升华,无论是作为使用的器具来彰显出他的功能,还是陈列起来和三五好友共同欣赏,都具有很好的纪念意... 宜兴均陶以其精美的画面感和丰富的釉色吸引着更多的朋友的注意,而且它的实用性和艺术性也在今天不断发展的过程之中得到了很好的完善和升华,无论是作为使用的器具来彰显出他的功能,还是陈列起来和三五好友共同欣赏,都具有很好的纪念意义。从整体上来看这件均陶艺术作品《六方祥和》,我们能够感受到创作者在制作过程之中的匠心独运,这么多不同画面和题材的融合,需要长期的实践不断的试验才能够最终融为一体,而且相互之间还有着某种的关联和搭配,真的是难能可贵,同时这些题材都非常地具有文化的代表性和民间传奇的祝福,非常适合陈列起来欣赏,抑或是在书房之中盛放一些画卷书轴之类,也是非常地具有艺术品味。面对这样一件作品,我们不得不佩服匠人们的指尖技艺,更加地对于堆花艺术有着深深的敬佩和期待。 展开更多
关键词 均陶艺术 六方祥和 工艺之美 吉祥祝福
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论紫砂艺术作品《瑞兔迎福壶》的创意设计和美好祝福
16
作者 江焘 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2024年第2期163-163,共1页
紫砂艺术的题材选择充分地展示了我们对美好生活的追求和向往之情,从整体上来看这件紫砂艺术作品《瑞兔迎福壶》,一方面能够感受到作者在造型的选择方面完全迎合了题材的主体表达,把月宫玉兔的形态抽象地通过紫砂这样的一种材质演绎出来... 紫砂艺术的题材选择充分地展示了我们对美好生活的追求和向往之情,从整体上来看这件紫砂艺术作品《瑞兔迎福壶》,一方面能够感受到作者在造型的选择方面完全迎合了题材的主体表达,把月宫玉兔的形态抽象地通过紫砂这样的一种材质演绎出来;另一方面,我们能够感受到作者对中国民间传统故事的了解,以非常接地气的手法充分地展示出古老传说在今天的生动表达,这样可爱的一件紫砂艺术作品在我们的茶座之上能够带来更多的美好祝福之情。 展开更多
关键词 紫砂艺术 瑞兔迎福壶 创意设计 美好祝福
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反讽艺术的教学探究及其应用——以鲁迅《祝福》教学为例
17
作者 任晓卉 《福建基础教育研究》 2024年第1期42-44,共3页
以鲁迅《祝福》为例,阐释了反讽艺术的典型表现:正话反说、情景反讽和主题反讽。这阐述了鲁迅讽刺小说“旨微而语婉”的审美风格,重在引导学生认识反讽艺术的特征,并在写作实践中灵活应用。
关键词 《祝福》 反讽艺术 旨微而语婉 教学探究
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习近平春节前夕视察慰问驻天津部队 向全体人民解放军指战员武警部队官兵 军队文职人员民兵预备役人员致以新春祝福
18
作者 梅常伟 《人民周刊》 2024年第3期15-15,共1页
中华民族传统节日春节即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月2日视察慰问驻天津部队,代表党中央和中央军委,向全体人民解放军指战员、武警部队官兵、军队文职人员、民兵预备役人员致以诚挚问候和新春祝福。
关键词 武警部队官兵 中共中央总书记 军队文职人员 指战员 人民解放军 习近平 传统节日 祝福
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我的祝福一箩筐
19
作者 泡泡 《动漫界（幼教365）》 2024年第7期36-36,共1页
小朋友,明天就是除夕了,我们在春节期间遇到每一位亲朋好友都要送上一些祝福语。面对不同的祝福对象,我们要说的吉祥话也有所不同。请把下面这些祝福送给合适的对象吧!
关键词 祝福语 春节期间 小朋友 对象
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战争与和平,祝祝福与希望--献给2024年
20
作者 晓风 《视听前线》 2024年第2期100-108,共9页
我们正处于一个大时代,一个充满着变局的大时代。在刚刚过去的2023年,世界好不容易从新冠疫情的影响中解脱出来,正谋求社会秩序、产业经济的恢复与发展,但是地区热点频发,欧洲战事未熄,中东冲突又起。2024年,我们不愿意但是又不得不认识... 我们正处于一个大时代,一个充满着变局的大时代。在刚刚过去的2023年,世界好不容易从新冠疫情的影响中解脱出来,正谋求社会秩序、产业经济的恢复与发展,但是地区热点频发,欧洲战事未熄,中东冲突又起。2024年,我们不愿意但是又不得不认识到:世界将走向更多对抗。世界总是不太平,战争的硝烟总是无法熄灭,很多老百姓的生活总是面临着动荡和危险。 展开更多
关键词 战争与和平 社会秩序 中东冲突 祝福
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