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苏教版小学科学教科书中科学家精神的分析及其启示 |
王振强
贺莹莹
徐文彬
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2025 |
0 |
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2
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长三角战略科学家分布及流动模式研究——基于国家“三大奖”获得者的实证分析 |
李洋
陈蓉
宋萌
毕诗琪
华珺
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《金陵科技学院学报(社会科学版)》
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2025 |
0 |
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3
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企业家精神驱动科学家创业企业可持续发展研究--以硬科技企业为例 |
郭燕青
邹家祎
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《中国科技论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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弘扬科学家精神的研究生数智课程思政路径探索 |
王春艳
段磊
甘启宏
邵云梦
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《中国信息技术教育》
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2025 |
0 |
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5
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科学家精神融入大学生理想信念教育的困境及对策研究 |
胡月
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《南方论刊》
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2025 |
0 |
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6
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基于强关系和超级关系的杰出科学家合作网络分析:以诺贝尔奖获得者为例 |
刘俊婉
张睿
隋宏哲
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《科技情报研究》
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2025 |
0 |
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7
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“三全育人”视域下中小学生科学家精神的培育路径 |
邱德峰
白洁
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《福建教育》
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2025 |
0 |
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8
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杰出科学家钱学森的三重身份 |
胡新民
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《党史博采》
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2025 |
0 |
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9
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科学家观测到最强逻辑形式量子关联 |
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《中国科技信息》
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2025 |
0 |
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10
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科学家传记:原创与引进作品的比较探析 |
柳丽敏
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《传播力研究》
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2025 |
0 |
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11
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秉持“攀登”精神讲好科学家故事——科普专题节目创作与实践探究 |
王继伟
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《天津科技》
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2025 |
0 |
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12
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石油科学家精神的生成逻辑、内涵要义与弘扬路径 |
岳金霞
李德鑫
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《中国石油大学学报(社会科学版)》
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2025 |
0 |
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13
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科学家精神融入地理科学专业课程思政的探索——以天津大学为例 |
张若纯
李思亮
徐延平
杨美玲
孙少波
韩晓昆
李晓东
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《高教学刊》
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2025 |
1
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14
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学术生涯视角下卓越科学家的跨学科模式研究——以普赖斯奖获得者为例 |
曹喆
施顺顺
张琳
黄颖
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《现代情报》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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战略科学家成长特征研究--以美国总统科技顾问委员会成员为例 |
邹欣然
冯迅
董瑜
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《中国科技论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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发现与培养农业领域战略科学家的思考 |
孔令泽
黄得林
伍苏然
张培松
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《世界热带农业信息》
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2025 |
0 |
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科学家精神进中小学校园的意义、逻辑与机制 |
张彦
张雨晴
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《福建教育》
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2025 |
0 |
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深度挖掘教材 培养科学家精神--以人教社2024年版《生物学》七年级上册为例 |
王雨童
李淑彬
肖安庆
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2025 |
0 |
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袁隆平科学家精神融入新时代涉农高职院校课程思政路径探析 |
苏璇
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《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
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2025 |
0 |
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20
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公众对科学家精神的认同现状及其差异研究——基于2023年科学技术与社会晴雨表调查的实证分析 |
阎妍
王硕
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《中国科技论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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